|
|||
3-тапсырма. Мәтінде кездескен таныс емес сөздердің тізбегін жазып, мағынасын сөздік арқылы анықтаңыз.3-тапсырма. Мә тінде кездескен таныс емес сө здердің тізбегін жазып, мағ ынасын сө здік арқ ылы анық таң ыз. 4-тапсырма. Мә тін бойынша бес-алты сұ рақ қ ұ растырың ыз. 5-тапсырма. Шашыраң қ ы сө здерді ө з орындарына қ ойып, сө йлемдерді қ алпына келтірің із. 1. Халық аралық, ұ йымдық, туризм, туризмнің, жә не, нысаны, ішкі, -. 3. Барысында, жасай, адамдар, Республикасының, немесе, Қ азақ стан, басқ а, шегінде, саяхат, туризм, алады, елдерге. 4. Арқ ылы, елің іздің, немесе, мә дениетімен, аласыз, басқ а, туристік, сіз, салт-дә стү рлерімен, ө з, ө нерімен, терең ірек, саяхат, елдердің, тарихымен, сә улет, таныса. 5. Мә дени, туризм, атқ арады, -, қ ызмет, танымдық. Айтылым 6-тапсырма. Жоғ арыдағ ы мә тінге қ осымша ретінде сіз не айтар едің із? Ө з ойың ызбен бө лісің із. Грамматикалық тү сініктеме Етістікке –мақ, -мек, -бақ, -бек, -пақ, -пек қ осымшалары жалғ ану арқ ылы жасалғ ан баяндауышпен немесе баяндауышы –айын, (-ейін, -айық, -ейік) деп... , ... –айын (-ейін, -айық, -ейік) деп еді тіркесінің 3 жақ та тү рленіп қ олдануы арқ ылы жасалғ ан сө йлемді ниет мә нді сө йлем деп атаймыз. Мысалы, Біз конференцияғ а қ атыс+айын деп едік. 7-тапсырма. Мына сө здерді қ атыстырып, баяндауышын грамматикалық тү сініктемеде берілгендей етіп ниет мә нді сө йлемдер қ ұ раң ыз. Туризм, экскурсия, саяхат, гид-аудармашы, туристік жолдама. 2-сабақ Тақ ырып: Қ онақ ү й бизнесі Тың далым 1-тапсырма. Тақ ырыпқ а қ атысты лексикалық қ ормен танысың ыз. Нарық, қ ызмет кө рсету, орындаушы, тұ тынушы, қ ажеттілігін қ анағ аттандыру, талап, толық жауап бере бермейді, жол белгілері, жарық талғ ан, қ ысқ а мерзімге, алаң, мекеме, ғ имарат, жарты бө лігі, ө мір қ ауіпсіздігі, мү ліктерінің сақ талуы, қ амтамасыз етілу, ө рт қ ауіпсіздігі Оқ ылым
|
|||
|