3-тапсырма. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып, мақал-мәтелдерді оқыңыз.

3-тапсырма. Кө п нү ктенің орнына тиісті сө здерді қ ойып, мақ ал-мә телдерді оқ ың ыз.

а) Отан –... да ыстық.
б) Отансыз адам –... орман.
в) Ө зге елде сұ лтан болғ анша,
Ө з елің де... бол.
г) Туғ ан жердей жер болмас,
Туғ ан... ел болмас.

Грамматикалық тү сініктеме

Кез келген сө йлем айтылу мақ сатына қ арай қ андай да бір интонациямен айтылады. Мә селен, біреуге бір нә рсе жайлы хабарлау мақ сатындағ ы сө йлем хабарлау интонациясымен айтылады. Интонацияның хабарлау, сұ рау, бұ йыру, тү сіндіру, шақ ыру, қ уану, ренжу, таң ырқ ау сияқ ты тү рлері болады.

ЖАЗЫЛЫМ

4-тапсырма. Берілген сө здермен ә р тү рлі интонацияда жұ мсалатындай етіп бірнеше сө йлем қ ұ растырың ыз.

Кө п ұ лтты егеменді мемлекет, ұ лттардың ө кілдері, жері байдың елі бай, мә дениетті жә не білімді елге айналу

АЙТЫЛЫМ

5-тапсырма. Берілген сө йлемдерді оқ ып, ойды жалғ астырың ыз.

Қ азақ халқ ы ежелден қ онақ жай, мейірімді халық. Оның айғ ағ ы – сонау Ұ лы Отан соғ ысы жылдарында қ азақ тар ішер асқ а, киер киімге жарымай жү рсе де, ө з отбасының жағ дайына қ арамастан, талай ұ лт ө кілдеріне кө мектесіп, олармен тұ рар жерімен бө ліскен. Оларды баурына басып, ө з туысындай кө рген. Соны ата-ә желерінен, ә ке-шешелерінен есітіп ө скен басқ а ұ лт ө кілдерінің ұ рпағ ы қ азақ халқ ына дә н риза болғ андық тан, татулық ты, достық ты бірінші орынғ а қ ояды.

№1 СӨ Ж тапсырмалары

1. Танымдық сұ рақ тарғ а жауап берің із.

1) Отаның ды қ алай суреттер едің?

2) Қ азақ елінің болашағ ын қ алай елестетесің?

3) «Қ азақ елі – бірлік пен ынтымақ мекені» дегенді қ алай тү сінесің?

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8910 11 12 13 Следующая ⇒