«Бөбектер» ІІ кіші тобының перспективалық жоспары 1 страница

«Бө бектер» ІІ кіші тобының перспективалық жоспары

Ө тпелі тақ ырып: Балабақ ша (Қ ыркү йек	1. апта Менің балабақ шам	Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)	Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)	Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)	Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)	Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)
Ө тпелі тақ ырып: Балабақ ша (Қ ыркү йек	1. апта Менің балабақ шам	Дене шынық тыру 1. Тақ ырыбы: «Сапта бір – бірлеп тұ ру» Сапта бір-біреуден жү ру жә не жү гіру. Қ ос аяқ пен басты затқ а тигізіп секіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. 2. Тақ ырыбы: «Шең берге тұ ру» Сапта бір-біреуден жү ру жә не жү гіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. 4-6 м арқ ашық тық қ а ең бектеу. 3. Тақ ырыбы: «Екі аяқ пен секіу» Сапта бір-біреуден жү ру жә не жү гіру. 4-6 м арқ ашық тық қ а ең бектеу. Қ ос аяқ пен басты затқ а тигізіп секіру.	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Менің балабақ шам» Топ бө лмелері мен топтағ ы заттарды, заттардың бө лшектерін ажыратып атауғ а, сө здегі дыбыстарды анық айтуғ а ү йрету. Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: «Бө бекжайым –Балбө бек» Балабақ ша туралы тү сінік бере отырып, балабақ шаны тану қ абілеттерін арттыру, балабақ ша туралы ә ң гімелеу арқ ылы сө здік қ орын байыту.	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: Кө п, біреу ұ ғ ымдарымен таныстыру, топтағ ы заттардан бір немесе кө п заттарды тауып кө рсетуге, топтағ ы біртекті заттардан топтар қ ұ растыруғ а одан біреуін бө ліп кө рсетуге ү йрету. ү йрету. Қ ұ растыру Тақ ырыбы «Орындық » Ә ртү рлі қ ұ рылыс материалдарымен таныстыру, ә ртү стегі бө лшектерден орындық тың қ ұ рылысын қ ұ растыруғ а ү йрету. Жаратылыстану Балабақ шаның ауласындағ ы ө сімдіктерді, ағ аштарды, гү лдерді бақ ылау жасау, олардың ө зіне тә н белгілерін байқ ап, сипаттай білуді ү йрету.	Сурет салу Тақ ырыбы: «Дә мді алмалар» Тү рлі бағ ытта тү зу сызық тарды олардың қ иылысуын жү ргізе білуді ү йрету, балабақ ша ауласындағ ы жолды ондағ ы гү лзардың суретін салу Музыка Тақ ырыбы: «Балабақ ша» Балабақ шаның маң ыздылығ ы туралы жаң адан ақ парат бере отырып балалардың қ ызығ ушылық тарын арттыру. Мү сіндеу Тақ ырыбы: «Бауырсақ » Ермексаз жә не сазбалшық тың қ асиетерімен танысу дағ дыларын жетілдіру, олардың кесектерін домалату, ширату, созу тә сілдерін ү йрету	Қ оршағ ан ортамен танысу Балабақ ша Балабақ ша мен балабақ ша қ ызметкерлері туралы ұ ғ ымдарын кең ейту, балабақ шағ а жағ ымды кө зқ арастарын калыптастыру

Ө тпелі тақ ырып: Балабақ ша (Қ ыркү йек

2. апта Менің достарым

Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)

Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)

Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)

Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)

Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)

Дене шынық тыру 1. Тақ ырыбы: « Қ ос аяқ пен басты затқ а тигізіп секіру»Сапта бірінің артынан бірі жү ру жә не жү гіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. 2. Тақ ырыбы: «Жыланша» арасы алшақ тұ рғ ан заттар арасымен ең бектеу. Сапта бірінің артынан бірі жү ру жә не жү гіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. 3. Тақ ырыбы: «Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату». Сапта бірінің артынан бірі жү ру жә не жү гіру. «Жыланша» арасы алшақ тұ рғ ан заттар арасымен ең бектеу.

Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: « Менің достарым»«Достық туралы тү сінік беру. Достары туралы ә ң гімелесу.

Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: «Шаршы, ү шбұ рыш, дө ң гелек. » Геометриялық пішіндер туралы білім дең гейлерін анық тау. Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Кө кө ністер» Сипап сезу жә не дә мін тату арқ ылы кө кө ністер мен жемістерді ажыратып, атай білуге сө йлегенде: шикі, піскен, тұ зды жә не т. б. сө здерді қ олдануғ а ү йрету.

Сурет салу Тақ ырыбы: «Кө кө ністер» Домалату, ширату, созу тә сілдерін қ олдана отырып, кө кө ністердің бейнелерін жасауғ а ү йрету Музыка Тақ ырыбы: «Бақ шағ а барамын» Балалардың музыкағ а деген қ ұ штарлығ ын арттыру, би қ имылдарын еркін орындауғ а ү йрету. Балалардың музыкағ а деген қ ұ штарлығ ын арттыру, сү йікті балабақ шасы туралы ә н айтуғ а ү йрету. Музыка Тақ ырыбы: «Балабақ ша» Музыкалық шығ армалардың сезімдік мазмұ нын, сипатын ажыратуғ а ү йрету. Музыканы тың дау ынтасын тә рбиелеу, балабақ шағ а деген сү йіспеншілігін арттыру.

Ө тпелі тақ ырып: Балабақ ша (Қ ыркү йек

3. апта Менің сү йікті

ойыншық тарым

Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)

Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)

Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)

Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)

Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)

Дене шынық тыру 1. Тақ ырыбы: Тізені жоғ ары кө теріп жү ру жә не аяқ тың ұ шымен жү гіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. 2. Тақ ырыбы: « Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру». Тізені жоғ ары кө теріп жү ру жә не аяқ тың ұ шымен жү гіру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру. 3. Тақ ырыбы: «Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату». Тізені жоғ ары кө теріп жү ру жә не аяқ тың ұ шымен жү гіру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру.

Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Ойыншық тар» Ойыншық тар туралы тү сініктерін кең ейту, заттарды жалпы белгілері бойынша топтастыруғ а, сө здерді жіктелуіне қ арай байланыстыруғ а ү йрету. Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: «Менің сү йікті ойыншығ ым» Ойыншық тар туралы тү сініктерін кең ейту, тақ ырыпқ а сә йкес тақ пақ тың интонациясын сақ тап айтуғ а ү йрету.

Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: ««Биік-аласа», «Кең –тар» ұ ғ ымдары» Балаларды «биік-аласа», «кең -тар» ұ ғ ымдарымен таныстыру. Тілін- ойын дамыту. Қ оршағ ан орта туралы тү сініктерін кең ейту. Қ ұ растыру Тақ ырыбы: «Ү йлер» Кірпіштерді қ алау арқ ылы ойыншық тың қ ұ рылысын қ ұ растыруды ү йрету Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Ойыншық тар неден жасалады? » Қ оршағ ан ортаны тануғ а деген қ ызығ ушылық тарын арттыру, ойыншық тардың неден жасалатыны туралы айту.

Сурет салу Тақ ырыбы: «Сылдырмақ » Сылдырмақ тың суретін сала білуге ү йрету, ә демілікке баулу. Музыка Тақ ырыбы «Бақ шағ а барамын» Балалардың музыкағ а деген қ ұ штарлығ ын арттыру, би қ имылдарын еркін орындауғ а ү йрету. Балалардың музыкағ а деген қ ұ штарлығ ын арттыру, сү йікті балабақ шасы туралы ә н айтуғ а ү йрету. Аппликация Дайын пішіндерден шкафтың бейнесін жасауғ а ү йрету.

Экология негіздері Тақ ырыбы: «Менің ойыншық тарым» Коммуникативтік жә не ойын дағ дыларын қ алыптастыру. Ойыншық ты ұ қ ыпты ұ стауғ а тә рбиелеу

Ө тпелі тақ ырып: Балабақ ша (Қ ыркү йек	4. апта Жиһ аздар	Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)	Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)	Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)	Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)	Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)
Ө тпелі тақ ырып: Балабақ ша (Қ ыркү йек	4. апта Жиһ аздар	Дене шынық тыру 1. Тақ ырыбы: «Аралық ты сақ тай отырып жү ру жә не жү гіру». 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру. Допты қ ақ падан асыра лақ тыру. 2. Тақ ырыбы: «Допты қ ақ падан асыра лақ тыру». Аралық ты сақ тай отырып жү ру жә не жү гіру. Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. 3. Тақ ырыбы: «Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру»Аралық ты сақ тай отырып жү ру жә не жү гіру. Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру.	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Ү й жиһ аздары» Ү й жиһ аздарымен жеке-жеке таныстырып ә ң гімелету, ү й жиһ аздрының не ү шін керек екендігін білуге ү йрету, сө йлеу тілін қ алыптастыру. Русский язык Обучать правильному произношению гласных звуков, формировать навыки понимания и восприятия названий игрушек, отвечать на короткие вопросы простыми предложениями.	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырбы: «Кө п-аз», «Артық -кем» ұ ғ ымдары. «Кө п-аз», «Артық -кем» ұ ғ ымдары туралы білімдерін бекіту. Балаларды ұ стап сезу арқ ылы санауғ а ү йрету. Математика оқ у іс-ә рекетіне қ ызығ ушылық тарын арттыру. Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Ү й жиһ аздары неден жасалады» Балаларғ а ү й жиһ аздарының неден жасалатынын таныстыру, ағ аштардан кө п нә рсе жасалатындығ ын ә ң гімелеу.	Сурет салу Тақ ырыбы: «Шкаф» Балаларғ а ү й жиһ аздары туралы тү сінік қ алыптастыру, шкафтың суретін ә демілеп бояуғ а ү йрету ә демілікке баулу. Музыка Тақ ырыбы: «Сылдырмақ. » Сылдырмақ ты ырғ ақ қ а сай сылдырлатып ү йрену, музыка ә уеніне сай қ имыл жасауғ а дағ дылану. Музыканы тың дауғ а, ілесі айтуғ а шақ ыру, би ырғ ақ тарын жасауғ а талпындыру, сылдырмақ ты ырғ ақ қ а сай сылдырлатып ү йрену. Музыка Тақ ырыбы: «Кір қ уыршақ » Балалардың музыканы тың дау, қ абылдау, есте сақ тау дағ дыларын қ алыптастыру. Ә ннің сө зін анық естіп, мә нін тү сініп, мә нін тү сініп орындауғ а дағ дыландыру. Ойыншық кейіпкерінің қ имыл- ұ озғ алыстарын бере білуге тә рбиелеу. Ойыншық ты кү тіп ұ стауғ а тә рбиелеу. Тазалық ты, адалдық ты ү йрету.

Ө тпелі тақ ырып: Менің отбасым (Қ азан)

1. апта Менің отбасым, ата-аналар ең бегі

Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)

Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)

Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)

Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)

Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)

Дене шынық тыру 1. Тақ ырыбы: « 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру». Тапсырманы орындай отырып, сапта бір-біреуден жү ру жә не жү гіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. 2. Тақ ырыбы: «Қ ос аяқ пен басты затқ а тигізіп секіру». Тапсырманы орындай отырып, сапта бір-біреуден жү ру жә не жү гіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. 3. Тақ ырыбы: «Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см»Тапсырманы орындай отырып, сапта бір-біреуден жү ру жә не жү гіру. Қ ос аяқ пен басты затқ а тигізіп секіру. қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру.

Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Менің отбасым» Отбасы мү шелері туралы ә ң гімелесу, дауысты дыбыстарды анық айтуғ а, сө здерді септелуіне қ арай байланыстырып айтуғ а ү йрету, тақ ырыпқ а сә йкес шағ ын тақ пақ жаттату. Кө ркем ә дебиет Тақ ырбы: «Отбасында біз нешеуміз» Отбасы туралы тү сінігін кең ейту, тақ ырыпқ а сә йкес шығ армадағ ы кейіпкерлерді ойнағ анда олардың мінездерін бере білуге ү йрету

Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: «Заттарды салыстыру» Бір затты екіншісіне беттестіру, жанына қ ойып тұ стастыру арқ ылы салыстыруғ а ү йрету. Қ ұ растыру Тақ ырыбы: «Қ ұ рақ кө рпе» Ұ лттық тұ тынатын бұ йымдар жайында қ арапайым тү сінік беру. Жаратылыстану Тақ ырыбы «Кү з мезгілі» Кү з мезгілінің негізгі ерекшеліктерін: аспанның бұ лттануы, жаң быр, жапырақ тардың тү суі, кү ннің суытуын бақ ылау

Сурет салу Тақ ырыбы: «Тү рлі тү сті орамал» Балаларадың Бояумен сурет салуғ а қ ызығ ушылық тарын арттыру. Музыка Тақ ырыбы: «Менің отбасым» Отбасы мү шелерін атай білуге, ә н айту арқ ылы отбасы мү шелеріне сү йіспеншіліктерін жеткізе білу. Ә нді тың дауғ а ү йрету. Мү сіндеу Тақ ырыбы: «Кеселер» Балалар илмелі материялдармен танстыру.

Қ оршағ ан ортамен танысу Тақ ырыбы: «Ересектердің ең бегі» Ересектердің ең бегіне қ ызығ ушылығ ын дамуты. Балаларғ а жақ ын ү йдегі адамдарының ең бегі туралы тү сініктерін қ алыптастыру.

Ө тпелі тақ ырып: Менің отбасым (Қ азан)	2. апта Біздің кө ше	Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)	Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)	Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)	Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)	Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)
Ө тпелі тақ ырып: Менің отбасым (Қ азан)	2. апта Біздің кө ше	Дене шынық тыру 1. Тапсырманы орындай отырып, сапта бірінің артынан бірі жү ру жә не жү гіру. бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. Қ ос аяқ пен басты затқ а тигізіп секіру. 2. Тапсырманы орындай отырып, сапта бірінің артынан бірі жү ру жә не жү гіру. Қ ос аяқ пен басты затқ а тигізіп секіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. 3. Тапсырманы орындай отырып, сапта бірінің артынан бірі жү ру жә не жү гіру. Қ арама-қ арсы отырып, аяқ ты алшақ ұ стап допты домалату. «Жыланша» арасы алшақ тұ рғ ан заттар арасымен ең бектеу.	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Кө шелер» Жолда жү ру ережесі туралы айту. Баланы зейінділікке, ептілікке тә рбиелеу. Жол кө лік оқ иғ аларын ә ң гімелеу арқ ылы тілдерін жетілдіру Русский язык Развивать артикуляционный аппарат, называть некоторые предметы ближайшего окружения, учить правильно ставить ударение в словах при произношении.	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: 1 саны мен цифры. 1 саны жә не цифрымен таныстыру. «ү лкен-кіші», «кө п-бір» ұ ғ ымдарын дұ рыс атау жә не ажырата білу дағ дыларын бекіту. Балалардың зейіндерін дамыту. Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Кө лік тү рлері» Кө лік тү рлерімен, оның қ ызметімен таныстыру. Су, ауа, темір жол, жол кө ліктері тү рлерін ажыратуғ а ү йрету арқ ылы танымдық қ абілеттерін	Сурет салу Тақ ырыбы: «Автобус» Ү лгіге қ арап автобустың суретін аяқ тау. Музыка Тақ ырыбы: «Менің отбасым» Отбасы мү шелерін атай білуге, ә н айту арқ ылы отбасы мү шелеріне сү йіспеншіліктерін жеткізе білу. Ә нді тың дауғ а ү йрету. Музыка Тақ ырыбы: ««Би- билеуді ұ натамыз» Балаларғ а ә р ұ лттың билерінің ерекшеліктері туралы тү сінік беру. Орындаушылық дағ дыларды тү рлі жанр жайлы тү сініктерін қ алыптастыру. Қ азақ халқ ының биімен таныстыру арқ ылы би жанры жайлы білімдерін кең ейту. Дыбыстарды дұ рыс шығ аруғ а тілдерін дамыту. музыкағ а деген қ ызығ ушылығ ын арттыру.

Ө тпелі тақ ырып: Менің отбасым (Қ азан)

3. апта Ү йдегі жә не кө шедегі қ ауіпсіздік

Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)

Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)

Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)

Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)

Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)

Дене шынық тыру 1. Тізені жоғ ары кө теріп жү ру жә не аяқ тың ұ шымен жү гіру. «Жыланша» арасы алшақ тұ рғ ан заттар арасымен ең бектеу. Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. 2. Тізені жоғ ары кө теріп жү ру жә не аяқ тың ұ шымен жү гіру. Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру. 3. Тізені жоғ ары кө теріп жү ру жә не аяқ тың ұ шымен жү гіру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру. «Жыланша» арасы алшақ тұ рғ ан заттар арасымен ең бектеу.

Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Бағ даршам» Жолда жү ру ережелеріне сә йкес бағ даршамның атқ аратын қ ызметімен таныстыру Кө ркем ә дебиет «Менің қ ауіпсіздігім» Ү йдегі жә не кө шедегі қ ауіпсіздік туралы тү сініктерін кең ейту, тақ ырыпқ а сә йкес ә ң гіме оқ ып беріп кейіпкерлерге жанашырлық танытуғ а ү йрету.

Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру «Бір-бірден», «бірде біреуі жоқ » ұ ғ ымдары туралы тү сінік қ алыптастыру, заттарды бір қ атарғ а реті бойынша бір бағ ытта солдан оң ғ а қ арай оң қ олымен орналастыруды бекіту Қ ұ растыру «Бағ даршам» Бағ даршамды тү рлі – тү сті қ ағ аздардан қ ұ растырып жасау. Жаратылыстану « Ү й жануарлары» Ү й жануарлары туралы білімдерін кең ейту, олардың ө здеріне тә н ерекшеліктерімен: немен қ оректенеді, қ алай қ имылдайды, қ андай дыбыстар шығ арады, ересектердің ү й жануарларына кү тім жасауын бақ ылау жасау жә не мысық тың тырнап алуынан, иттің тістеп алуынан сақ тануды ү йрету

Сурет салу Дайын тамақ пісіретін пештің суретін бояуғ а ү йрету. МузыкаТақ ырыбы: ««Би- билеуді ұ натамыз» Балаларғ а ә р ұ лттың билерінің ерекшеліктері туралы тү сінік беру. Орындаушылық дағ дыларды тү рлі жанр жайлы тү сініктерін қ алыптастыру. Қ азақ халқ ының биімен таныстыру арқ ылы би жанры жайлы білімдерін кең ейту. Дыбыстарды дұ рыс шығ аруғ а тілдерін дамыту. музыкағ а деген қ ызығ ушылығ ын арттыру. Музыка Тақ ырыбы: «Жау, жаң быр» Мақ саты: Музыка ү ні арқ ылы табиғ аттағ ы қ ұ былыстарды жаң бырдың тырсылдарын, кү ннің кү ркіреуін т. б. қ ұ былыстарды ажырата білуге тә рбиелеу.

Экология негіздері Ауа райының жағ дайын анық тай білу, кү згі табиғ ат қ ұ былыстарын бақ ылау, табиғ атқ а қ амқ орлық пен қ арауғ а ү йрету

Ө тпелі тақ ырып: Менің отбасым (Қ азан)	4. апта Алтын кү з	Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)	Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)	Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)	Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)	Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)
Ө тпелі тақ ырып: Менің отбасым (Қ азан)	4. апта Алтын кү з	Дене шынық тыру 1. Аралық ты сақ тай отырып жү ру жә не жү гіру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру. Допты қ ақ падан асыра лақ тыру. 2. Аралық ты сақ тай отырып жү ру жә не жү гіру. Допты қ ақ падан асыра лақ тыру. Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. 3. Аралық ты сақ тай отырып жү ру жә не жү гіру. Тепе-тең дікті сақ тай отырып, бір-бірінен 10 см қ ашық тық та орналасқ ан тақ тай бойымен жү ру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру.	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Кү з мезгілінде қ онақ тамыз» Кү з туралы тү сініктерін кең ейту, ә ң гімелесу кезінде берілген сұ рақ тарды тың дауғ а жә не тү сінуге, киімдерді топтастыруғ а ү йрету, тақ ырыпқ а сә йкес шағ ын тақ пақ жаттату. Русский язык Обучать правильному произношению гласных звуков, называть времена года и некоторые явления природы, отвечать на короткие вопросы простыми предложениями	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: «2 саны мен цифры» Балаларды 2 цифры жә не санымен таныстыру. 2 санының жасалу жолын, қ ұ рамын анық тауды ү йрету. оқ у іс-ә рекетіне деген қ ызығ ушылығ ын арттыру. Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Кү згі қ ұ былыстар» Балаларғ а кү з мезгілінің табиғ атының ерекшеліктерін тү сіндіру, ауа –райының ө згерістерін тү сіне білуге ү йрету, кү згі байлық тың нышаның тү сіне білуге ү йрету.	Сурет салу «Алтын кү з» Ағ аштардың дайын суретінің ү стінен жә не жерге саусақ пен салу ә дісімен сары жапырақ тарды орналастыру. Музыка Тақ ырыбы: «Алтын кү з кү теміз сені біз» Мақ саты: Музыканы тың дата отырып, ішкі сезімін ояту. Дыбыстарды бірте-бірте кө теру, қ имылдарды ілесе қ айталату, кү з мезгілінің ерекшеліктерімен таныстыру. Аппликация Тақ ырыбы: «Кү з кереметі» Бейнеленген заттарғ а сә йкес тү рлі тү сті қ ағ аздардан дайын пішіндерді таң дауды, желімді қ ылқ аламғ а ұ қ ыпты тү рде жағ уды, кү здегі ағ аштың бейнесін жасауды ү йрету
Ө тпелі тақ ырып: Дені саудың - жаны сау (Қ араша)	1. апта Ө зім туралы	Денсаулық Дене шынық тыру (3сағ ат)	Коммуникация Сө йлеуді дамыту (1) Кө ркем ә дебиет (0, 5) Орыс тілі (0, 5)	Таным Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру (1 с) Жаратылыстану (1с) Қ ұ растыру (0, 5)	Шығ армашылық Сурет салу (1с) Музыка (1, 5с) Мү сіндеу (0, 25) Апликация (0, 25)	Ә леумет Қ оршағ ан ортамен танысу (0, 25) Экология негіздері (0, 25)
Ө тпелі тақ ырып: Дені саудың - жаны сау (Қ араша)	1. апта Ө зім туралы	Дене шынық тыру 1. Бағ ытты ө згертіп жү ру жә не жү гіру. 2-3 м қ ашық тық қ а алғ а жылжи отырып секіру. Еденге қ ойылғ ан тақ та бетімен ең бектеу. 2. Бағ ытты ө згертіп жү ру жә не жү гіру. Еденге қ ойылғ ан тақ та бетімен ең бектеу. Тұ рғ ан орнынан ұ зындық қ а секіру. 3. Бағ ытты ө згертіп жү ру жә не жү гіру. Тұ рғ ан орнынан ұ зындық қ а секіру. Допты екі қ олымен кө кірек тұ сынан лақ тыру.	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Адамның дене мү шелері» Ө зінің дене мү шесін ажыратып атауғ а, дене мү шелерінің атқ аратын қ ызметтерін айтуғ а, сө здерді жіктелуіне қ арай байланыстыруғ а ү йрету. Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: ««Тіс» ө лең іБалаларғ а тісті қ алай кү ту керек екені туралы айту. Ө зі, дене мү шелері туралы ә ң гімелесу, тақ ырыпқ а сә йкес шығ армадағ ы бейнелі сө здерді есте сақ тауғ а ү йрету	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: «3 саны мен цифры» 3 санының жасалу жолымен жә не 3 цифрымен таныстыру. Заттарды кө лемі бойынша салыстыруғ а жаттық тыру. Қ ұ растыру Ә ртү рлі пішіндегі бө лшектерден қ арапайым қ ұ рылыстар қ ұ растыруғ а ү йрету Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Мен ө зім туралы не білемін? » Адам туралы білімдерін бекіту: оның дене жә не эмоционолдық жай – кү йлерін (қ арны ашты – тойды, шаршады –дем алды, ауырды жазылды, жылады – кү лді).	Сурет салу Дө ң гелек пішінді заттарды салуды жетілдіру, кү ннің суретін салу оны бояумен бояуғ а ү йрету. Музыка Тақ ырыбы: «Кү згі сыйлық » Мақ саты: Музыка арқ алы балаларғ а кү з мезгілінің ерекшеліктерімен таныстырып, тү рлі ә уендер ү йретемін. Музыка Тақ ырыбы: «Жемістер бағ ында» Мақ саты: Музыкағ а деген сезімін ояту, қ арапайым ығ ақ тармен би билеуді ү йрету.	Қ оршағ ан ортамен танысу Тақ ырыбы: «Кү н тә ртібі« Балаларды кү нделікті кү н тә ртібі туралы ә ң гімелеп беруге ү йрету. Салауатты ө мір салтына тә рбиелеу.

12 3 4 5 6 Следующая ⇒