Занятие № 1 « Пирожки для мишки»

ОКТЯБРЬ

Занятие № 1 « Пирожки для мишки»

Цели:

· Развивать познавательную активность детей в процессе экспериментирования,

· Развивать умение выдвигать гипотезы, сравнивать и делать выводы;

· Способствовать расширению знаний детей о свойствах сухого и мокрого песка, активизировать речь и обогащать словарь детей;

· Закреплять культурно – гигиенические навыки.

Материал:
Таз с песком, набор формочек, совочки, ведерки, тряпочки, доски для лепки каждому ребенку.

Предварительная работа:
Игры с песком и водой; лепка; знакомство с русской народной сказкой « Маша и медведь».

Занятие № 2 « Прятки» - игры с водой.

Цели:

· Способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах воды: жидкая прозрачная, бесцветная;

· Подвести к тому, что вода может изменить цвет;

· Развивать речь детей, активизировать их словарь: жидкость, бесцветная, разноцветная, прозрачная;

· Воспитывать аккуратность при работе с водой.

Материал:
Краски, кисточки, емкости для воды (прозрачные), тряпочки, дидактическая игрушка « Почемучка», игрушки из киндер – сюрприза.

Предварительная работа:
Рассматривание воды после рисования красками, дидактическая игра « Разноцветные капельки».

НОЯБРЬ

«Занятие № 1 Сильная газета»

Цели:

· Познакомить детей с новыми свойствами бумаги: на большую площадь действует сильное давление;

· Развивать у детей умение рассуждать, сравнивать результаты проверок, наблюдательность;

· Воспитывать умение прислушиваться к мнению сверстников.

Материал:
Игрушка мышонок – удивленок, линейки, газеты.