Дьенештің логикалық блоктары
Қ АСИЕТТІК БЕЛГІЛЕРІ БАР КАРТОЧКАЛАР Кө птеген ойындарда Дьенеш блоктарымен жә не логикалық пішіндермен қ асиеттік белгілері бар карточкалар қ олданылады. Баланы қ асиеттік белгілермен таныстыруда барлық таң балық мә дениет, математикалық белгілер сауаты, бағ дарламалау жә не т. б. игерудегі маң ызды баспалдақ. Карточкаларда блоктар қ асиеттері шартты белгіленген (тү сі, нысаны, кө лемі, қ алың дығ ы) Барлығ ы 11 карточка. 11 карточкалар терістеу қ асиеттерімен, мысалы: қ ызыл емес. Қ асиеттік белгілері бар карточкалар Дьенеш блоктары мен логикалық пішіндерге қ осымша ретінде қ олданып қ ана қ оймай, сонымен қ атар ойындар ү шін дербес материал ретінде қ олданылады, бү кіл ә лемге танымал " мемори" сияқ ты.
ОЙЫН " ЖҰ БЫН ТАП" Материалы: Белгілері бар карточкалардың 2 жиынтығ ы (терістеусіз) 22 шт. Мақ саты: Қ асиеттер белгілерімен таныстыру, кө ріп есте сақ тауларын дамыту. Ойын сипаттамасы: Карточкалар араластырылады жә не қ атарда 6 карточкадан жә не соң ғ ы қ атарда 4 карточкадан қ ағ анағ ын жоғ ары қ аратып жайғ астырады. Ереже: Бірінші ойыншы кездейсоқ екі карточканы аударады, егер карточкалар бірдей болса, онда оларды ө зіне алады да, тағ ы бір рет ойнайды. Егер бірдей болмаса, онда барлығ ына кө рсетіп, карточкада не бейнеленгенді есте сақ тап, қ ағ анағ ын жоғ ары қ аратып, орындарына жайғ астырады. Барлық балалар ойын жү рісін мұ қ ият қ адағ алап отырады, ө йткені қ ай карточка қ айда жатқ анын білу маң ызды. Екінші ойыншы біреулеп екі карточканы алады да, бірінші ойыншы сияқ ты ол да ойынды жалғ астырады. Жұ пты карточкалары кө п бала жең імпаз аталынады.
ЛОГИКАЛЫҚ ТЕКШЕЛЕР Материал сипаттамасы: қ ырларында блок қ асиеттерінің белгілері бейнеленген 5 текше (кө лемі, нысаны, тү сі, қ алың дығ ы) жә не қ асиетті терістеу белгілері, сонымен қ атар санды текше (қ ырында 3 – 8 сандары) Материалдың педагогикалық мү мкіншіліктері: Логикалық текшелер, карточкалар сияқ ты – белгілер тү рлі бейнелі ойындарды ойлап табуда, балаларғ а кө мектеседі, ал бұ л ойындар, ө з кезегінде алмастыру ә рекетін жә не кө рнекілі модельдеуде, кодтауда жә не қ айта кодтауды игеру ү шін пайдалы болады. Логикалық текшелер Дьенеш блоктары мен логикалық пішіндер жиынтығ ында қ олданылады. Логикалық текшелердің ерекшелігі – қ асиетті таң даудағ ы «кездейсоқ » мү мкіншілік (текшені жоғ ары лақ тыру), бұ л балаларғ а ү немі ұ найды.
|