Диагностика.. Старший возраст.. программного материала.

Диагностика.

Составлены критерии диагностики по усвоению задач данной программы.

Средства диагностики: психолого-педагогическое наблюдение, упражнения, задания на занятиях.

Форма подведения итогов:

Открытые занятия для родителей( ноябрь, апрель) концерт для родителей в конце учебного года « Сегодня будут танцы! ». ( май) а так же выступления на открытых мероприятиях ДОУ.

Учебно-тематический план.

                                                Старший возраст.

           месяц    разделы Направления ( на выбор) кол-во занятий, часов

1. октябрь-ноябрь Русский народный танец - кадриль - русский лирический - хоровод 8

2. декабрь-январь Танцы народов мира - итальянский ( тарантелла) - цыганский - греческий - венгерский - восточный 8

3. февраль-март Современный танец - рэп - хип- хоп 8

4. апрель-май Историко-бытовой танец. -менуэт; -гавот - па-де-грас 8

                                                                                                                                              Итого: 32

                         Показатели качества усвоения ребенком

                            программного материала.

1. Музыкальность.

- Умение слушать и понимать музыку.

- Умение двигаться в соответствии с характером музыки.

- Умение определять на слух музыкальные жанры.

- Чувство ритма.

2. Двигательные навыки.

- Координация движений.

- Ориентирование в пространстве.

- Точность выполнения танцевальных движений.

- Пластичность.

3. Эмоциональная сфера.

- Выразительность мимики и пантомимики.

4. Творческие проявления.

- Умение импровизировать под музыку.

- Умение придумывать танцевальные движения в соответствии с задуманным образом.

5. Коммуникативные навыки.

- Умение вести себя в паре.

- Умение вести себя в коллективе.

6. Проявление некоторых психических процессов.

- Память.

- Внимание.

- Подвижность нервных процессов.





                                           Структура занятия .

                                               Старший возраст.

1. Вводная часть. 5-7 мин.

- поклон

- разминка по теме занятия

2. Основная часть. 28-30 мин.

Теоретический раздел: 8-10 мин.

- Рассказ о стиле, жанрах, костюмах, особенности музыки танца

- История происхождения

- Показ иллюстраций, прослушивание фрагментов музыки данного танцевального направления

Практический раздел: 20 мин.

- Разучивание основных движений, составных элементов основного движения

- Обсуждение сюжета, разучивание рисунка танца
- Повторение и закрепление ранее пройденного материала

- Упражнения на развитие творческого воображения ( танцевальные импровизации)

- Музыкальная игра, коммуникативные танцы-игры

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 Следующая ⇒