Лекция 1. КІРІСПЕ. ЖАС ЕРЕКШЕЛІК ПСИХОЛОГИЯСЫның жас ерекшелік тарихы

1. Жас ерекшелік психологиясының зерттейтін пә ні.

2. Жас ерекшелік психологиясының зерттейтін жас ерекшелікындағ ы бағ ыттар.

3. Жас ерекшелік психологиясының ә дістері

4. Психикалық жас ерекшелік шарттары.

5. Оқ ыту мен тә рбиелеу процесінде балалардың психикалық жас ерекшелікының негізгі жолдары.

Психология ғ ылымның бір саласы бола отырып, Жас ерекшелік психологиясының зерттейтін ғ ылыми талдауғ а ұ шырауы мү мкін психологиялық фактіні – бақ ылау мен эксприментті алудың негізгі екі ә дісін пайдаланады.

Адамзат тарихында іс- ә рекетті жү зеге асыру қ ұ ралдары ғ ана дамып қ оймай, осы қ ұ ралдарды, қ оғ амдық тә жірибені кейінгі ұ рпақ қ а жеткізудің ерекше жолы да қ алыптасып, дамып, кү рделене тү сті. Бұ л ерекше жол-оқ ыту, ол қ оғ амдық тә жірибені берудің бағ ытталғ ан жә не ұ йымдастырылғ ан ә дісі болып табылады. Оқ ыту баланың психикалық жас ерекшелік процесінде айқ ындаушы роль атқ арады. Адамның психикалық іс-ә рекеті - ө те кү рделі қ ұ рылым. Оның ерекшеліктері алдымен баланың тіршілігі жә не тә рбиесімен сабақ тас. Сө здік-логикалық ес, ұ ғ ынымды ойлау, заттық қ абылдау жә не (басқ а да жоғ ары психикалық жолмен қ алыптасып), адамғ а тә н жоғ ары психикалық функциялар биологиялық тұ қ ым қ уалаушылық жолмен қ алыптасып берілмейді. Бұ л олардың тарихи жас ерекшелік процесінде ө згерістерге ұ шырап, жетілі тү сінуге мү мкіндік береді. Адамның ө мірде қ алыптасатын кү рделі психикалық іс-ә рекеті (ойлау, сө йлеу) мен неғ ұ рлым қ арапайым табиғ и функцияларын (қ озу мен тежелу процестерінің арақ атынасы мен ерекшелігі) ажырата білу керек. Психикалық іс-ә рекет ө зіне басқ а да кө птеген компоненттермен қ оса осынау қ арапайым функцияларды да қ амтиды. Балалардың жас ерекшелікының оқ ыту процесіндегі ең басты жә не анық таушы жағ ы білімдерді, іс-ә рекет ә дістерін кү рделенуден тұ рады. Қ азіргі кезде кө птеген психолог-зерттеушілер оқ ыту мазмұ ны, яғ ни балағ а берілетін білімдерді жә не іс-ә рекет ә дістерін ө згерте отырып, баланың жас ерекшелікын елеулі ө згертуге болатынын дә лелдеп берді.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒