2-параграф. Оқыту нәтижелеріне бағдарлана отырып, білім беру мазмұнына қойылатын талаптар

37. Негізгі орта білім берудің ү лгілік оқ у бағ дарламалары білім алушылардың ғ ылым жү йесінің базалық негіздерін мең геруге, олардың бойында тұ лғ ааралық жә не этносаралық қ атынастың жоғ ары мә дениетін қ алыптастыруғ а, жеке тұ лғ а ретінде ө зін-ө зі билеуіне жә не кә сіптік бағ дарлануына бағ ытталады.

38. Негізгі орта білім білім алушының базистік ғ ылым негіздерін мең геруін, жоғ ары рухани-адамгершілік жә не тұ лғ ааралық, этносаралық қ арым-қ атынас мә дениетінің қ алыптасуын, тұ лғ аның ө мірде ө з орнын табуын жә не ө зін-ө зі билеуін, функционалдық сауаттылығ ының қ алыптасуын, бейіналды дайындық тың іске асырылуын қ амтамасыз етеді.

39. Негізгі орта білім мазмұ нын жеті білім саласы қ ұ райды: " Тіл жә не ә дебиет", " Математика жә не информатика", " Жаратылыстану", " Адам жә не қ оғ ам", " Ө нер", " Технология", " Дене шынық тыру".

40. Ә рбір білім саласы ұ қ сас оқ у пә ндерін қ амтиды.

41. " Тіл жә не ә дебиет" білім саласына енетін пә ндер: " Қ азақ тілі", " Қ азақ ә дебиеті" (оқ ыту қ азақ тілінде жү ргізілетін жалпы білім беретін ұ йымдар ү шін, оқ ыту қ азақ тілінде жү ргізілмейтін жалпы білім беретін ұ йымдар ү шін), " Орыс тілі", " Орыс ә дебиеті" (оқ ыту орыс тілінде жү ргізілетін жалпы білім беретін ұ йымдар ү шін), " Орыс тілі", " Орыс ә дебиеті" (қ азақ тілді жә не басқ а да орыс тілді емес жалпы білім беретін ұ йымдар ү шін), " Шетел тілі".

42. Қ азақ стан аумағ ында тұ ратын этностың тілінде оқ ытатын жалпы білім беретін ұ йымдарда " Тіл жә не ә дебиет" білім саласына осы этностың " Ана тілі мен ә дебиеті" қ осымша енеді. Нақ ты этностың шоғ ырланып орналасқ ан жерлерінде олардың тілін оқ ыту мә селесін шешу білім беру саласындағ ы жергілікті атқ арушы органдардың қ ұ зырына беріледі. " Ана тілі" (" Ұ йғ ыр тілі", " Ө збек тілі", " Тә жік тілі" ) мен " Ә дебиет" (" Ұ йғ ыр ә дебиеті", " Ө збек ә дебиеті", " Тә жік ә дебиеті" ) пә ндері Ү ОЖ инварианттық компонентіне енеді.

43. " Математика жә не информатика" білім саласына енетін пә ндер: " Алгебра", " Алгебра жә не анализ бастамалары", " Геометрия", " Информатика".

44. " Жаратылыстану" білім саласына енетін пә ндер: " География", " Биология", " Физика", " Химия".

45. " Адам жә не қ оғ ам" білім саласына енетін пә ндер: " Қ азақ стан тарихы", " Дү ниежү зі тарихы", " Адам. Қ оғ ам. Қ ұ қ ық ", " Ө зін-ө зі тану".

46. " Технология" білім саласына енетін пә ндер: " Сызу", " Технология".

47. " Дене шынық тыру" білім саласына енетін пә ндер: " Дене шынық тыру", " Алғ ашқ ы ә скери дайындық ".

48. " Ө мір қ ауіпсіздігінің негіздері" оқ у курсының мазмұ ны " Дене шынық тыру" оқ у курсының шең берінде жылдық оқ у жү ктемесі 15 сағ аттан дене шынық тыру мұ ғ алімдерінің оқ ытуымен іске асырылады; Ө мір қ ауіпсіздігінің негіздері бойынша сабақ тар міндетті болып табылады жә не оқ у уақ ытында жү ргізіледі.

49. Орта білім мазмұ нының инварианттық компоненті ү лгілік оқ у жоспарларында, ал вариативтік компоненті оқ у жұ мыс жоспарларында жү зеге асырылады.

50. Орта білімнің іргелілігін сақ тау жә не негізгі орта білімнің базалық мазмұ нына қ ойылатын мемлекеттік талаптарды орындау мақ сатында инварианттық компонент жалпы сағ ат кө лемінен кемінде 85% мө лшерде белгіленеді.

51. Міндетті оқ у бағ дарламалары орта білімнің базалық мазмұ нын іске асырады жә не негізгі орта білім беру дең гейлеріне сә йкес білім алушылардың дайындығ ына қ ойылатын талаптарды анық тайды. Вариативті оқ у бағ дарламалары вариативті компонентке кіретін оқ у пә ндері мен курстарының мазмұ нын іске асырады.

51-1. Инклюзивті білім беру жағ дайында ерекше білім беру қ ажеттілігі бар білім алушыларды оқ ыту кезінде баланың ерекшеліктерін ескере отырып жеке оқ у жоспары мен жеке оқ у бағ дарламасы ә зірленеді.

Ескерту. 51-1-тармақ пен толық тырылды – Қ Р Білім жә не ғ ылым министрінің 05. 05. 2020 № 182 (алғ ашқ ы ресми жарияланғ ан кү нінен кейін кү нтізбелік он кү н ө ткен соң қ олданысқ а енгізіледі) бұ йрығ ымен.

52. Барлық Ү лгілік оқ у жоспарларында инварианттық компоненттің оқ у пә ндері ө згермейді, бұ л жалпы орта білім беретін ұ йымдардың барлық типтері мен тү рлері ү шін негізгі орта білімнің базалық мазмұ нына қ ойылатын бірың ғ ай талаптарды қ амтамасыз етеді.

53. Негізгі орта білім мен техникалық жә не кә сіптік білім мазмұ ндарының сабақ тастығ ы жекелеген жә не аралас пә ндерді, оның ішінде технологиялық бағ ыттағ ы пә ндерді терең детіп оқ ыту арқ ылы бейіналды оқ ыту аясында іске асырылады.

⇐ Предыдущая 8 9 10 11 121314 15 16 17 Следующая ⇒