Балл қою кестесі

2-БӨ ЛІМ

6. «... Кедей едім. Кедей болсам да кө ң іліммен бай едім. Бай болдым, Бай болсам да – кедей болдым. Ақ шасы кө п қ айыршы болдым» деген Қ айырболдың ы ішкі монологі нені мең зейді? Кейіпкердің ішкі толғ анысын шығ арма идеясымен байланыстыра тү сіндірің із.

[5]

7. «... Адамғ а бақ ыт тү рліше тү рде келмек, оны танымай қ алармын деймісің? Бақ ыттың қ андай тү рі болса да, таң дамай-ақ, аздап сатып алар едім, сұ рағ анын тө лер ем... » деген ү зіндіде қ андай астарлы ой бар?

[5]

8. «Бауырлар» ө лең індегі«... Туғ ан елсіз ешқ ашан кө гермейсің... » ойды қ алай тү сіндірер едің із? Ө з ойың ызды 1-2 шумақ ө лең мен жеткізің із.

[5]

3-БӨ ЛІМ

9. Тө менде екі тақ ырыптың бірін таң дап, 200-250 сө зден тұ ратын ә деби сын жазың ыз.

1) Э. Хемингуейдің «Шал мен тең із» повесіндегі шалдың басынан ө ткен оқ иғ аларды саралай отырып, кейіпкер тағ дырына жалпыадамзаттық қ ұ ндылық тар тұ рғ ысынан талдау жасап, ә деби сын жазың ыз.

2) Т. Молдағ алиевтың «Бауырлар» ө лең індегі патриоттық идеяны, ақ ынның ү лкен адамзаттық сезімін талдап, ә деби сын жазың ыз.

[10]

Балл қ ою кестесі

№	Жауап	Балл	Қ осымша ақ парат
	В
	С
	В
	В
	C
	Кейіпкердің ішкі ойын ө з сө зімен тү сіндіреді;
	Шығ арманың идеясымен байланыстырады;
	Қ орытынды пікір білдіреді;
	Ү зіндідегі астарлы ойды анық тайды;
	Автор кө зқ арасын талдайды;
	Ө зіндік тұ жырым жасайды;
	Шығ армадағ ы мә селені талдайды;
	Ө з ойын дә лелдейді;
	Ө з ойын шығ армашылық пен жеткізеді;
	Шығ арманы жалпыадамзаттық қ ұ ндылық тар тұ рғ ысынан талдайды; Ө з кө зқ арасын білдіреді; Шығ армадан дә лелдер келтіреді; Ө зіндік ұ сынысын, қ орытынды шешімін жаза алады; Логикалық бірізділікті сақ тайды.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 6 7 8 9 1011