Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Тоқ сандық жиынтық бағ алау тапсырмаларының сипаттамасы

*Тапсырма	Қ амтылатын мақ саттар	*Сипаттама	*Орындау уақ ыты, мин	Балл
1-5	11. 1. 1. 1 ә деби шығ арманың сюжеттік-композициялық қ ұ рылысын талдау арқ ылы кө терілген ғ аламдық мә селелерді терең тү сіну 11. 1. 2. 1 ә деби шығ армадағ ы кө терілген мә селелерді қ азіргі ө мірмен байланыстырып, ұ лттық мү дде тұ рғ ысынан ашу 11. 1. 3. 1 кө ркем шығ армадағ ы кейіпкерлер жү йесін жинақ тау мен даралау арқ ылы ө мір шындығ ын кө рсету	Жауап нұ сқ аларынан бір дұ рысын таң дау/жабық сұ рақ тар
6-8	11. 2. 1. 1 ә деби шығ арманың композициясын жанрлық ерекшеліктерін айқ ындап, уақ ыт пен кең істік тұ рғ ысынан талдау 11. 2. 2. 1 автор бейнесінің шығ арманың негізгі идеясымен байланысын айқ ындау 11. 2. 3. 1 шығ армадағ ы кө ркемдегіш қ ұ ралдар мен айшық тау амалдарының қ ызметін талдай отырып, автор стилін анық тау	Қ ысқ а жауапты қ ажет ететін ашық сұ рақ тар
	11. 3. 4. 1 шығ арманы идеялық жағ ынан мазмұ ндас ә лем ә дебиеті ү лгілерімен салыстыра талдап, ә деби сын жазу	Жазбаша толық жауапты қ ажет ететін сұ рақ тар
Барлығ ы			40 минут

«Қ азақ ә дебиеті» пә нінен 2-тоқ сан бойынша жиынтық бағ алау тапсырмалары

«Пайым мен парасат» бө лімі

Шығ армалар: Қ асым Аманжолов «Ө зім туралы» ө лең і,

С. Елубай «Жалғ ан дү ние» романы

1-БӨ ЛІМ

1. «Жалғ ан дү ние» романында кө терілген мә селені белгілең із.

A. ашаршылық, сталиндік қ уғ ын-сү ргін жылдарының басталуы

B. екінші дү ниежү зілік соғ ыстың зардабын кешкен қ азақ тарихы

C. қ азақ тың киіз ү йінің тарихы мен колхоздастыру кезең і туралы

D. «тоқ ырау заманы» мен «ұ лтсыздану» дә уірінің басталуы

[1]

2. «... Бү кіл жұ рт ақ ымақ па, сонда? Сенен де ақ ылды, сенен де атақ ты жұ рт бар емес пе?... » деген сө зді Маусымжан қ ашан айтты?

А. Қ айын атасы жоғ ары партия мектебіне тү с дегенде

В. Едіге қ ызын қ азақ балабақ шасына берем дегенде

С. Едіге ұ лын қ азақ мектебіне берем дегенде

D. Қ айын атасы мамандығ ың ды ө згерт дегенде

[1]

3. «Жалғ ан дү ние» шығ армасында тоқ ырау кезең і қ алай кө рініс табады?

А. Тоқ тасынның арақ қ а салынуы арқ ылы

В. Тү гелханның ажырасуы арқ ылы

С. Аиданың жү ріске салынуы арқ ылы

D. Жауаптардың барлығ ы дұ рыс

[1]

4. ... Қ асыммын, сол баяғ ы бір қ асыммын,

Бақ ытын ойламаймын қ ұ р басымның.

Тымырсық тү нек болсаң – дұ шпаның мын,

Ақ кө ң іл адал болсаң – сырласың мын....

Ү зіндіде қ андай ғ аламдық мә селе кө терілген?

А. жаһ андық азаматтық

В. ұ лтжандылық

С. рухани қ ұ ндылық

D. адамгершілік

[1]

5. Дү ние, жалт-жұ лт еткен кең мекенім,

Кө ре алмай кө п жерің ді мен кетемін.

Арпалыс ала қ ұ йын заманалар

Арбасып тұ рып алды, мен не етемін, - деген ө лең жолдарында қ олданылғ ан троптың тү рін кө рсетің із.

А. метафора

В. эпитет

С. тең еу

D. синекдоха

[1]

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 10 Следующая ⇒