Задача № 46. Задача № 47

Задача № 46

Фельдшера ФАПа. вызвали к 1, 5-годоваломуребенку, приехавшему в гости, примерно час назад, во время плача, у него появился затрудненный вдох, далее прекратилось дыхание, ребенок «посинел», наступила потеря сознания. Через несколько секунд появился шумный вздох, напоминающий «петушиный крика, дыхание восстановилось. При осмотре аналогичныйприступ повторился.

Из анамнеза Вы выяснили, что ребенок родился недокошенньщ с месяца — на искусственном вскармливании, получал в основном коровье молоко, Начал сидеть с 8-ья месяцев, ходить с 1 года 4 мес,, зубы прорезались в 1. 2 месяцев. У гладыша выражены теменные и лобные бугры, отмечается 0-образноёискривление нижних конечностей.

1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.

2. Составьте алгоритме оказания неотложной помощи.

3. Продемонстрируйте введение воздуховода на фантоме.

1. Спазмофилия. Ларингоспазм.

2. Алгоритм неотложной помощи:

а) создать спокойную обстановку;

б) обеспечить доступ свежего воздуха;

в) снять стесняющую одежду;

г) побрызгать холодной водой на лицо, раздражайте корень языка шпателем;

д) предупредить западение языка;

е) при отсутствии. эффекта, ввести 0, 5% раствор седуксена 0_?3 мл внутримышечно и 10 % раствор глюконата кальция 1, 0 мл внутримышечно;

ж) госпитализировать в детский стационар.

3: Техника введения воздуховода на фантоме согласно алгоритму выполнения манипуляция.

Задача № 47

Мальчик 2-х лет посещает ДДУ первые 3 дня, много плачет. Воспитатель, чтобы утешить ребенка, дала яблоко, Ребенок ел яблоко, всхлипывал, внезапно закашлялся, начал задыхаться, лицо покраснело, Вы оказались рядом через 3 мин.

1, Определите неотложное состояние, развившееся у пациента,

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи

3. Продемонстрируйте свои действия на кукле-фантоме.

1. Имеет место попадание инородного тела в дыхательные пути, клиническая картина соответствует инородному телу трахеи.

2. Алгоритм действий:

- вызвать «на себя» бригаду скорой помощи через посредника;
- попытаться удалить инороднее тело из дыхательных путей;

- ребенка держать вниз головой, а ребром ладони наносить 3-4 удара между лопатками или проводить прием Геймлиха;

- при необходимости повторять процедуру 3-4 раза;

- при невозможности удаления инородного тела и остановке дыхания - ИВ Л,

- при беспокойстве и возбуждении - седативная терапия (настойка, валерианы, диаэепам),

3. Техника выполнения на кукле-фантоме согласно алгоритму выполнения манипуляции.

⇐ Предыдущая 16 17 18 19 20 21 222324 25 Следующая ⇒