- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Календарно – тематическое планирование учебного предмета
Календарно – тематическое планирование учебного предмета
«Русский родной язык»
7 класс ( 35 часов )
| №п/п | Разделы, темы уроков | Количество часов |
| Раздел 1. Язык и культура ( 10 часов ) | ||
| 1. | Русский язык как развивающееся явление. | |
| 2. | Связь исторического развития языка с историей общества. | |
| 3. | Факторы, влияющие на развитие языка : социально-политические события и изменения в обществе, развитие науки и техники, влияние других языков. | |
| 3. | Устаревшие слова как живые свидетели истории. | 1 |
| 4. | Историзмы как слова, обозначающие предметы и явления предшествующих эпох, вышедшие из употребления по причине ухода из общественной жизни обозначенных ими предметов и явлений, в том числе национально-бытовых реалий. | |
| 5. | Архаизмы как слова. Имеющие в современном русском языке синонимы. | |
| 6. | Группы лексических единиц по степени устарелости. | |
| 7. | Перераспределение пластов лексики между активным и пассивным запасом слов. | |
| 8. | Актуализация устаревшей лексики в новом речевом контексте (губернатор. Диакон, ваучер, агитационный пункт, большевик, колхоз и т.п. ) | |
| 9. | Лексические заимствования последних десятилетий. | |
| 10. | Употребление иноязычных слов как проблема культуры речи. | |
| Раздел 2. Культура речи ( 10 часов + 2 часа из резерва ) | ||
| 11. | Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка. Нормы ударения в полных причастиях, кратких формах страдательных причастий прошедшего времени, деепричастиях, наречиях. | |
| 12. | Нормы постановки ударения в словоформах с непроизводными предлогами (на дом, нагору ). | |
| 13. | Основные лексические нормы современного русского литературного языка. Паронимы и точность речи. | |
| 14. | Смысловые различия, характер лексической сочетаемости, способы управления, функционально-стилевая окраска и употребление паронимов в речи. | |
| 15. | Типичные речевые ошибки, связанные с употреблением паронимов в речи. | |
| 16. | Основные грамматические нормы современного русского литературного языка.Типичные грамматические ошибки в речи. | |
| 17. | Глаголы 1 лица единственного числа настоящего и будущего времени глаголов очутиться, победить, убедить, учредить, утвердить), формы глаголов совершенного и несовершенного вида, формы глаголов в повелительном наклонении. | |
| 18. | Нормы употребления в речи однокоренных слов типа висячий-висящий, горящий-горячий. | |
| 19. | Варианты грамматической нормы : литературные и разговорные падежные формы причастий, деепричастий, наречий. | |
| 20. | Отражение вариантов грамматической нормы в словарях и справочниках. Литературный и разговорный варианты грамматической нормы ( махаешь-машешь; обуславливать, сосредоточивать, уполномочивать, оспаривать, удостаивать, облагораживать). | |
| 21. | Речевой этикет. Русская этикетная речевая манера общения : умеренная громкость речи, средний темп речи, сдержанная артикуляция, эмоциональность речи, ровная интонация. Запрет на употребление грубых слов, выражений, фраз. | |
| 22. | Исключение категоричности в разговоре. Невербальный (несловесный) этикет общения. Этикет использования изобразительных жестов. Замещающие и сопровождающие жесты. | |
| Раздел 3. Речь. Речевая деятельность. Текст ( 10 часов + 3 часа из резерва ) | ||
| 23. | Язык и речь. Виды речевой деятельности. Традиции русского речевого общения. Коммуникативные стратегии и тактики устного общения : убеждение, комплимент, уговаривание, похвала, самопрезентация и др., сохранение инициативы в диалоге, уклонение от инициативы, завершение диалога и др. | |
| 24. | Текст как единица языка и речи. Основные признаки текста: смысловая цельность, информативность, связность. Виды абзацев. | |
| 25. | Основные типы текстовых структур : индуктивные, дедуктивные, рамочные (дедуктивно-индуктивные), стержневые ( индуктивно-дедуктивные) структуры. | |
| 26. | Заголовки текстов, их типы. Информативная функция заголовков. | |
| 27. | Тексты аргументативного типа : рассуждение, доказательство, объяснение. | |
| 28. | Функциональные разновидности языка. Разговорная речь. Беседа. | |
| 29. | Спор, виды споров. Правила поведения в споре, как управлять собой и собеседником. Корректные и некорректные приёмы ведения спора. | |
| 30-31. | Публицистический стиль. Путевые записки. | |
| 32. | Текст рекламного объявления, его языковые и структурные особенности. | |
| 33. | Язык художественной литературы. Фактуальная и подтекстная информация в текстах художественного стиля речи. Сильные позиции в художественных текстах. | |
| 34-35. | Притча. |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|