Психолого – педагогічна характеристика учня

Психолого – педагогічна характеристика учня

Світлична Вікторія 2001 року народження має добрий стан здоров’я. Сім’я матеріально забеспечена, взаємовідносини в сім’ї дуже теплі, вплив батьків на дитину позитивний, їхнє ставлення до навчання спрямоване так, щоб дитина навчалась на високому рівні. Члени сім’ї з повагою ставляться до школи, вчителів, друзів дитини.

Вдома Віка завжди допомагає своїм батькам, а в вільний час займається улбленими справами: читає цікаві книжки, доглядає за своїми домашніми улюбленцями, танцює.

До навчання виявляє великий інтерес, з творчістю підходить до кожного завдання.

Навчається на високому рівні, В неї добре розвинуте мовлення, вміє висловити свою думку в усному та писемному мовленні, має достатню кількість запасу слів. Майже завжди може доповнити свою відповідь додатковим матеріалом.

Виявляє старанність у навчальній роботі, організованість, вміння самостійно працювати з книгою.

Яскраво виражені позитивні риси характеру. Виявляє працьовитість, сумлінність до праці. У процесі спілкування з товаришами проявляє такі риси характеру: товариськість, взаємодопомога, відвертість та чуйність. У навчання та праці виявляє таку рису характеру як самостійність.

Відповідально ставиться до громадських доручень у класі та школі.

З повагою ставиться до однокласників, цінує їх думку, товаришує зі всіма учнями класу, користується повагою серед них. З повагою ставиться до вчителів.

Комунікабельність,вміння самостійно приймати рішення, доброзичливість, вихованість слід враховувати при індивідуальному підході до Світличної Вікторії.

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8 9 10 111213 Следующая ⇒