Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

От автора

От автора

За последние годы мне не единожды предлагали взяться за написание «Школы» для тромбона, но всякий раз что-то удерживало. В действительности это «что-то» - многоплановость задачи.

Сегодня большинство специалистов сходятся во мнении, что для тромбониста первым инструментом должен быть тенор, широко используемый в духовом оркестре (как вариант тенора – родственные ему эфониум, баритон). Начальный период обучения на теноре - это вопросы селекции, постановки амбушюра, основы исполнительского дыхания, звукоизвлечения и т.д. По сути, получается, самостоятельная «Школа» для тенора.

Следующий этап – переход на тромбон. Значит, предстоит постановка рук, освоение техники владения кулисой. Легато на тромбоне в корне отличается от тенорового, необходимо освоить языковое легато. Предстоит изучение ключей – басового, тенорового, альтового. Всё это – материал не малый. Наконец после нескольких лет обучения на тромбоне происходит разделение специальности на бас и тенор, а тенор - тромбонисты сегодня всё чаще осваивают и альт тромбон. Отечественная методическая литература мало чем может помочь басистам и играющим на альт–тромбоне. Школ или даже небольших пособий ни для баса, ни для альта у нас не написано, если какие-то этюды для басового тромбона ещё можно разыскать, для альта просто нет ничего.

Потому взявшись за написание «Школы» для тромбона нельзя обойти молчанием вышеобозначенные составляющие, иначе работа не будет полной. Однако для такого объёма может потребоваться не один год. Пока я решился на меньшее, написал «Практический курс игры на тромбоне». На какой уровень он рассчитан? На самый разный. Часть материала будет полезна учащимся при переходе с тенора на тромбон. Следует только иметь в виду, что речь идёт о профессионально перспективных учениках, которые достигли определённого уровня при обучении на теноре. В то же время и состоявшиеся исполнители надеюсь, найдут для себя что-то полезное, особенно те, кто ищет ответы на решение вопросов технологии.

Анатолий Скобелев

Москва 2009 год