|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А Н К Е Т А. Мінездеме. АНКЕТА. Оқу мотивациясы төмен оқушымен жүргізіледіА Н К Е Т А (Үлгермеуші себептерін анықтау) 1. Оқушы ............................................................................................................ 2. Денсаулығы .................................................................................................... 3. Оқу үлгерімі ................................................................................................... 4. Үлгермейтін пәні ............................................................................................ 5. Мұғалімнің ойымен үлгермеушілік себебі .................................................. 6. Оқушының ойымен үлгермеушілік себебі ................................................... 7. Сабақ кезінде жаңа материалды түсінуі ...................................................... а) оқушының назар аударуы .............................................................................. ә) қабылдау деңгейі ............................................................................................ б) түсінгенін қайталауы ...................................................................................... 8. Берілген материалды қабылдау деңгейі а) оқуы .................................................................................................................. ә) жазуы ............................................................................................................... б) естуі .................................................................................................................. в) ауызекі сөйлеу тілі .......................................................................................... г) оқушының түсініп мазмұндауы ..................................................................... д) есте сақтау қабілетінің дамуы ........................................................................ ж) оқу ақпараттарын өз деңгейінде қабылдауы ............................................... з) тірек жазбасыз жауап беру деңгейі ............................................................... е) шығармашылық тапсырманы орындауында қолданатын әдісі .................. .............................................................................................................................. 9. Қосымша сабақтарға қатысуы ..................................................................... 10. Өздігінен тапсырмаларды орындауы ......................................................... 11. Сабақ барысында тапсырмаларлды орындауы .......................................... 12. Үй тапсырмасын орындауы ........................................................................ 13. Үй тапсырмасын орындамау себептері ..................................................... .............................................................................................................................
1. Оқушының аты жөні: ...................................................................................................... 2. Туған күні, айы, жылы .................................................................................................... 3. Әкесі:................................................................................................................................. 4. Анасы ............................................................................................................................... 5. Отбасындағы бала саны: ................................................................................................ 6. Отбасының әлеуметтік жағдайы ...................................................................................
А – отбасының әлеуметтік жағдайы Ә - тазалығы Б - ұқыптылығы В – үлкен кішіге қатысы Г - адамгершілігі Д - денсаулығы Е – сабаққа қатысуы Ж – үйдегі тәрбиесі З - қызығушылығы И – ой өрісі К – тіл байлығы Л – мінез құлқы М – мектептегі тәрбиесі Н – еңбекке құлшынысы О – қоғамдық жұмысқа қатысуы П – жазу каллеграфиясы Р - ұжыммен ынтасы
1 - төзгісіз 2 – әлсіз (жан-жақты тәрбиені қажет етеді) 3 - төмен (тәрбие шараларын қажет етеді) 4 - жақсы (тәрбиені қажет етпейді) 5 - өте жақсы
Мінездеме _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
АНКЕТА Оқу мотивациясы төмен оқушымен жүргізіледі
1. Cаған мектеп ұнайды ма? __________________________________________________________________ 2. Аптаның қай күнін жақсы көресің? __________________________________________________________________ 3. Мектепте сен үшін ең қызық не? __________________________________________________________________ 4. Бос уақытыңда немен айналысқың келеді? __________________________________________________________________ 5. Егер таңдауды саған берсе,қай сыныпта таңдап алар едің? __________________________________________________________________ 6. Ең жақсы көретін пәндерің? __________________________________________________________________ 7. Қай сабақ ұнамайды? __________________________________________________________________ 8. Қалай оқисың? __________________________________________________________________ 9. Үлгерімі жағынан қандай оқушы болғың келеді? __________________________________________________________________ 10. Сыныпта кіммен бірге отырғың келеді? __________________________________________________________________ 11. Өзің күнделікті сабағыңа жеткілікті дәрежеде дайындалып жүрмін деп ойлайсың ба? _________________________________________________________________ 12. Үйде сені кім оқытады? __________________________________________________________________ 13.Достарың бар ма?
14. Уақытыңның көп бөлігін үйде өткізгің келе ме, әлде мектепте ме? ___________________________________________________________________ 15. Жаныңа жақын адам кім? ___________________________________________________________________ 16. Үлкен болғанда кім болғың келеді? ___________________________________________________________________ 17. Ата-анаң саған қандай ақыл айтады? ___________________________________________________________________
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|