Последствия поражения. Распределенная система эмоционально-мотивационного поведения

Последствия поражения

При повреждении миндалевидного тела нарушается распознавание значимости предметов и явлений, что приводит к извращениям мотивационного поведения:это поведение запускается неестественными для него раздражителями, либо, напротив, перестает запускаться естественными раздражителями. Поскольку же основные мотивации животного — это пищевая, половая и оборонительная, при двустороннем разрушении миндалевидного тела возникают следующие симптомы.

· Нарушения пищевого поведения— животное тащит в рот все предметы без разбора (съедобные и несъедобные);

· Нарушения полового поведения— животное совершает попытки совокупления с особями того же пола, другого вида и даже с неодушевленными предметами;

· Нарушения оборонительного поведения— животное полностью теряет чувство страха.

Распределенная система эмоционально-мотивационного поведения

На рис. 18.8 приведена схема распределенной системы эмоционально-мотивационного поведения (распределенные системы — это системы, объединяющие нервные центры на разных уровнях ЦНС для выполнения сложной функции; гл. 4). Эта схема упрощена и во многом гипотетична, но позволяет обобщить все сказанное выше и понять многие клинические явления.

Эмоционально-мотивационное поведение возникает следующим образом:

¾ потребность воспринимается ЦНС, превращаясь в мотивацию;

¾ мотивация вызывает активацию эмоциогенных структур, то есть эмоциогенное возбуждение;

¾ эмоциогенное возбуждение вызывает цельную эмоцию, проявляющуюся эмоциональным выражением и эмоциональным переживанием;

¾ определяя значимость побуждения, эмоция обеспечивает выбор ведущей мотивации;

¾ ведущая мотивация запускает поведение.

Из всего этого следует, что в ЦНС должны существовать структуры:

¾ воспринимающие потребности, превращая их в мотивации;

¾ отвечающие за эмоциогенное возбуждение;

¾ отвечающие за эмоциональное выражение;

¾ отвечающие за эмоциональное переживание.

· В гипоталамусепроисходит восприятие потребности и превращение ее в мотивацию — активацию мотивационных центров гипоталамуса. Поражения этих центров приводят к полному распаду мотивационного поведения или, напротив, его неконтролируемому усилению. Примерами могут быть:

¾ анорексия — полное отсутствие аппетита и отказ от приема пищи вплоть до летального исхода;

¾ булимия — неконтролируемая прожорливость с развитием крайнего ожирения;

¾ полидипсия — постоянное питье.

· В эмоциогенных зонах лимбической системывозникает эмоциогенное возбуждение — пусковой механизм развития эмоции. Соответственно, при поражениях этих структур возникают эмоциональные расстройства, например:

¾ депрессия — постоянно подавленное настроение, преобладание тяжелейших отрицательных эмоций;

¾ мания — постоянно повышенное настроение, эйфория, бурные и неконтролируемые положительные эмоции.

· В среднем мозгезаложены программы эмоционального выражения. При перерыве путей к среднему мозгу, отвечающих за запуск этих программ, с одной стороны, эмоции не сопровождаются характерным выражением (например, мимикой), с другой — эмоциональное выражение может возникать без соответствующей эмоции, например:

¾ насильственный смех(больному не весело, но «лицо его смеется»);

¾ насильственный плач(больному не грустно, но «лицо его рыдает»).

· Выход эмоциогенного возбуждения на новую кору больших полушарийприводит к сознательному восприятию эмоции, то есть эмоциональному переживанию. Поражение путей, идущих от лимбической системе к новой коре (в частности, лобной), приводит к деперсонализации эмоций(страдание остается, но больной к нему равнодушен; «боль не болит»).

⇐ Предыдущая 360 361 362 363 364365366 367 368 369 Следующая ⇒

По­след­ст­вия по­ра­же­ния. Рас­пре­де­лен­ная сис­те­ма эмо­цио­наль­но-мо­ти­ва­ци­он­но­го по­ве­де­ния

Последствия поражения. Распределенная система эмоционально-мотивационного поведения