РОЗШИРЕНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ. ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ. ДИСКУСІЙНІ ПИТАННЯ

Стр 1 из 9Следующая ⇒

РОЗШИРЕНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ

ТЕМА 1. Теоретико-методологічні основи економіки праці у соціальному забезпеченні, як навчальної дисципліни

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ

· Мета, завдання, об’єкт, предмет та методологія вивчення дисципліни «Економіка праці у соціальному забезпеченні».

· Проблеми економіки праці в класичній та неокласичній політекономії.

· Соціально-трудові проблеми у дослідженнях українських учених.

· Дослідження соціально-трудових проблем методами інституційного аналізу.

ДИСКУСІЙНІ ПИТАННЯ

· «Економіка праці у соціальному забезпеченні» як базова навчальна дисципліна у підготовці фахівців за напрямом підготовки.

· Людина як основний об’єкт економічної науки кінця ХХ — початку ХХІ ст.: еволюція ролі та функцій.

· Сучасний етап соціально-трудових досліджень у світі та в Україні.

Соціально-економічна сутність праці. Особливості праці як об’єкта дослідження. Функції праці. Зміст соціально-трудових відносин. Тенденції розвитку соціально орієнтованої економіки та їх вплив на соціально-трудові відносини. Сучасні трансформації напряму наукових досліджень соціально-трудових проблем. Мета й завдання навчальної дисципліни «Економіка праці у соціальному забезпеченні».

Предмет вивчення дисципліни «Економіка праці у соціальному забезпеченні». Сутність методології дисципліни «Економіка праці у соціальному забезпеченні». Методи дослідження проблем економіки праці у соціальному забезпеченні. Інформаційна база вивчення дисципліни «Економіка праці у соціальному забезпеченні». Структура курсу «Економіка праці у соціальному забезпеченні».

Взаємозв’язок «Економіки праці у соціальному забезпеченні» з іншими науками та навчальними дисциплінами. Групи ключових компетенцій, що формуються у процесі вивчення дисципліни «Економіка праці у соціальному забезпеченні».

12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒