Комплексно-тематическое планирование в группе раннего возраста

Комплексно-тематическое планирование в группе раннего возраста

Месяц	Тема	Сроки	Задачи	Итоговое мероприятие
Август	Здравствуй, детский сад!	4нед. авг. 1- 2нед. сент.	Учить узнавать свой детский сад, находить свою группу; ориентироваться в помещении своей группы, на участке; учить рассказывать, чем заняты дети; воспитывать чувство симпатии к сверстникам.	Фото – выставка «Вот как мы играем»
Сентябрь Мониторинг	Здравствуй, детский сад!	4нед. авг. 1- 2нед. сент.		Фото – выставка «Вот как мы играем»
	Кто нам в саду помогает	3нед. сент.	Познакомить с трудом помощника воспитателя (няни). Учить различать некоторые трудовые действия. Воспитывать чувство уважения к труду помощника воспитателя.	Фото – выставка «Как мы няне помогаем»
	Игрушки	4нед. сент.	Учить находить существующие у игрушек свойства и качества (рвутся, гладкие и т.д.)	Выставка «Моя любимая игрушка»
Октябрь	Дары осени	1-2нед. окт.	Учить узнавать овощи по цвету, величине, вкусу, называть их. Дать представление о характерных признаках некоторых овощей и фруктах.	Коллективная аппликация « Вкусные овощи»
Октябрь	Золотая осень	3-4нед. окт.	Дать элементарные представления об осенних изменениях в природе. Учить выделять ствол, ветки, листья деревьев.	Выставка «Осенний букет» (из природного материала)
Ноябрь	Дикие животные и птицы	1нед. нояб.	Учить находить картинки с зайцем и медведем и называть их; выделять наиболее характерные особенности животного.	Коллаж «Дикие животные и птицы»
	Домашние животные их детеныши	2нед. нояб.	Дать представления о характерных признаках внешнего вида собаки и кошки. Воспитывать у детей доброе отношение к животным.	Создание фотоальбома «Мой домашний питомец»
	Мой дом	3нед. нояб.	Учить ориентироваться в ближайшем окружении; узнавать свой дом, свою квартиру.	Конструирование «Дома большие и маленькие»
	Моя семья	4нед. нояб.	Учить называть свое имя и имена членов своей семьи.	Фотоальбом «Моя семья»
Декабрь	Труд взрослых. Профессии	1нед. дек.	Помочь понять, детям как важен труд «повара». Воспитывать уважение к труду повара профессии	Сюжетно -ролевая игра «Весёлый поварёнок»
	Сказки	2нед. дек.	Познакомить детей с русской народной сказкой «Колобок». Учить внимательно слушать произведения, следить за сюжетом сказки.	Игра «Моя любимая сказка»
	Весёлые артисты	3нед.дек.	Познакомить с понятиями артист, театр, цирк; воспитывать интерес к театрализованной деятельности.	Театр на столе по сказке «Колобок»
	Новый год	4нед. дек	Дать детям элементарные представления о празднике «Новый Год». Расширять представления детей о деревьях; познакомить детей с елью (признаки отличия от других деревьев)	Праздник «Новый Год» Коллективная аппликация Новогодняя елка»
Январь	Зимние забавы	2нед. янв.	Уточнить представления о зимних играх и развлечениях.	Лепка «Снежные комочки»
	У кого какие шубки	3нед. янв.	Учить детей правильно находить и называть предметы одежды. Соблюдать последовательность при одевании на прогулку.	Игра «Оденем Куклу на прогулку»
	Зимушка-зима	4нед. янв.	Дать детям элементарные представления о характерных изменениях в природе зимой.	Коллективная работа «Наш друг снеговик»
Февраль	Птицы зимой	1нед. фев.	Дать представление детям о жизни птиц зимой; познакомить с городскими птицами; воспитывать гуманное отношение к птицам; учить проявлять заботу к зимующим птицам.	Изготовление совместно с родителями кормушек для зимующих птиц
	Транспорт	2нед. фев.	Познакомить с разными видами городского транспорта, его предназначением.	Коллаж «Весёлые машинки»
	Безопасность на улице и дома	3нед.фев.	Дать элементарные представления детям о светофоре, дороге, зебре. Познакомить с элементарными правилами безопасного поведения на улице; познакомить с элементарными правилами безопасности дома.	Аппликация «Светофор»
	Наши Защитники	4нед.фев	Формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как к будущим защитникам Родины.	Подарок для папочки.
Март	Я расту здоровым	1нед. марта	Воспитывать потребность быть здоровым, Продолжать знакомить с физическими упражнениями на укрепление различных органов и систем организма.	Лепка «Полезные витаминки»
	Моя мамочка	2нед. марта	Воспитывать любовь и уважение к маме, воспитывать уважительное отношение к труду мамы.	Музыкальный утренник «Моя мамочка»
	Посуда	3нед. марта	Узнавать и называть по внешнему виду столовую и чайную посуду; познакомить с назначением и свойствами посуды.	«Красивые тарелочки» выставка детских работ.
	Комнатные растения	4нед. марта	Познакомить детей с некоторыми видами комнатных растений; обратить внимание на большие гладкие листья фикуса; воспитывать бережное отношение к комнатным растениям.	Совместная работа с воспитателем (коллаж)-«Цветочки на окошке»
Апрель	Пришла весна!	1нед.ап.	Познакомить с характерными особенностями весенней погоды; Формировать элементарные представления о простейших связях в природе.	Рисование «Весеннее солнышко»- выставка детских работ.
	Народная игрушка	2нед.ап.	Дать элементарные представления о народной игрушке, вызвать интерес у детей к народным игрушкам, развивать кругозор.	«Весёлые матрёшки» - коллективная работа.
	Птички прилетели	3нед.ап.	Закреплять знания о птицах, воспитывать у детей доброе отношение к пернатым; формировать умение отличать птиц по внешнему виду.	Коллаж «Птички прилетели»
	Водичка- водичка	4нед.ап.	Познакомить со свойствами воды, дать представление о роли воды в жизни человека.	Игра - эксперимент «Вот какая водичка!»
Май Мониторинг	Первые цветочки	1 нед. мая	Формировать представление об одуванчике; учить выделять характерные особенности, называть его части; развивать желание эмоционально откликаться на красоту окружающей природы.	Коллективная работа «Красивые одуванчики»
	Насекомые	2 нед. мая	Расширять представления о насекомых; учить наблюдать на участке за бабочками, паучками в паутинке.	Изготовление божьих коровок из природного материала (скорлупа грецкого ореха)
	Золотая рыбка	3нед.мая	Учить наблюдать за рыбками, отмечать их особенности (имеет хвостик, глазки, рот, живёт в воде),различать по цвету, форме; воспитывать бережное отношение к рыбкам.	Коллаж «Обитатели аквариума»
	Любимый город	4нед.мая	Напомнить название города, в котором живут дети, название улицы; развивать умение внимательно рассматривать иллюстрации города, отвечать на вопросы.	Коллаж «Любимый город»
Июнь	Здравствуй, лето!	1нед. июня	Закреплять умение определять состояние погоды по основным признакам, Устанавливать простейшие связи: идёт дождь - на земле лужи.	Коллективное рисование «Цветочки на лугу»
	Безопасность на природе	2нед. июня	Познакомить детей с элементарными правилами безопасного поведения на улице	Игра-тренинг «Можно - нельзя»
	Мы дружные ребята	3нед. июня	Воспитывать чувство симпатии к сверстникам, дать понятие о дружбе.	Составление рассказа «Мой любимый друг
	Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья	4нед. июня	Дать представление о пользе летних прогулок; Способствовать становлению у детей ценностей здорового образа жизни: занятия спортом очень полезны для здоровья человека.	Спортивное развлечение «Ловкие и умелые»

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒