- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Речевая игра «Десять серых журавлей»
Содержание.
| Вид деятельности | Задачи. |
| Речевая игра «Десять серых журавлей». | Упражнять детей в умение согласовывать существительные и прилагательные с количественными числительными, образовывать родительный падеж единственного и множественного числа существительных и прилагательных. Совершенствовать у детей навыки количественного счёта до 10, пользуясь правильными приёмами счёта: называть числительные по порядку. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. |
| Речевая игра «Стаи птиц улетают». | Упражнять детей в умение согласовывать существительные с числительными. Закреплять умение детей образовывать форму родительного падежа единственного и множественного числа существительных. Обогащать речь детей существительными, обозначающими названия перелётных птиц. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. |
| Игровая ситуация «Птицы на юг улетают». | Совершенствовать умение детейсогласовывать существительные с притяжательными прилагательными. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. |
| Речевая ситуация «Птичьи крики». | Совершенствовать умение детей образовывать глаголы от существительных. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. |
| Речевая ситуация «Прощальные птичьи крики». | Упражнять детей в умении образовывать наречия от прилагательных. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. |
| Ситуация общения «Грачи улетели». | Упражнять детей в образовании глаголов с приставками. Поощрять интерес детей к словообразованию. Поддерживать интерес детей к птицам. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. |
| Речевая игра «Сложное слово о птицах». | Продолжать знакомить детей с образованием сложных слов. Расширять знания детей о перелётных птицах. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. |
| Речевая игра «Сравним птиц». | Помочь детям правильно употреблять прилагательные сравнительной степени. Закреплять умение детей составлять сложносочинённые предложения со значением противопоставления. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. |
| Игровая ситуация «Кто, где живёт?» | Совершенствовать умение детей правильно использовать предлоги в речи согласовывать слова в предложении. Расширять знания детей о птицах. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. |
| Ситуация общения «Писатели о журавлях». | Формировать умение детей распространять предложения с помощью определений. Обогащать словарь детей прилагательными. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. |
| Речевая ситуация «Рассказ о перелётных птицах». | Помогать детям правильно строить сложноподчинённые предложения, использовать различные языковые средства для соединения их частей. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. |
| Занимательная беседа «Ищем информацию о перелётных птицах». | Формировать умение детей составлять вопросительные предложения, самостоятельно, пользоваться словами-вопросами, соблюдая интонационную выразительность. Совершенствовать умение детей поддерживать беседу, задавать и отвечать на вопросы, не отклоняясь от темы. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. |
| Речевая ситуация «Помоги белочки». | Формировать умение детей определять количество слогов в слове. Обогащать речь детей существительными, обозначающими названия птиц. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам. |
Речевая игра «Десять серых журавлей»
(с детьми 6 – 7 лет).
Задачи. Упражнять детей в умение согласовывать существительные и прилагательные с количественными числительными, образовывать родительный падеж единственного и множественного числа существительных и прилагательных. Совершенствовать у детей навыки количественного счёта до 10, пользуясь правильными приёмами счёта: называть числительные по порядку. Воспитывать чуткость детей к художественному слову. Поддерживать интерес детей к перелётным птицам.
Игровой материал: флажок.
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|