Вариант 1. Задача 1.. Задача 2.. Вариант 2.. Задача 1.. Задача 2.

Вариант 1

Теоретический вопрос:

Институт условного осуждения в уголовном праве.

Задача 1.

3., зная, что у соседа М. имеется японский видеомагнитофон, а семья его отдыхает на даче, предложила своему 12-летнему сыну проникнуть через форточку в квартиру М. и похитить видеомагнитофон. После того как видеомагнитофон был похищен, 3. продала его на рынке за 1200 тыс. руб., а деньги израсходовала.

Имеется ли в данном случае соучастие? Аргументируйте свою позицию.

Задача 2.

В 1995-1996 г.г. З. в составе группы лиц совершил несколько нападений на коммерческие ларьки, за что был осужден по ч. 2 ст. 162 УК РФ (разбой) к 7 годам лишения свободы с отбыванием наказания в исправительной колонии строго режима.

Правильно ли применен закон?

Вариант 2.

Теоретический вопрос:

Понятие и признаки системы наказаний. Классификация наказаний в законодательстве и науке.

Задача 1.

И. был осужден по ч. 1 ст. 186 УК за сбыт поддельных долларов США на пять лет лишения свободы с отбыванием наказания в исправительной колонии общего режима. В связи с тем, что поддельные доллары США он нашел в одном из разрушенных домов г. Грозного и не сдал их командованию, суд постановил также лишить И. медали «За отвагу», которой он был награжден за контртеррористическую операцию в Чечне.

Вправе ли суд лишать осужденного орденов и медалей?

Если да, то в каких случаях?

Раскройте содержание понятия «государственные награды».

Задача 2.

К., П. и О., угрожая Р. и Б., требовали вступить с ними в половые сношения. На какое-то время они оставили девушек одних на кухне. Воспринимая угрозы как реальную опасность, девушки стали предпринимать меры, чтобы позвать на помощь. Р. удерживала руками дверь кухни, а Б. вылезла из окна кухни на лоджию, пыталась перелезть с лоджии 9-го этажа на лоджию соседей, но сорвалась и разбилась насмерть.

1. Квалифицируйте содеянное К., П. и О.

2. Можно ли признать К., П. и О. соучастниками преступления?

12 3 4 5 Следующая ⇒