- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 5 страница
3.6.2. Трудовая функция
| Наименование | Совершенствование навыков соревновательной деятельности спортсменов спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине) | Код | F/02.6 | Уровень (подуровень) квалификации |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Выполнение со спортсменами анализа собственной соревновательной практики, изучения кино- и видеоматериалов специальной литературы, в том числе иностранной |
| Контроль справедливости судейства, при несправедливом судействе организация подачи апелляции | |
| Обеспечение соблюдения антидопинговых правил и методик подготовки спортсменов, выполнения предписаний организаций, осуществляющих допинг-контроль | |
| Обеспечение психолого-методической поддержки спортсменов в период соревнований | |
| Обеспечение безопасности обучающихся в течение всего периода их нахождения на спортивных соревнованиях | |
| Необходимые умения | Проводить методически обоснованный отбор спортсменов в спортивную команду |
| Определять справедливость судейства | |
| Применять апелляционные процедуры при несправедливом судействе | |
| Повышать спортивную мотивацию и волю к победе спортсмена - участника спортивных соревнований | |
| Пользоваться контрольно-измерительными приборами | |
| Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи | |
| Необходимые знания | Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта (правила избранных видов спорта, нормы, требования и условия их выполнения для присвоения спортивных разрядов и званий по избранным видам спорта; федеральные стандарты спортивной подготовки по избранным видам спорта; общероссийские антидопинговые правила, утвержденные федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта, и антидопинговые правила, утвержденные международными антидопинговыми организациями); методы предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований и правила, устанавливающие ответственность за такое противоправное влияние |
| Олимпийская хартия Международного олимпийского комитета | |
| Положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта | |
| Устав Олимпийского комитета России | |
| Санитарно-гигиенические требования к организациям дополнительного образования, дошкольным, общеобразовательным, профессиональным образовательным организациям, организациям высшего и дополнительного профессионального образования, осуществляющим образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам | |
| Содержание и соотношение объемов тренировочного процесса по видам подготовки | |
| Методика преподавания | |
| Основы биомеханики, физиологии и гигиены спорта | |
| Режимы тренировочной работы | |
| Предельные тренировочные нагрузки | |
| Объем индивидуальной спортивной подготовки | |
| Структура годичного цикла (название и продолжительность периодов, этапов, мезоциклов) | |
| Психологические особенности спортсменов с учетом возраста и основы возрастной педагогики | |
| Специфика проведения тренировочных занятий, а также требования к технике безопасности в условиях тренировочных занятий и соревнований | |
| Требования к экипировке, спортивному инвентарю и оборудованию | |
| Комплексы общеразвивающих и специальных упражнений, соответствующие специфике выбранного вида спорта | |
| Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения | |
| Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта со спортсменами разного возраста | |
| Технологии педагогической диагностики и коррекции, снятия стрессов | |
| Правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники | |
| Правила внутреннего трудового распорядка | |
| Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами | |
| Этические нормы в области спорта | |
| Правила охраны труда и пожарной безопасности | |
| Другие характеристики | Устанавливаются квалификационные категории (вторая (только по должности тренер), первая, высшая) по решению аттестационной комиссии в порядке, предусмотренном законодательством |
3.7. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Оказание консультационной поддержки тренерам и спортсменам на всех этапах спортивной подготовки | Код | G | Уровень квалификации |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей | Тренер-консультант |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование - программы специалитета, магистратуры в области физической культуры и спорта |
| Рекомендуется прохождение программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) | |
| Требования к опыту практической работы | Не менее пяти лет в должности: тренер, тренер-преподаватель, старший тренер-преподаватель |
| Особые условия допуска к работе | Отсутствие запрета на занятие педагогической деятельностью в соответствии с законодательством Российской Федерации |
| Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | Специалисты по обучению, не вошедшие в другие группы | |
| ОКСО | Физическая культура и спорт |
3.7.1. Трудовая функция
| Наименование | Обобщение и распространение передового опыта тренерской деятельности | Код | G/01.7 | Уровень (подуровень) квалификации |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Изучение передового опыта осуществления тренировочного и соревновательного процесса |
| Оценка эффективности новейших методик осуществления тренировочного и соревновательного процесса и перспектив использования методик в условиях конкретной физкультурно-спортивной организации | |
| Руководство внедрением новейших методик в практику тренировочного и соревновательного процесса в конкретных физкультурно-спортивных организациях | |
| Разработка методических и учебных материалов для внедрения новейших методик в практику тренировочного и соревновательного процесса в конкретных физкультурно-спортивных организациях | |
| Необходимые умения | Выявлять и обосновывать достоинства и недостатки методики осуществления тренировочного и соревновательного процесса, а также его применимость в условиях конкретной физкультурно-спортивной организации |
| Собирать информацию из различных источников, в том числе из интервью, анализа специальной литературы (в том числе на иностранном языке), статистических сборников, иных отчетных данных | |
| Доступно и увлекательно объяснить все существенные вопросы внедрения методики в устном выступлении или в методических материалах | |
| Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, в том числе текстовыми редакторами, электронными таблицами, средствами подготовки презентаций | |
| Необходимые знания | Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта (правила избранных видов спорта, нормы, требования и условия их выполнения для присвоения спортивных разрядов и званий по избранным видам спорта; федеральные стандарты спортивной подготовки по избранным видам спорта; общероссийские антидопинговые правила, утвержденные федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта, и антидопинговые правила, утвержденные международными антидопинговыми организациями); методы предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований и правила, устанавливающие ответственность за такое противоправное влияние |
| Олимпийская хартия Международного олимпийского комитета | |
| Положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта | |
| Устав Олимпийского комитета России | |
| Теоретические и методические основы тренерской деятельности | |
| Основы психологии, педагогики, спортивной гигиены | |
| Основы экономики, организации труда и управления | |
| Основы трудового и налогового законодательства | |
| Методы научного исследования | |
| Правила цитирования | |
| Порядок составления и оформления научной работы, научной статьи | |
| Нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией | |
| Правила постановки технического задания | |
| Нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией | |
| Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами | |
| Этические нормы в области спорта | |
| Правила охраны труда и пожарной безопасности | |
| Другие характеристики | Устанавливаются квалификационные категории (вторая (только по должности тренер), первая, высшая) по решению аттестационной комиссии в порядке, предусмотренном законодательством |
3.7.2. Трудовая функция
| Наименование | Оказание экспертной и методической помощи по вопросам своей компетенции | Код | G/02.7 | Уровень (подуровень) квалификации |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Установление проблемы в осуществлении тренировочного и соревновательного процесса |
| Выполнение поиска информации, необходимой для решения проблемы осуществления тренировочного и соревновательного процесса | |
| Предложение и обоснование решения проблемы по вопросам своей компетенции | |
| Необходимые умения | Выполнять анализ тренировочного и соревновательного процесса и причины его несовершенства |
| Собирать информацию из различных источников, в том числе из интервью, анализа специальной литературы (в том числе на иностранном языке), статистических сборников, иных отчетных данных | |
| Предлагать и обосновывать решение проблемы заказчика на основе собранных данных либо собственного опыта | |
| Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, в том числе текстовыми редакторами, электронными таблицами, средствами подготовки презентаций | |
| Необходимые знания | Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта (правила избранных видов спорта, нормы, требования и условия их выполнения для присвоения спортивных разрядов и званий по избранным видам спорта; федеральные стандарты спортивной подготовки по избранным видам спорта; общероссийские антидопинговые правила, утвержденные федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта, и антидопинговые правила, утвержденные международными антидопинговыми организациями); методы предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований и правила, устанавливающие ответственность за такое противоправное влияние |
| Олимпийская хартия Международного олимпийского комитета | |
| Положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта | |
| Устав Олимпийского комитета России | |
| Теоретические и методические основы тренерской деятельности | |
| Основы психологии, педагогики, спортивной гигиены | |
| Основы экономики, организации труда и управления | |
| Основы трудового и налогового законодательства | |
| Методы научного исследования | |
| Правила цитирования | |
| Порядок составления и оформления научной работы, научной статьи | |
| Нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией | |
| Правила постановки технического задания | |
| Нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией | |
| Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами | |
| Этические нормы в области спорта | |
| Правила охраны труда и пожарной безопасности | |
| Другие характеристики | Устанавливаются квалификационные категории (вторая (только по должности тренер), первая, высшая) по решению аттестационной комиссии в порядке, предусмотренном законодательством |
3.8. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Организация работы тренеров спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине) | Код | H | Уровень квалификации |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей | Старший тренер спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине) |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование - программы специалитета, магистратуры в области физической культуры и спорта |
| Требования к опыту практической работы | Не менее двух лет в должности тренера спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта и спортивным дисциплинам) |
| Особые условия допуска к работе | Отсутствие запрета на занятие педагогической деятельностью в соответствии с законодательством Российской Федерации |
| Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | Специалисты по обучению, не вошедшие в другие группы | |
| ОКСО | Физическая культура и спорт |
3.8.1. Трудовая функция
| Наименование | Планирование, организация и координация тренерской работы в спортивной сборной команде субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине) | Код | H/01.7 | Уровень (подуровень) квалификации |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Организация совещаний, рабочих встреч по вопросам подготовки спортсменов (команды), участия спортсменов (команды) в соревнованиях (по виду спорта, спортивной дисциплине), а также по иным вопросам, связанным с исполнением служебных обязанностей |
| Определение на каждом этапе подготовки целей и задач спортивных сборных команд, нижестоящих тренеров для достижения спортивного результата | |
| Организация составления сводных перспективных, текущих и индивидуальных планов подготовки спортсменов - членов спортивной сборной команды, организация работы нижестоящих тренеров по выполнению планов | |
| Внедрение современных, в том числе новейших, методик подготовки спортсменов | |
| Контроль соблюдения тренерским составом антидопинговых правил | |
| Необходимые умения | Использовать групповые формы принятия решений |
| Ставить цели и определять задачи тренерской работы исходя из целей и задач спортивной сборной команды | |
| Использовать методы календарного планирования | |
| Определять самостоятельно или с привлечением тренера-консультанта достоинства и недостатки новейших методик осуществления тренировочного и соревновательного процесса, а также его применимость в условиях конкретной физкультурно-спортивной организации | |
| Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, в том числе текстовыми редакторами, электронными таблицами, средствами подготовки презентаций | |
| Необходимые знания | Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта (правила избранных видов спорта, нормы, требования и условия их выполнения для присвоения спортивных разрядов и званий по избранным видам спорта; федеральные стандарты спортивной подготовки по избранным видам спорта; общероссийские антидопинговые правила, утвержденные федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта, и антидопинговые правила, утвержденные международными антидопинговыми организациями); методы предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований и правила, устанавливающие ответственность за такое противоправное влияние |
| Олимпийская хартия Международного олимпийского комитета | |
| Положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта | |
| Устав Олимпийского комитета России | |
| Современные методики спортивной тренировки и соревновательной деятельности | |
| Методы корректировки индивидуальных планов спортсменов (команды) | |
| Методики календарного планирования | |
| Порядок допинг-контроля и антидопинговые правила | |
| Порядок составления и ведения учетно-отчетной документации | |
| Основы экономики, организации труда и управления | |
| Основы трудового и налогового законодательства | |
| Основы педагогики и психологии | |
| Нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией | |
| Этические нормы в области спорта | |
| Правила охраны труда и пожарной безопасности | |
| Другие характеристики | Устанавливаются квалификационные категории (вторая (только по должности тренер), первая, высшая) по решению аттестационной комиссии в порядке, предусмотренном законодательством |
3.8.2. Трудовая функция
| Наименование | Учет и анализ спортивных результатов, достигнутых спортивной сборной командой субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине) | Код | H/02.7 | Уровень (подуровень) квалификации |
| Происхождение трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Трудовые действия | Систематический первичный учет результатов тренировочного и соревновательного процесса (по виду спорта, спортивной дисциплине), в том числе с использованием электронных форм |
| Систематический сводный учет результатов тренировочного и соревновательного процесса (по виду спорта, спортивной дисциплине), в том числе с использованием электронных форм | |
| Оценка эффективности подготовки спортсменов с использованием современных информационных и компьютерных технологий, в том числе текстовых редакторов и электронных таблиц, в своей деятельности | |
| Оценка уровня достижения спортивного результата на основе итогов выступления спортсменов спортивной сборной команды на соревнованиях | |
| Подготовка предложений по поощрению спортсменов и тренеров, внесших наиболее значимый вклад в достижение спортивного результата | |
| Проведение контрольных мероприятий для подтверждения выполнения спортсменами норм и нормативов | |
| Контроль соблюдения тренерским составом и спортсменами антидопинговых правил | |
| Контроль выполнения рекомендаций медицинских работников | |
| Внесение корректив в дальнейшую подготовку спортсменов (при необходимости) | |
| Необходимые умения | Использовать систему нормативов и методик контроля физической подготовленности спортсменов |
| Вести первичную и сводную учетно-отчетную документацию по реализации тренировочного и соревновательного процесса (по виду спорта, по дисциплине) | |
| Использовать методы календарного планирования | |
| Использовать информационные технологии, в том числе текстовые редакторы, электронные таблицы, электронную почту, в своей деятельности | |
| Необходимые знания | Основы законодательства в сфере физической культуры и спорта (правила избранных видов спорта, нормы, требования и условия их выполнения для присвоения спортивных разрядов и званий по избранным видам спорта; федеральные стандарты спортивной подготовки по избранным видам спорта; общероссийские антидопинговые правила, утвержденные федеральным органом исполнительной власти в области физической культуры и спорта, и антидопинговые правила, утвержденные международными антидопинговыми организациями); методы предотвращения противоправного влияния на результаты официальных спортивных соревнований и правила, устанавливающие ответственность за такое противоправное влияние |
| Олимпийская хартия Международного олимпийского комитета | |
| Положения, правила и регламенты проведения международных спортивных соревнований, принятые международными федерациями по видам спорта | |
| Устав Олимпийского комитета России | |
| Современные методики мотивации и премирования | |
| Порядок составления и ведения учетно-отчетной документации | |
| Основы экономики, организации труда и управления | |
| Основы трудового и налогового законодательства | |
| Основы педагогики и психологии | |
| Нормативные документы, регламентирующие работу со служебной документацией | |
| Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами | |
| Этические нормы в области спорта | |
| Правила охраны труда и пожарной безопасности | |
| Другие характеристики | Устанавливаются квалификационные категории (вторая (только по должности тренер), первая, высшая) по решению аттестационной комиссии в порядке, предусмотренном законодательством |
3.9. Обобщенная трудовая функция
| Наименование | Руководство пополнением резерва спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине) | Код | I | Уровень квалификации |
| Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал | X | Заимствовано из оригинала | ||
| Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
| Возможные наименования должностей | Старший тренер по резерву спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине) |
| Требования к образованию и обучению | Высшее образование - программы специалитета, магистратуры в области физической культуры и спорта |
| Требования к опыту практической работы | Не менее трех лет в должности тренера спортивной сборной команды (по виду спорта и спортивным дисциплинам) |
| Особые условия допуска к работе | Отсутствие запрета на занятие педагогической деятельностью в соответствии с законодательством Российской Федерации |
| Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) в установленном законодательством Российской Федерации порядке |
Дополнительные характеристики
| Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности |
| ОКЗ | Специалисты по обучению, не вошедшие в другие группы | |
| ОКСО | Физическая культура и спорт |
3.9.1. Трудовая функция
| Наименование | Взаимодействие с физкультурно-спортивными организациями субъекта Российской Федерации в целях пополнения резерва спортивной сборной команды субъекта Российской Федерации (по виду спорта, спортивной дисциплине) | Код | I/01.7 | Уровень (подуровень) квалификации |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|