Игры с матрешками, пирамидками»

«Одежда»

Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.

Ход игры:

- Я надену сапоги, (показываем на ноги, туловище, голову.)

- Курточку и шапку.

- И на руку каждую (одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по мизинцу и ребру ладони, показывая направление надевания перчаток.)

- Натяну перчатку. (смена рук.)

«Игры с кубиками»

Цель: развитие внимания, мышления, умения сосредотачиваться, мелкой моторики.

Ход игры: ребёнку предлагается несколько кубиков одинакового размера. Ребенок должен после объяснения и показа самостоятельно поставить кубики один на другой, чтобы получилась, +например, башенка, затем поезд, стульчик, домик.

- «Дорожка» - выкладывание в ряд несколько кубиков.

- «Заборчик» - выкладывание на ребро нескольких кубиков.

- «Скамеечка» - строится из двух кубиков и поперечной планки сверху.

- «Столик» - поперечная планка накладывается на один кубик.

- «Ворота» - кубики ставятся перпендикулярно к планке. Используя строительный материал, можно предложить построить также кроватку, диван и т. д.

«Игры с матрешками, пирамидками»

Цель: развитие мелкой моторики, памяти, внимания.

Ход игры: на столе разложены матрешки, пирамидки, коробки. Взрослый вместе с ребенком внимательно рассматривает эти предметы. Затем ребенку показывают, как открывается игрушка, как можно ее разобрать, собрать и закрыть. После объяснения и показа взрослый предлагает ребенку самостоятельно:

- собрать пирамиду из 5 колец;

- собрать 4-5 кубиков в один большой кубик;

- собрать одну матрешку из 4-5.

«Игра с корзиной и шариками»

Цель: развитие координации движений, ловкости рук.

Ход игры: На столе стоит корзина, с обеих сторон от нее кладут несколько шариков. Взрослый берет один шарик, который находится с правой стороны от ребенка, и бросает его в корзину, а потом предлагает ребенку сделать так же. Шарики забрасывают попеременно правой и левой рукой.

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒