га. Эксперименты с участием животных продемонстриро- оборудование 4 страница

Игровая площадка 45, 155, 159, 175, 215, 242, 243, 245 Лабиринт 55, 56, 62, 112, 157, 234, 235, 250

Игровая терапия 103, 178, 186, 226, 245, 246 Латерализация 54, 104, 253

Идентичность 134, 185 Лимбическая система 53, 60, 97, 163, 222, 223, 241, 253

Интеллект 25, 45, 46, 58, 65, 66, 69, 71, 101, 117, 118, 121, Личностные проблемы 71, 111, 204
130, 132, 134, 174-176, 186, 188, 191, 192, 235, 236, 253

Медицина развития 185

Качели-валик 240, 241 Модуляция 56, 88, 89, 108, 111, 128, 134, 139, 145, 163,
Коконтракция 92, 93, 253 166, 169, 171,194, 198, 216, 218, 220, 222, 251, 253, 258

Комфорт 45, 78, 80, 114, 170, 196, 219, 230, 233, 242, 243 Мозговой ствол 47, 49, 50-55, 59-64, 66, 88, 92, 94, 95,
Контроль 18, 28, 29, 31, 37, 38, 41, 51, 53, 54, 63, 69, 73, 98, 121, 123, 143, 153-156, 159, 163, 184, 222, 223, 228,

77, 85, 91, 98, 109-111, 117, 118, 127, 128, 134, 137, 143, 229, 231, 238, 250, 253, 255, 256, 258, 259

176, 177, 181, 183, 185, 190,193-195,197, 214, 215, 218, Мозжечок 47, 49, 52, 57, 59, 60, 62, 63, 91, 222, 223, 228, 253

221, 222, 224, 226, 241, 246, 253-256 Морская болезнь 98, 115

Концентрация внимания 20, 22, 28, 31, 52, 70, 73, 76-78, Мотивация 168, 223, 236

81, 82, 85, 91, 94, 120, 122, 124, 142, 143, 154, 195, 214, Мышечно-суставное чувство 52, 126, 127, 256
243 см. также Проприоцепция

Координация 25, 38, 39, 41, 47, 48, 54, 55, 81, 85, 89, 103, Мышечный тонус 36, 74, 77, 78, 80, 91, 128, 236, 250

107, 108, 118, 119, 130, 135, 152, 159, 184, 207, 232, Мышление 22, 24, 30, 46, 54, 58, 78, 129, 191, 222, 223,
236, 238 240, 253

Предметный указатель 263

Мышцы 20, 22, 23, 26, 35-42, 47, 48, 51-53, 55, 57-59, 61, Нервы 26, 47, 51, 61, 63, 88, 95, 251, 257-259

65, 71, 74, 78, 80, 81, 83, 84, 88-95, 99, 100, 102, 114, Неуклюжесть 9, 26, 31, 87, 91, 103, 116, 131-133 137

117, 118, 121, 123, 125-129, 143, 155-157, 165, 167, 195, 199, 201

168, 174, 176-178, 180, 184, 197, 198, 201, 221, 232, Нистагм 90, 91, 102, 104, 105, 184, 250, 254

238, 240,241, 247,251-257 оптокинетический 164

постротаторный 90, 101, 105, 107, 115, 158, 164, 165

Невролог 9,20,68,118, 183, 222, 188, 189, 254, 257
Неврология 7, 9, 10, 13, 14, 72, 73, 75, 97, 103, 109, 111,

115, 135, 139, 150, 171, 176, 180, 190, 191, 199, 213, Обработка сенсорных сигналов (импульсов, информации

218, 223, 227, 235, 236, 257 сообщений) 9-11, 24, 48, 51-55, 59, 61-66, 68, 69, 72-'

Негенерализованные навыки 86, 120, 121, 131, 132, 134, 75, 79, 80, 82, 86-89, 91, 92. 94-96, 98, 99. 101 108 117

247 118, 123, 126-130, 132, 139,' 143, 146, 149-151,' 15з115б'

Нейробиология 8,9,111, 185, 186, 192, 209, 213, 215, 158-160, 162, 163, 165, 166, 170, 171, 175, 179 184

222, 234, 242 186-188, 194, 199, 200, 202,'207,'210,'214^217,'221-224,

Нейронная память (воспоминание) 122, 126 226, 229, 231, 233, 235, 242-245, 247 250 253-259

Нейроны 47-51, 53, 55, 57-58, 63, 65, 66, 69, 70, 72, 94, 96, Образ тела — см. Схема тела

118, 120, 122, 167, 187, 230, 235, 237, 250, 253-255, 258          Образцы движений 117-119, 237, 251, 252, 254
Непереносимость движений 108, 115, 251, 257                             Образование 12, 13, 28, 47, 75, 150, 173, 181 185 186
Нервная система 8, 9, 19-23, 31, 35-37, 39, 40, 42, 45,                  205, 206, 209, 211, 244

47-67, 69, 71-73, 77, 81, 84, 88, 89, 93, 94, 97-99, 101, см. также Обучение, Школа, Учителя

103, 107, 109-111, 115, 117-119, 122, 124, 128, 131, 134, Обратная связь 129, 157, 252. 254

139-145, 147, 155, 174-183, 189, 192-198, 201, 209, внутренняя 128,129

211-214, 218, 222, 225, 227-229, 231, 233, 236-241, внешняя 128, 129

243, 245, 247, 252-260 Обучение 13-16, 19, 22, 36, 38, 41, 47, 49, 54, 55, 58, 66,

Нервные импульсы 55, 68, 171, 253, 256, 258 73, 75-77, 86, 91, 109, 111, 115, 117, 119, 130-132 139

Нервные клетки 20, 21, 47, 50, 210, 227, 253, 260 150-161, 164, 173, 174, 176, 178, 187-193, 203 204 '

Нервные процессы 20, 47, 89, 140, 154, 214, 229, 255 209, 212, 213, 215, 218-22о! 222. 224, 226 234 241'

Нервные пути (тракты) 50, 107, 163, 165, 188, 189, 222, 244, 247, 250, 252, 253, 255, 257, 259

229, 250, 254, 257, 259 трудности 68, 70, 71, 75, 89, 99, 101, 184, 187, 243

Нервные связи 91, 94, 187, 239 см. также Школа, Учителя

264

Одежда и тактильная гиперчувствительность 30, 72, Письмо 9, 24, 26, 28, 54, 66, 75, 96, 98-100, 104, 106, 118,

124, 133, 138, 140, 145, 147, 148, 157, 161, 196, 200, 124, 126, 131, 132, 137, 149, 156, 157, 189, 221, 239,

201, 243, 248 242, 259

Окружающая среда 10, 12, 21, 25, 31, 53, 71, 72, 86, 94, Поведение 9, 15, 16, 18, 19, 22, 24, 25, 31, 34, 35, 44, 47,

110, 122, 129, 134, 143, 152, 162, 167-169, 171, 174-176, 49, 53-56, 58, 61, 66, 68-71, 73-76, 85, 87, 97-99, 101,

180-182, 185, 187, 193-196, 198,200, 211, 212, 215, 111,113-115, 134, 139-141, 143, 146, 148, 158, 160-162,

218, 221, 224, 234-237, 244, 249, 252, 256, 257, 259 166, 171, 173-175, 177, 178, 185, 186, 190-195, 198,

Опыт 32, 55, 65, 72, 75, 83, 86, 88, 98, 107,115, 120, 122, 209, 211-215, 218, 219, 222, 223, 225, 226, 233, 234,

126, 142, 143, 146, 147, 157, 167, 171, 173-175, 177- 240, 243, 244, 250, 253, 255, 256, 258

179, 182, 186, 197, 200, 202, 206, 211, 215, 220, 225, Повышенная чувствительность 110, 123, 139-142, 144,
226, 229, 233, 237, 239, 241, 243, 245, 252, 255, 257 195, 198, 199, 220, 244, 251

Органы чувств 20, 22, 23, 27, 36, 58, 59, 64, 72, 84, 88, 97, Подавление нервных импульсов (торможение) 57, 66,

180,                                                                                               200, 221, 229, 230-232, 235, 258 107, 118, 124, 140, 144, 216, 253, 255
Ортоптист 156                                                                                  Поза 15, 35, 39, 42, 78, 80, 109, 112, 126, 184, 214, 232,
Офтальмолог 156, 216                                                                       238, 241, 243, 255, 258

Оценка 14, 16, 25, 30, 40, 42, 53, 73, 75, 83, 90, 96, 113, «самолетик» 39, 102, 238

129, 151, 173-189, 195, 200, 204, 206, 207, 213, 221, см. также Положение тела

223, 224, 226, 244, 245, 258 Ползание 11, 23, 24, 26, 33, 36, 40-42, 64, 79, 83, 109,

112, 116, 117, 119, 121, 161, 181, 196, 200, 201, 215,

Память 35, 47, 75, 98, 119, 122, 126 232, 252

Паттерны движений см. Образцы движений Положение тела 22, 27, 38, 39, 41, 42, 47, 51, 52, 57-59,

Перцепционно-двигательная тренировка 186 61, 63, 64, 74, 75, 80, 83, 88, 90-93, 106-111, 113, 114,

Перцепция 42, 44, 48, 55, 56, 58, 66, 72, 78, 83, 87, 98, 118, 127, 130, 132, 136, 139, 153, 155, 166, 169, 170,

132, 140, 150-161, 167, 178, 185, 186, 188, 189, 218, 173, 188, 207, 216, 232, 238, 240, 250-252, 255, 258

220, 221, 228, 229, 231, 238, 253, 255, 258 см. также Поза

нарушения 54, 149-151, 154, 156, 167, 173, 195, 258 Полушария головного мозга 47, 49, 50, 52-54, 59, 60, 62,

пространства 40, 54, 82, 83, 96, 98, 151-153, 188, 195, 63, 77, 78, 84, 85, 88, 95, 97, 104-106, 121, 123, 124,

202, 221, 257 143, 153-156, 159, 184, 188, 228, 231, 234, 238, 250,
тела 44, 126, 128, 149, 216, 255 253, 255, 258

формы 143, 151 Понимание 44, 46, 47, 53, 69, 82, 104, 154, 169

Предметный указатель 265

Постуральные реакции 80, 92, 102, 117-119, 121, 156, Психология/психотерапия 46, 69, 111, 173, 186, 191, 192,

163, 177, 188, 199, 238, 241, 247, 251, 252, 255, 256 205, 206, 217, 222, 227

Постуральные фоновые движения 92, 254, 255

Праксис 117, 119, 127, 131, 135, 137, 177, 205, 210, 211, Равновесие 15, 32, 38, 39, 45, 52, 59, 62, 63, 75, 77, 78, 80,

216, 242, 252, 255, 258 87, 89, 92, 93, 102, 106-108, 113, 114, 117, 118, 124, 141,

см. также Двигательное планирование 156, 188, 202, 207, 213, 215, 233, 241, 243, 255, 256

Предупреждающие сигналы 198 Развитие

Прикосновение 21, 22, 34-38, 43, 49, 51, 55, 59-61, 77, 79, 1-й месяц жизни 34-37

80, 83, 88, 113, 123-125, 138-149, 164, 173, 178, 195- 2-й и 3-й месяцы 37, 38, 77, 79

197,199, 200, 218-221, 227-230, 243, 245, 254, 258 4-й-6-й месяцы 38-40, 133

см. также Тактильная гиперчувствительность 6-й-8-й месяцы 40, 41

Произвольные движения 152,253,255,256 9-й-12-й месяцы 41, 42, 79, 133

см. также Целенаправленные движения на 2-м году жизни 43-45, 133

Проприоцепция 62, 65, 100, 126, 127, 254, 256 с 3 до 7 лет 45, 46, 79, 99, 133

см. также Мышечно-суставное чувство, движений 31, 32, 36-38, 171, 211, 215, 219, 232, 235,

Проприоцептивная система 236, 238, 240, 256

Проприоцептивная система 19, 58, 59, 61, 62, 64, 65, 71, задержка 26, 71, 80, 105, 118, 139, 164, 191, 192, 212

74, 75, 77, 78, 80, 81, 83, 84, 91-93, 95, 96, 111, 114, мозга 24, 34, 54, 65, 66, 72, 76, 84, 91, 103, 111, 143,

126-128, 130, 132, 133, 144, 150, 151, 153-156, 158, 146, 151, 153, 173-177, 180, 186, 187, 190, 199, 211,

159, 163, 169, 177, 179, 182, 184, 185, 194, 197, 200, 230, 231, 234, 235, 238

201, 215, 217, 229, 231-233, 238-242, 245, 252, 253, навыков двигательного планирования 45, 128, 129,

255-257 135, 136, 170, 199, 202, 217

см. также Проприоцепция, Мышечно-суставное чув- речи и языка 26, 36, 46, 54, 69, 82, 83, 95, 104, 105,

ство, Положение тела 158-160, 162, 173, 176, 185, 188, 192, 206, 215, 216,

Пространство 11, 12, 21, 22, 27, 33, 38, 40, 42, 44, 54, 58, 240, 244, 250

59, 64, 72, 73, 75, 80, 82-84, 92, 94, 96, 98, 99, 102, 106, тактильных ощущений 146

110-114, 122, 123, 127, 128, 135, 151-155, 166, 167, Реакции сохранения равновесия 52, 92, 118, 156, 188,

176, 185, 188, 195, 196, 200, 202, 207, 215, 221, 231, 202, 241, 255, 256

233, 238, 241, 242, 244, 245, 251, 253, 255, 257 Регистрация сенсорных сигналов (импульсов) 163-169,

Психолог 8-10, 46, 70, 98, 101, 191, 203, 206, 216, 171, 222, 250, 256

266

Ретикулярная формация 51, 52, 94, 95, 212, 256, 259 Сила тяжести 21-23, 30, 32-35, 37-40, 44, 45, 52, 58, 59,

Рефлексы 34-37, 40, 55, 115, 232, 233, 238, 254, 256 62-64, 75, 77, 78, 80, 81, 83, 84, 88, 90, 91, 97, 98, 109,

Рефлекторные движения 34, 90, 118, 119, 197, 232, 254- 110, 112, 128, 132, 151, 156, 166, 182, 184, 197, 199,

256 230, 232, 238, 242, 243, 250, 251

Рецепторы 47, 58, 60, 61, 64, 77, 144, 145, 153, 165, 179, Симптомы

255-258 вестибулярно-билатерального нарушения 101, 106

вестибулярные 52, 62, 63, 88-90, 108, 110, 111,115, гравитационной неуверенности 113

128,151, 156,179, 184,215,230-232, 238, 241, 250, диспраксии 137,162

251 нарушения зрения 156

внешние (экстероцепторы) 58 нарушения обработки звуковых импульсов 160

внутренние (интероцепторы) 59, 129 тактильной гиперчувствительности 146, 147

проприоцептивные 201 Синапсы 55-57, 65, 66, 72, 122, 210, 234, 235, 255, 258

слуховые 59, 62, 88, 95, 179, 230, Слух 11, 19, 23, 27, 33, 36, 37, 50, 58, 59, 61, 62, 64, 65,

Речь 27, 36, 41, 46, 53, 54, 69, 74, 82, 83, 91, 95, 104, 105, 72, 77, 78, 81, 82, 87, 88, 91, 94, 95, 143, 150-161, 173,

116, 150-162, 167, 171, 173, 185, 188, 192, 206, 216, 177, 179, 188, 192, 198, 215, 220,221,228-232, 236,

220, 221, 240, 244, 250, 253, 257 237, 238, 244, 253, 259

Рисование 77, 116, 118, 121, 125, 132, 133, 149-151, 154, нарушения слуха 11, 87, 150-161, 220, 221, 259

156,157, 247 см. также Обработка звуковых импульсов, Звуковые

Родительская забота 35, 79, 86, 97, 190-207 стимулы, Слушание, Звук

см. также Связь мать-ребенок Сниженная чувствительность 139, 258

Родительская поддержка 29, 45, 75, 109, 110,134,135, Сосание 37, 77-79, 235, 236

147, 149, 161, 190-207, 225, 246 Социальные взаимоотношения 85, 96, 141, 192, 247, 250

Рука ведущая 104, 177 Социальные навыки 24, 44, 209, 215, 244, 247, 248

Специализация 54, 77, 78, 84, 85, 104, 258

Самоконтроль 77, 78, 85, 143, 177, 193, 194, 224 Специалист по физической реабилитации 8, 10, 206,

Самооценка 11, 29, 73, 74, 77, 78, 85, 96, 99, 103, 115, 245, 259

116, 136,150, 158, 181, 183, 190-195, 203, 213, 214, 218 Специальное образование 173, 205, 206, 244, 259

Самостоятельность 39, 42, 44, 79, 80, 107, 109, 110, 127, Специальный педагог 101, 103, 135

129, 133, 159, 181-183, 185, 186, 188, 219, 224, 245, 246 Спинной мозг 20, 47, 50, 51, 55, 56, 61-63, 91, 102, 123,

Свет 21, 27, 28, 47, 52, 58, 59, 72, 73, 139, 165, 256, 259 128, 227, 228, 232, 250, 254, 257, 258

Предметный указатель 267

см. также Центральная нервная система Тревога 28, 34, 36, 72, 97, 109, 111, 113, 114, 138, 141,
Средняя линия тела 34, 42, 106, 232 147, 148, 166, 167, 207, 215, 251

Стимуляция нервных импульсов 20, 36, 55, 57, 115, 240

Страх 9, 97, 103, 108-115, 135, 141, 162, 166, 177, 182, Укачивание см. Морская болезнь

195, 199, 210, 239 Уровень активации 94, 256, 259

Стресс 28, 68, 70, 74, 113, 134-136, 146, 192-194, 197, Учителя 14, 15, 19, 20, 22, 28, 70, 92, 100, 130, 131, 138,

210, 211, 218, 220, 230, 249 139, 141, 146, 147, 149, 154, 159, 186, 204, 206, 214,

Структурирование времени и пространства 196 229

Схема тела 12, 43, 44, 81, 122-134, 167, 200, 216, 255,

257,258 Физическая терапия 173,185,259

Физический терапевт см. Специалист по физической
Тактильная система 61, 63-65, 75, 77, 79, 80, 124, 130, реабилитации

139, 141, 144, 145, 151, 178, 218, 219, 221, 229, 232, 240 Физическое взаимодействие 21, 30, 66, 69, 162, 168, 169,

Тактильная среда 196 173,211,212,237

Тактильная чувствительность 123, 229, 258 Физическое развитие 45, 79, 86, 248

Тактильная гиперчувствительность 138-149, 163, 188, Фрагментарные навыки см. Негенерализованные

203, 218-220, 244, 258 навыки

Тактильные импульсы 43, 54, 64, 80, 124, 125, 132, 139- Фрустрация 96, 131, 134, 135, 181, 182, 192, 193
141, 144, 163, 166, 178. 196, 197, 200, 216, 217, 241

Тактильные ощущения 28, 34, 37, 38, 41, 43, 53, 54, 65, Ходьба 33, 39, 43, 44, 52, 73, 79, 80, 83, 92, 109, 113, 114,
77-80, 84, 123, 124, 126, 130, 133, 135, 139-141, 144- 116, 117, 119, 120, 131, 140, 148, 152, 161, 171, 181,

147, 150, 152, 153, 159, 166, 169, 174, 177-179, 201, 215, 225, 232, 235, 238, 252

219, 230, 233, 239, 241, 245, 248, 252, 257, 258 Хореоатетоидные движения 118, 253

Тактильный дискомфорт 78,214

Тесты 25, 68, 105, 150, 155, 159, 163-165, 177, 187-189, Целенаправленные движения 31, 34, 35, 38, 53, 65, 242,

204, 205, 211, 218, 221, 258, 259 252

на сенсорную интеграцию и праксис (SIPT) 177, 187 см. также Произвольные движения

204, 258, 259 Центральная нервная система 8, 9, 20, 21, 117, 119, 212-
Торможение нервных импульсов — см. Подавление 214, 227, 252, 254-257, 259

нервных импульсов см. также Головной мозг, Спинной мозг

268

Черепно-мозговые нервы 258, 259 Ядро 50, 51, 59, 61, 146, 159, 222, 258, 260

Чтение 9, 20, 21, 23, 24, 26, 28, 33, 38, 65, 66, 70, 75, 80, вестибулярные ядра 52, 56, 57, 63, 88, 91, 95, 102,

85, 87, 90, 95, 98-104, 106, 107, 132, 149, 150, 155, 157, 115, 128, 159, 164, 165, 222, 250, 251

159, 176, 177, 188, 189, 193, 221, 231, 239, 240, 243, Язык 46, 54, 74, 77, 78, 82-85, 98, 101, 104-106, 151, 158-

250, 257, 259 160, 162, 173, 176, 188, 189, 206, 217, 231, 239, 240,

244,250, 257

Шея 59, 61, 259

мышцы 23, 35-38, 40, 42, 74, 89, 90, 93, 102, 156, 184,

238, 251

ощущения 142, 154, 164

Шизофрения 97

Школа 9, 11, 12, 18, 19, 25, 28-30, 55, 65, 70, 73, 75-78,

81, 85, 91, 101, 109, 115, 116, 132, 138, 146, 149, 150,

154, 176, 177, 183, 186, 188,191,199,203-205, 210,

211, 213, 220, 229, 240, 243, 248, 249

см. также Обучение, Образование

Эмоции 9, 15, 31, 34, 38, 43, 47-49, 53, 55, 60, 61, 70, 80,

87, 92, 97, 98, 101, 108, 109, 112-115, 134, 135, 139,

140, 146, 148, 158, 162, 167, 170, 171, 177, 185, 186,

188, 193, 194, 197, 200, 203-205, 209, 215, 218, 222,

229, 230, 233, 240, 241, 250, 251, 253, 258, 259

Эмоциональная привязанность 79, 80, 229, 230

Эмоциональная стабильность 77, 81

Эрготерапия 10-15, 173, 185, 203-206, 209, 212, 213, 216,

218, 223, 224, 244, 259, 260

Эрготерапевт 7, 8, 10, 12, 14-16, 100, 149, 173, 184, 203,

205-207, 209, 210, 212-216, 218-220, 223, 225, 245

подготовка в области сенсорной интеграции 26, 29,

186, 204, 245

Э. Джин Айрес

Ребенок и сенсорная интеграция

Понимание скрытых проблем развития

Оформление, верстка Илья Бернштейн Фото на обложке Федор Мальгинов

Перевод с английского Юлия Даре

Научное редактирование Екатерина Клочкова

Литературное редактирование Марина Соколова

Ведущий редактор Мария Дименштейн

Редактор Рахиль Дименштейн

Корректор Екатерина Клитина, Екатерина Скульская

Подписано в печать 24.04.2009.

Формат 100x70/16. Бумага офсетная.

Гарнитура New Century Schoolbook, Orenburg. Печать офсетная. Печ. л. 17. Закаэ№ 3521

Издательство «Теревинф»

117334, Москва, ул. Косыгина, д. 5

для переписки: 119002, Москва, а/я 9 тел./факс: (495) 585 05 87

эл. почта: zakaz@terevinf.ru

сайт: www.terevinf.ru

Отпечатано с готовых файлов заказчика

в ОАО «ИПК «Ульяновский Дом печати»

432980. г. Ульяновск, ул. Гончарова, 14

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8 9 10 111213 Следующая ⇒