Наурыз айына арналған оқу әрекетін ұйымдастыру бойынша перспективтік жоспар

Наурыз айына арналғ ан оқ у ә рекетін ұ йымдастыру бойынша перспективтік жоспар

Айлық тақ ырып: «Сұ лу кө ктем »

	1-апта «Біздің аналарымыз» 01. 03-04. 03. 2016	2 - апта «Сиқ ырлы ертегі ә лемі» 07. 03-11. 03. 2016	3 - апта «Наурыз» 14. 03-18. 03. 2016	4 - апта «Табиғ аттың жандануы» 21. 03-25. 03. 2016	5 - апта «Сиқ ырлы ертегі ә лемі» 28. 03-31. 03. 2016
Дү йсенбі		1. « ТАНЫМ» Қ ОРШ. ОРТА. ТАН-РУ«Наурыз тойы» Балаларғ а кө ктем, наурыз тойы жайлы тү сінік беру. 2. «Қ АТЫНАС»АҒ ЫЛШЫН ТІЛІ 3. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » Ә Н-КҮ Й 4. «ДЕНСАУЛЫҚ »Қ АУІП. ТӘ Р. НЕГ-РІ, ВАЛЕОЛОГИЯ «Судың тазасы – дертің қ азасы» м/ы: Судың денсаулық қ а пайдасы туралы тү сінік беру	1. « ТАНЫМ» ЭКОЛОГИЯ НЕГІЗДЕРІ Қ азақ станның қ ызыл кітабындағ ы жануарлар м/ы: білімдерін толық тыру 2. «Қ АТЫНАС»АҒ ЫЛШЫН ТІЛІ 3. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » Ә Н-КҮ Й 4. «ДЕНСАУЛЫҚ »Қ АУІП. ТӘ Р. НЕГ-РІ, ВАЛЕОЛОГИЯ «Менің ү йім жә не ондағ ы менің орным» м/ы: Отбасы туралы тү сініктерін толық тыру баланың ү йдегі орны жайлы тү сініктерін қ алыптастыру: ү лкенді сыйлау, кішіге қ амқ ор болу, жауапкершілік сезімдерін дамыту.		. « ТАНЫМ» ЭКОЛОГИЯ НЕГІЗДЕРІ «Жыл мезгілдері қ ыс жә некө ктем белгілері» М/ы: Қ ыс жә не кө ктем белгілерін ажырата білу 2. «Қ АТЫНАС»АҒ ЫЛШЫН ТІЛІ 3. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » Ә Н-КҮ Й 4. «ДЕНСАУЛЫҚ »Қ АУІП. ТӘ Р. НЕГ-РІ, ВАЛЕОЛОГИЯ «Тыныс алу жаттығ улары» м/ы: Тыныс алу жаттығ улары туралы білім беру, пайдасын тү сіндіру.
Сейсенбі	1. «Қ АТЫНАС» САУАТ АШУ, ЖАЗУ НЕГ-РІЧ дыбысы жә не Ч ә ріпі м/ы: Сө зді бір дыбыспен немесе бір буынмен аяқ тауғ а ү йрету 2. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » МҮ СІНДЕУ Ұ лттық киімдегі арулар м/ы: Балаларды ұ лттық киімдерге деген сү йіспеншіліктерін туғ ызу. 3. «Ә ЛЕУМЕТТІК ОРТА» Қ ОРШ. ОРТА. ТАН-РУ «8 Наурыз аналар кү ні! » Балаларғ а 8 наурыз аналар мерекесі жайлы тү сінік беру. 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ТЕАТРАЛДЫ Ә РЕКЕТ Кездейсоқ ертегі м/ы: Шығ армашылық ты, қ иялды, зейінді дамыту, сө здік қ орды байыту. Қ ызығ ушылығ ын арттыру		1. «Қ АТЫНАС» САУАТ АШУ, ЖАЗУ НЕГ-РІ Е ә ріпі жә не Е дыбысы м/ы: Сө здегі дыбыстың орнын анық тауғ а жаттық тыру 2. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » МҮ СІНДЕУ Тү лкі м/ы: Жануардың тұ лғ асын жә не дене мү шелерін жасауғ а жаттық тыру. 3. «Ә ЛЕУМЕТТІК ОРТА» КӨ РКЕМ Ә ДЕБИЕТ «Наурыз тойы» Наурыз мерекесі туралы балалардың тү сініктерін кең ейту. 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ТЕАТРАЛДЫ Ә РЕКЕТ Ө тірік ө лең дер («Айғ а жеттім зымырап») м/ы: Ө тірік ө лең туралы тү сінік беру. Тілін, шығ арма-ғ ын, қ иялын дамыту.		1. «Қ АТЫНАС» САУАТ АШУ, ЖАЗУ НЕГ-РІ Я - Ю ә ріпі жә не Я - Ю дыбысы м/ы: Сө здегі дыбыстың орнын анық тауғ а жаттық тыру 2. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » МҮ СІНДЕУ Жылғ а Сюжетті композициялар қ ұ ру, балаларды мү сіндеудің жаң а ә дістерімен таныстыру 3. «Ә ЛЕУМЕТТІК ОРТА» ЭКОЛОГИЯ Табиғ ат байлық тары. Пайдалы қ азбалар м/ы: Балаларды елімізде ө ндірілетін пайдалы қ азбалар тү рімен таныстыру 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ТЕАТРАЛДЫ Ә РЕКЕТ Ойлан тап Ө ткен ертегіні қ айталау. Еске сақ тауды, қ иялды, тілді дамыту.
Сә рсенбі	1. «ДЕНСАУЛЫҚ » ДЕНЕ ШЫНЫҚ ТЫРУ 2. «Қ АТЫНАС»АҒ ЫЛШЫН ТІЛІ 3. « ТАНЫМ» Қ МТҚ Қ осуғ а берілген есептер м/ы: Алғ ан білімдерін жинақ тау, адамгершілік тә рбие беру 4. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » ЖАПСЫРМА т/бы: Кө ктем м/ы: ою-ө рнектерді қ ию ә дә сін жетілдіру.	1. «ДЕНСАУЛЫҚ » ДЕНЕ ШЫНЫҚ ТЫРУ 2. «Қ АТЫНАС»АҒ ЫЛШЫН ТІЛІ 3. « ТАНЫМ» Қ МТҚ Азайуғ а берілген есептер м/ы: «Есеп» тү сінігімен, оның қ ұ рылымдық элементтерімен білу; сұ рақ қ ою жә не оғ ан жауап беру дағ дыларын дамыту. 4. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » ЖАПСЫРМА т/бы: Мозаика м/ы: Қ айшымен жұ мыс істеу дағ дысын жетілдіру	1. «ДЕНСАУЛЫҚ » ДЕНЕ ШЫНЫҚ ТЫРУ 2. «Қ АТЫНАС»АҒ ЫЛШЫН ТІЛІ 3. « ТАНЫМ» Қ МТҚ Есеп жә не оның қ ұ рылымының элементтері м/ы: «Есеп» тү сінігімен, оның қ ұ рылымдық элементтерімен таныстыру. 4. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » ЖАПСЫРМА т/бы: Торсық тар м/ы: Қ айшымен жұ мыс істеу дағ дысын жетілдіру		1. «ДЕНСАУЛЫҚ » ДЕНЕ ШЫНЫҚ ТЫРУ 2. «Қ АТЫНАС»АҒ ЫЛШЫН ТІЛІ 3. « ТАНЫМ» Қ МТҚ Қ атар тұ рғ ан санды салыстыру м/ы: 8-9, 9-10 сандарын салыстыру. Кө з мө лшерін дамыту. 4.. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » ЖАПСЫРМА Ә жемнің камзолы м/ы: Қ айшымен жұ мыс істеу дағ дысын жетілдіру, ою-ө рнектерді қ ию ә дә сін жетілдіру
Бейсенбі	1. «Қ АТЫНАС»КӨ РКЕМ Ә ДЕБИЕТ«Кө ктем сә ні» табиғ атты аялай білуге, қ амқ ор болуғ а тә рбиелеу 2. « ТАНЫМ» Қ Ұ РАСТЫРУ қ ағ азбен жұ мыс гү л қ ұ растыру“Бә йшешек” М/ы: Қ ағ азды бү ктеу арқ ылы гү лдің бейнесін жасау жолын ү йрету. 3. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » Ә Н-КҮ Й 4.. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ДОЙБЫ	1. «Қ АТЫНАС»КӨ РКЕМ Ә ДЕБИЕТ «Не сыйлау керек? » мейрімділікке, анағ а қ ұ рмет кө рсете білуге тә рбиелеу 2. « ТАНЫМ» Қ Ұ РАСТЫРУ“Тұ скиіз ә шекейлеу” Тұ скиізді қ ұ растыруды ү йрету, ә р тү рлі оюлармен ә шекейлеуді ү йрету. 3. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » Ә Н-КҮ Й 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ДОЙБЫ	1. «Қ АТЫНАС»ТІЛ ДАМЫТУ“Анағ а сыйлаймыз” м/ы: Ө лең нің мазмұ нын тү сіндіре отырып, анағ а деген мейірімділікті бала бойына қ алыптастыру. 2. «ТАНЫМ» Қ Ұ РАСТЫРУ «Дастархан» қ ажетсіз заттардан азық -тү ліктер жасау дағ дыларын жетілдіру. 3. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » Ә Н-КҮ Й 4.. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ДОЙБЫ	1. «Қ АТЫНАС»ТІЛ ДАМЫТУ “Хош келдің, Наурыз! ” м/ы: Наурыз мерекесі жайлы білімдерін кең ейту. 2. « ТАНЫМ» Қ Ұ РАСТЫРУ «Бә йтерек» Картон қ ағ аздан бә йтеректі қ ұ растыруғ а ү йрету 3. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » Ә Н-КҮ Й 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ДОЙБЫ	1. «Қ АТЫНАС»КӨ РКЕМ Ә ДЕБИЕТ «Келе бер кө ктем» Кө ктем мезгілінде болатын ө згерістер жайлы тү сінік 2. « ТАНЫМ» Қ Ұ РАСТЫРУ“Жайлау” Қ ұ рылыс материалдарынан қ ұ растыруды ү йрету. 3. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » Ә Н-КҮ Й 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ДОЙБЫ
Жұ ма	1. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » СУРЕТ Алғ ашқ ы гү лдер м/ы: Бақ ылап кө ру арқ ылы сурет салу 2. «ДЕНСАУЛЫҚ » ДЕНЕ ШЫНЫҚ ТЫРУ 3. «Ә ЛЕУМЕТТІК ОРТА» Ө ЗІН-Ө ЗІ ТАНУ Мен шыншыл баламын м/ы: Адалдық, шыншылдық қ асиеттері туралы тү сінік беру. Балалар бойындағ ы жақ сы қ асиеттерді дамыту 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ТЕАТРАЛДЫ Ә РЕКЕТ Кездейсоқ ертегі м/ы: Шығ армашылық ты, қ иялды, зейінді дамыту, сө здік қ орды байыту. Қ ызығ ушылығ ын арттыру	1. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » СУРЕТ Анамның портреты м/ы: Портретті салу техникасымен таныстыру 2. «ДЕНСАУЛЫҚ » ДЕНЕ ШЫНЫҚ ТЫРУ 3. «Ә ЛЕУМЕТТІК ОРТА» Ө ЗІН-Ө ЗІ ТАНУ Мен елімнің кішкентай азаматымын! м/ы: Отан, туғ ан ел туралы тү сінік беру. Отанғ а деген сү йіспеншілік сезімдерін арттыру 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ТЕАТРАЛДЫ Ә РЕКЕТ Ө тірік ө лең дер («Айғ а жеттім зымырап») м/ы: Ө тірік ө лең туралы тү сінік беру. Тілін, шығ арма-ғ ын, қ иялын дамыту.	1. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » СУРЕТ Киіз ү й м/ы: Балаларғ а киіз ү йдің суретін салып, оны ою-ө ренектермен ә шекелеп безендіруді ү йрету. 2. «ДЕНСАУЛЫҚ » ДЕНЕ ШЫНЫҚ ТЫРУ 3. «Ә ЛЕУМЕТТІК ОРТА» Ө ЗІН-Ө ЗІ ТАНУ Менің отбасым м/ы: Отбасығ а деген жағ ымды қ арым-қ атынастарын дамыту. сү йіспеншілікке тә рбиелеу. 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ТЕАТРАЛДЫ Ә РЕКЕТ Ойлан тап Ө ткен ертегіні қ айталау. Еске сақ тауды, қ иялды, тілді дамыту.	1. «ШЫҒ АРМАШЫЛЫҚ » СУРЕТ Қ оржынды безендіреміз м/ы: Балаларды дайын бұ йымдарғ а қ азақ тың ұ лттық ою-ө рнектерін салуғ а ү йрету. 2. «ДЕНСАУЛЫҚ » ДЕНЕ ШЫНЫҚ ТЫРУ 3. «Ә ЛЕУМЕТТІК ОРТА» Ө ЗІН-Ө ЗІ ТАНУ Менің сү йікті балабақ шам М/ы: Ұ жымдық қ арым-қ атынас дағ даларын дамыту. Ө зара сыйласттық а тә рбиелеу 4. ВАРИАТИВТІ БӨ ЛІМ ТЕАТРАЛДЫ Ә РЕКЕТ Ойлан тап Ө ткен ертегіні қ айталау. Еске сақ тауды, қ иялды, тілді дамыту.

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 5 6 789 10 Следующая ⇒