«Логопедия негіздері» пәні бойынша тест тапсырмалары 5 страница

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 7Следующая ⇒

< variant> 1910 ж.

< variant> 1900ж.

< question1> Дефектологияның зерттеу пә ні –

< variantright> физикалық бұ зылысы бар балалар

< variantright> психикалық бұ зылысы бар балалар

< variantright> психикалық -физикалық бұ зылыстары бар балалар жә не оларды тә рбиелеу, оқ ыту мә селелері

< variant> психикалық бұ зылысы бар балалар

< variant> дене бұ зылысы бар балалар

< variant> тә ртібі бұ зылғ ан балалар

< variant> балаларды оқ ыту жә не тә рбиелеу мә селелері

< variant> ақ ыл-есі кемдік балалар

< question1> Дефектологияның негізгі міндеті?

< variantright> ә р кемістіктің немесе кемтар балалардың дамуындағ ы ауытқ улардың тү рлерін, дә режесін анық тап, олардың қ алыптасу ерекшеліктерін анық тау

< variantright> арнайы тү зету, толық тыру жә не дамыту мекемелерінің негізгі мақ сат, міндеттерін айқ ындау жә не жұ мыстарының мазмұ нын талдау

< variantright> мү мкіндігі шектеулі дамуды жою жә не тиімді тә сілдер арқ ылы кемістіктің алдын-алу

< variant> реабилитация

< variant> жоғ алғ ан функциялардың орнын алмастыру

< variant> мү мкіндігі шектеулі балаларды бейімдеу

< variant> мү мкіндігі шектеулі балалармен жұ мыс істеу ә дістерін ө ң деу

< variant> психологиялық жә не физиологиялық даму ерекшеліктерін зерттеу

< question1> Логопедияның зерттеу нысаны?

< variantright> сө йлеу тілінің бұ зылуы бар адам

< variantright> сө йлеу тілінде ауытқ уы бар адам

< variantright> сө йлеу кемістігі бар адам

< variant> дұ рыс сө йлеуі бар адам

< variant> сө йлеу бұ зылысының механизмі

< variant> оқ ыту процесі

< variant> тә рбиелеу процесі

< variant> ойлау процесі

< question1> Тұ лғ аның ақ ыл-ой қ абілетінің тұ рақ ты қ ұ рылымы бұ л-

< variantright> сана

< variantright> индивид

< variantright> интеллект

< variant> ақ ыл

< variant> қ абілет

< variant> ойлау

< variant> логика

< variant> сө йлеу

< question1> Мектепке дейінгі кезең нің алдындағ ы жас?

< variantright> 1-2 жасқ а дейін

< variantright> 1-1, 5 жасқ а дейін

< variantright> 1-ден 3 жасқ а дейін

< variant> туылғ аннан 2 жасқ а дейін

< variant> 1, 5-ден 5 жасқ а дейін

< variant> 1-ден 7 жасқ а дейін

< variant> 3-тен 7 жасқ а дейін

< variant> 3-тен 5 жасқ а дейін

< question1> Мектепке дейінгі кезең?

< variantright> 3-тен 5 жасқ а дейін

< variantright> 3-тен 6 жасқ а дейін

< variantright> 3-тен 7 жасқ а дейін

< variant> 1-ден 7 жасқ а дейін

< variant> туылғ аннан 5 жасқ а дейін

< variant> 2-ден 6 жасқ а дейін

< variant> 2-ден 5 жасқ а дейін

< variant> 1-ден 8 жасқ а дейін

< question1> Пайда болу себептеріне қ арай кемістіктерді қ алай бө луге болады?

< variantright> туа пайда болғ ан

< variantright> жү ре пайда болғ ан

< variantright> туа жә не жү ре пайда болғ ан кемістік

< variant> генетикалық жә не экзогенді кемістік

< variant> хромосомды жә не культуральды

< variant> тұ қ ымқ уалаушылық жә не эндогенді

< variant> ә леуметтік жә не экзогенді кемістік

< variant> медициналық жә не психологиялық

< question1> Ойлау операциялары-бұ л:

< variantright> анализ

< variantright> ой-пікір

< variantright> ұ ғ ым, пікір, ой-қ орытындысы

< variant> жалпылау, абстракция

< variant> жинақ тау, талдау, логикалық қ орытынды

< variant> логика, абстракция

< variant> логика, логикалық қ орытынды

< variant> ақ ыл

< question1> Интеллект коофиценті:

< variantright> ақ ыл-ой жасы деп аталатын (АЖ) осы тұ лғ а

< variantright> IQ символымен белгіленетін бұ л қ атынас

< variantright> интеллектуальдық дамудың сапалық кө рсеткіші

< variant> ақ ыл-ой қ абілетінің сапалық кө рсеткіші

< variant> ойлау жә не логика жиынтығ ы

< variant> абстрактылы ойлаудың кө рсеткіші

< variant> ақ ыл-ой қ абілетінің кө рсеткіші

< variant> эксперимент кө рсеткіші

< question1> Адекватты шындық ты ойша қ орытындылау, ұ ғ ымды қ ұ растыру қ абілеттілігінің бұ зылуы–

< variantright> интеллект

< variantright> ойлау қ абілетінің бұ зылысы

< variantright> интеллектуалдық бұ зылыс

< variant> қ абылдаудың бұ зылысы

< variant> ойлаудың бұ зылысы

< variant> танымдық қ абілеттіліктердің бұ зылысы

< variant> ойлау операцияларының бұ зылысы

< variant> ақ ыл-есі кемдіктің бұ зылысы

< question1> Жағ дайды талдаудың, жинақ таудың, жалпылаудың жә не оларды шешудің ә дісі мен шешілетін міндеттердің толассыз процесі–

< variantright> ой процесі

< variantright> ой-толғ ау

< variantright> ойлау

< variant> логика

< variant> танымдық қ абілеттіліктер

< variant> интеллект

< variant> ақ ыл

< variant> IQ-коэффиценті

< question1> Балалардағ ы ә рекет дағ дыларын жә не білімді, іскерлікті қ алыптастыруғ а бағ ытталғ ан процесс?

< variantright> аномальды балалар

< variantright> аномальды баларды оқ ыту

< variantright> аномальды балаларды оқ ыту жә не тә рбиелеу

< variant> тү зету

< variant> орын алмастыру

< variant> аномальды балаларды тә рбиелеу

< variant> қ оғ амғ а бейімдеу

< variant> реабилетация

< question1> Бұ зылғ ан немесе жетілмеген ағ за қ ызметінің орнын толтыру?

< variantright> орнын толтыру

< variantright> орын басу

< variantright> компенсация

< variant> декомпенсация

< variant> ә леуметтік бейімдеу

< variant> қ оғ амдық реабилитация

< variant> профилактика

< variant> депревиация

< question1> Аурудың пайда болу шарттары мен себептерін оқ ыту

< variantright> шығ у тегі

< variantright> себебі

< variantright> этиология

< variant> нозология

< variant> диагноз

< variant> патогенез

< variant> синдром

< variant> патология

< question1> Патогенез – бұ л:

< variantright> аурудың немесе кө ріністерінің пайда болуы

< variantright> дамудың физикалық механизмдері

< variantright> аурудың пайда болу механизмдері жә не даму барысы

< variant> аурудың эпидемиологиялық сипаты

< variant> аурудың клиникалық кө рінісі

< variant> ауруды топтастыру

< variant> аурудың белгілері

< variant> этиологиялық бұ зылыс

< question1> Ақ ыл-ес кемістігінің негізгі белгілері

< variantright> жалпылауғ а жә не бұ рмалауғ а қ абілеттің жетіспеуі

< variantright> ақ ыл-ой кем, жалпы психологиялық жетілмеу

< variantright> интеллектуалдық жетіспеушілік

< variant> психикалық бұ зылыстың уақ ытша сипаттамасы

< variant> тұ лғ аның тұ рақ ты аномалиясы

< variant> сандырақ жә не жабысқ ақ ойлардың пайда болуы

< variant> қ имыл-қ озғ алыс бұ зылыстары

< variant> қ оршағ ан ортадағ ы іс-ә рекеті

< question1> Ми функциясының жә не қ ұ рылымының шартталғ ан бұ зылыстарының жағ дайы жә не оның осы бұ зылыстарғ а реакциясы

< variantright> интеллект тө менділік

< variantright> ойлау операцияларының бұ зылысы

< variantright> интеллектуальдық бұ зылыс

< variant> дисморфофобие

< variant> шизофрения

< variant> психоз

< variant> невроз

< variant> парез

< question1> Антенатальды диагностика... жү ргізіледі.

< variantright> жү ктіліктің 16-17 аптасында

< variantright> жү ктіліктің 17-18 аптасында

< variantright> жү ктіліктің 16-18 аптасында

< variant> жү ктіліктің 10-12 аптасында

< variant> жү ктіліктің 38-40 аптасында

< variant> жү ктіліктің 8-10 аптасында

< variant> жү ктіліктің 20-22 аптасында

< variant> жү ктіліктің 18-20 аптасында

< question1> Тепе-тең діктің жә не қ озғ алыс ү йлесімділігінің бұ зылыстары

< variantright> тепе-тең дік

< variantright> қ озғ алыс бұ зылысы

< variantright> атаксия

< variant> кинестезия

< variant> дистония

< variant> гиперкинездер

< variant> гипотония

< variant> гипоксия

< question1> Этиологиялық факторлар... болып бө лінеді.

< variantright> эндогенді-тұ қ ымқ уалаушылық жә не экзогенді

< variantright> эндогенді

< variantright> экзогенді

< variant> химиялық жә не биологиялық

< variant> тұ қ ымқ уалаушылық жә не ә леуметтік

< variant> перинатальді жә не постнатальді

< variant> генетикалық жә не механикалық

< variant> психологиялық жә не биологиялық

< question1> Эндогенді этиологиялық фактор... шартталғ ан.

< variantright> тұ қ ымқ уалаушылық

< variantright> жағ ымсыз шартталғ ан

< variantright> жағ ымсыз тұ қ ымқ уалаушылық пен

< variant> соматикалық аурумен

< variant> ұ рық тың жарақ аттық зақ ымдануымен

< variant> кү нделікті қ иын ө мірмен

< variant> ми инфекцияларымен

< variant> соматогенді

< question1> Генетика этиологиялық фактор... шартталғ ан.

< variantright> гендік жолмен

< variantright> ген мутациясымен

< variantright> аурудың тұ қ ымқ уалаушылық жолмен берілуімен

< variant> милық инфекциялармен

< variant> ұ рық тың жарақ аттық зақ ымдануымен

< variant> соматикалық аурумен

< variant> кү нделікті қ иын ө мірмен

< variant> соматогенді фактор

< question1> Эмбриопатия – этиологиялық фактор... шартталғ ан.

< variantright> ұ рық -зақ ымдануы

< variantright> қ ұ рсақ тың эндогенді зақ ымдану

< variantright> ұ рық тың қ ұ рсақ ішінде зақ ымдануымен

< variant> кү нделікті қ иын ө мірмен

< variant> соматикалық аурумен

< variant> постнатальді инфекциялармен

< variant> туу кезіндегі жарақ аттық зақ ымдармен

< variant> пренатальды кезең дегі бұ зылыс

< question1> Гендік этиология – этиологиялық фактор... шартталғ ан

< variantright> тұ қ ым қ уалау

< variantright> ген арқ ылы

< variantright> ген мутациясымен

< variant> хромосома қ ұ рылымының бұ зылуымен

< variant> ұ рық тың жарақ аттық зақ ымдануымен

< variant> хромосома санының бұ зылуымен

< variant> соматикалық аурумен

< variant> жү ре пайда болуымен

< question1> Хромосомды этиология – этиологиялық фактор... шартталғ ан.

< variantright> хромосома санының бұ зылуымен

< variantright> хромосома қ ұ рылымының бұ зылуымен

< variantright> хромосома санының жә не қ ұ рылымының бұ зылуымен

< variant> ми инфекцияларымен

< variant> ген мутациясымен

< variant> ұ рық тың жарақ аттық зақ ымдануымен

< variant> ұ рық тың пренатальді зақ ымдануымен

< variant> соматикалық аурумен

< question1> Экзогенді-органикалық этиология – этиологиялық фактор... шартталғ ан.

< variantright> ми инфекциялары

< variantright> ми инфекциялары, ұ рық тың зақ ымдануымен

< variantright> ұ рық тың зақ ымдануымен

< variant> соматикалық аурумен

< variant> кү нделікті қ иын ө мірмен

< variant> хромосома санының бұ зылуымен

< variant> ген мутациясымен

< variant> ұ рық тың жарақ аттық зақ ымдануымен

< question1> Психогенді этиология – этиологиялық фактор... шартталғ ан.

< variantright> кү нделікті қ иын ө мірмен

< variantright> отбасындағ ы келең сіз жағ даймен

< variantright> қ оғ амдағ ы қ иын ө мірмен

< variant> соматикалық аурумен

< variant> ұ рық тың жарақ аттық зақ ымдануымен

< variant> ген мутациясымен

< variant> ми инфекцияларымен

< variant> хромосома саны мен қ ұ рылымының бұ зылуымен

< question1> Соматогенді этиология – этиологиялық фактор... шартталғ ан.

< variantright> соматикалық аурумен

< variantright> шұ ғ ыл вирустық жұ қ палы аурумен

< variantright> асқ азан-ішек аурулармен

< variant> ұ рық тың жарақ аттық зақ ымдануымен

< variant> ми инфекцияларымен

< variant> хромосома қ ұ рылымының бұ зылысымен

< variant> кү нделікті қ иын ө мірмен

< variant> ген мутациясымен

< question1> Олигофренияның этиологиялық факторлары-нейроинфекция, дистрофикалық аурулар, улану, бас миының жарақ аты қ ай кезең де болады?

< variantright> постнатальді кезең

< variantright> туылғ аннан кейінгі кезең

< variantright> алғ ашқ ы сә билік(нә рестелік) кезең

< variant> интранатальді кезең

< variant> перинатальді кезең

< variant> антенатальді кезең

< variant> натальді кезең

< variant> туылу кезең і

< question1> Баланың қ алыпты дамуы ү шін керекті негізгі шарттарды жасағ ан кімдер болды?

< variantright> Г. М. Дульнев жә не А. Р. Лурия

< variantright> Г. М. Дульнев

< variantright> А. Р. Лурия

< variant> О. Н. Усанова жә не Л. Пожар

< variant> Л. С. Выготский жә не А. Р. Лурия

< variant> Л. С. Выготский жә не Т. А. Власова

< variant> М. С. Певзнер жә не Т. А. Власова

< variant> Г. М. Дульнев жә не О. Н. Усанова

< question1> Резус-фактор бойынша ана мен бала қ анының иммуналогиялық сә йкессіздігі... жатады.

< variantright> экзогендік факторғ а

< variantright> сыртқ ы факторғ а

< variantright> экзогенді немесе сыртқ ы факторғ а

< variant> психогендік факторғ а

< variant> эндогендік факторғ а

< variant> генетикалық факторғ а

< variant> соматогендік факторғ а

< variant> психогенді жә не соматогендік факторғ а

< question1> Экзогенді сипаттаманың этиологиялық факторына кірмейтін ә сер ету?

< variantright> психикалық

< variantright> нерв жү йесі

< variantright> тұ қ ымқ уалаушылық

< variant> денелік

< variant> эмоциональді-стрестік

< variant> химиялық

< variant> биологиялық

< variant> физикалық

< question1> Энцефалит мынадай тү рлерге бө лінеді:

< variantright> алғ ашқ ы

< variantright> алғ ашқ ы жә не екінші

< variantright> екінші

< variant> тотальді жә не ауыр

< variant> жай жә не кү рделі

< variant> тотальді жә не парциальді

< variant> жалпы жә не жеке

< variant> ауыр жә не жең іл

< question1> Азды-кө пті қ алыптасқ ан интеллектуалдық функцияның ыдырауы бұ л-

< variantright> 2-3 жастан соң пайда болғ ан ақ ыл-ой кемістігі

< variantright> ми қ ызметінің бұ зылуы

< variantright> деменция

< variant> шизофрения

< variant> олигофрения

< variant> делирия

< variant> эпилепсия

< variant> дебильділік

< question1> Органикалық деменцияның тү рлері:

< variantright> тотальді

< variantright> парциальді

< variantright> тотальді жә не парциальді

< variant> кү рделі жә не жай

< variant> шизоидты жә не эпилептоидты

< variant> имбецильді жә не дебильді

< variant> циклоидты жә не жай

< variant> циклоидты жә не тотальді

< question1> Г. Е. Сухарева органикалық деменцияның неше нұ сқ асын бө лді?

< variantright> 2

< variantright> II

< variantright> 2-еу

< variant> 4-еу

< variant> 8

< variant> 3

< variant> 5

< variant> VII

< question1> Органикалық деменцияның пайда болу себептері:

< variantright> ми тамырларының аурулары

< variantright> ми тамырларының зақ ымдануы

< variantright> ми тамырларының аурулары жә не зақ ымдануы

< variant> мидың тұ қ ымқ уалаушылық патологиясы

< variant> туылу кезіндегі жарақ ат

< variant> перинатальді кезең дегі улану

< variant> психогенді стрестер

< variant> постнатальді кезең дегі жарақ аттар

< question1> ПДТ... қ ұ рамды бө лігі болып табылады.

< variantright> ү лгермеуші балалардың

< variantright> органикалық инфантилизмнің

< variantright> аймақ тық интеллектуалдық жетіспеушіліктің

< variant> олигофренияның

< variant> шизофренияның

< variant> деменцияның

< variant> делирияның

< variant> гиперкинездің

< question1> Конституциональді-ақ ылсыз адамдар қ андай категорияғ а жатады?

< variantright> субдебильділік

< variantright> тума жең іл дебилділік

< variantright> тума субдебильділік

< variant> имбецильділік

< variant> шизофрения

< variant> дебильділік

< variant> идиотия

< variant> деменция

< question1> Бұ лшық ет тонусының ө згерісіне қ айсысы жатпайды?

< variantright> деменция

< variantright> инфантилизм

< variantright> атаксия

< variant> спастичность

< variant> ригидность

< variant> гипотония

< variant> дистония

< variant> гипертония

< question1> Ерікті қ имыл-қ озғ алыстардың болмауы немесе шектелуі

< variantright> параличтер

< variantright> парездер

< variant> парездер, параличтер

< variant> гиперкинездер

< variant> атаксия

< variant> кинестезия

< variant> гипотония

< variant> деменция

< question1> Зорлық қ имыл-қ озғ алыстар

< variantright> гиперкинездер

< variantright> тремор

< variantright> гиперкинездер, тремор

< variant> дистония

< variant> аутизм

< variant> гипотония

< variant> атаксия

< variant> гипотония

< question1> Сө йлеу дамуының артта қ алуы, ойындағ ы еліктеуші «манипулативті» мінез, қ ызмет ету дағ дыларының ұ зақ уақ ыт жоқ болуы, танымдық қ ызығ ушылығ ының ә лсіздігі мектеп жасына дейінгі қ андай балаларғ а тә н?

< variantright> олигофрендерге

< variantright> ақ ыл-есі кемдерде

< variantright> дебиль, имбециль, идиоттарда

< variant> ПДТ-ге

< variant> БЦС-ғ а

< variant> деменцияғ а

< variant> ФФЖБ-ғ а

< variant> ЖСТД-ДА

< question1> Жалпылау мү мкіндігінің жоқ тығ ы, қ ұ былыстардың жә не заттардың маң ызды белгілерін бө луге қ абілетсіздік қ андай оқ ушыларғ а тә н?

< variantright> олигофрендерге

< variantright> ақ ыл-есі кемдерде

< variantright> дебиль, имбециль, идиоттарда

< variant> БЦС-ғ а

< variant> ЖСТД-на

< variant> деменцияғ а

< variant> фжжб

< question1> Олигофрения кезіндегі сө йлеу ерекшелігі?

< variantright> сө здік қ орының кедейлігі,

< variantright> аграмматизм

< variantright> сө йлеу кезіндегі кемістіктер

< variant> боямалылық, елестеушілік

< variant> байыптылық, нақ тылық

< variant> сө здерді бұ рмалау

< variant> торпидтілік, баяулылық

< variant> персеверация

< question1> Кө ру жә не есту шартты рефлекстерінің қ ұ рылуының баяу темпі, эмоционалды реакциялардың кешірек пайда болуы 1 жастағ ы қ андай балаларғ а тә н?

< variantright> олигофрендерге

< variantright> ақ ыл-есі кемдерде

< variantright> дебиль, имбециль, идиоттарда

< variant> деменция

< variant> ПДТ

< variant> аутизм

< variant> ЖСТД

< variant> БЦС-ғ а

< question1> Тұ лғ аның жетілмеуіне абстрактылы ойлаудың жетіспеушілігінің сә йкестігі қ андай жеткіншек балаларғ а тә н?

< variantright> олигофрендерге

< variantright> ақ ыл-есі кемдерде

< variantright> дебиль, имбециль, идиоттарда

< variant> шизофрендерге

< variant> деменцияғ а

< variant> ПДТ

< variant> эпилепсияғ а

< variant> ЖСТД

< question1> Психомоториканың бұ зылуына қ айсысы жатпайды?

< variantright> қ абылдаудың қ иындығ ы

< variantright> қ абылдауы жеткіліксіз

< variantright> қ абылдауы мү лде жоқ

< variant> қ озғ алыс дискоординациясы

< variant> қ озғ алыс мақ саттылығ ының жетіспеушілігі

< variant> кинетикалық функциялардың дамуының кешігуі

< variant> статикалық функциялардың дамуының кешігуі

< variant> логикалық есте сақ таудың тө мен дең гейі

< question1> Синдактилия – саусақ тардың қ ысқ аруы немесе ұ заруы бұ л-

< variantright> саусақ тардың қ ысқ аруы

< variantright> саусақ тардың ұ заруы

< variantright> саусақ тардың ұ зындығ ының ө згеруі

< variant> қ имыл-қ озғ алыстың тежелуі

< variant> деменцияның бір тү рі

< variant> бет ә лпеттің ө згеруі

< variant> бас сү йектің ө згеруі

< variant> жү рек дамуының ақ аулары

< question1> Олигофренияның асқ ынғ ан дең гейіндегі интеллектуалды жетіспеушілікпен қ андай синдромдар сә йкес келеді?

< variantright> Эйфориялық

< variantright> апатико-абуликалық

< variantright> дисфориялық

< variant> мориотә різдес

< variant> моногенді

< variant> генетикалық шартталғ ан

< variant> тұ қ ымқ уалаушылық

< variant> экзогенді шартталғ ан

< question1> Эйфориялық синдромғ а тә н –

< variantright> Кө ң іл-кү йдің жоғ арылығ ы

< variantright> Бейқ амдық, қ амсыздық

< variantright> Қ оршағ андарғ а ә серленбеушілік

< variant> айналасындағ ы адамдармен қ алжың дасуғ а ұ мтылу

< variant> қ имыл-қ озғ алыстың тежелуі

< variant> Мағ ынасыз есерлік

< variant> Эмоциональдық кедейлік

< variant> адамдарғ а кү тпеген сый дайындау

< question1> Мориотә різдес синдромғ а тә н –

< variantright> Мағ ынасыз есерлік

< variantright> Қ имыл-қ озғ алыстың тежелуі

< variantright> Айналасындағ ы адамдармен қ алжың дасуғ а ұ мтылу, оларғ а кү тпеген сый дайындау

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 Следующая ⇒