|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Концептуалдық кесте.. Семантикалық карта.Концептуалдық кесте.
Семантикалық карта.
VІ Шығ армашылық жұ мыс: 1. Екі топ берілген тақ ырыпты тү сінгеніне орай сурет салып, бейнелейді. «Ғ ылым-білім дегенді қ алай тү сінесің? » Ө зің ү шін ү йренсең, Жамандық тан жиренсең, Ашыларсың жылма-жыл. Біреу ү шін ү йренсең, Біреу білмей, сен білсең, Білгенің нің бә рі – тұ л. 2. «Қ иық қ ағ аздар сө йлейді». Берілген қ иық тардағ ы сө здерді бір-бірімен байланыстырсаң, ә демі қ анатты ой шығ ады. Адам баласы адам баласынан ақ ыл, ғ ылым, ар, мінез деген нә рселерден озады. Адамның адамшылығ ы – ақ ыл, ғ ылым, жақ сы ата, жақ сы ана, жақ сы қ ұ рбы, жақ сы ұ стаздан болады. 3. Ө лең қ ұ растыру. І топ. Жамандық тан жиренемін... ІІ топ. Адам болып ө семін...
Сергіту сә ті. «Бә йге» ойын стратегиясы. Ө тілген тақ ырыпқ а байланысты бірнеше сұ рақ тар қ оямын. (екі топқ а алты сұ рақ тан) Ø Абай қ ай облыстың тумасы? (Семей) Ø Абайдың ә жесі (Зере) Ø «Дем алысы – ү скірік, ая бен қ ар» қ ай ө лең інен алынғ ан ү зінді? («Қ ыс») Ø «Дү ние қ алай етсең табылады» ә ң гімесінің авторы кім? (Ы. А. ) Ø Абай қ ай жылы туды? (1845) Ø Абай аударма жасады ма? (иә )
Ø «Абай жолы» роман-эпопеясын жазғ ан жазушы кім? (М. Ә. ) Ø Абайдың ә кесі (Қ ұ нанбай) Ø «Кө корай шалғ ын бә йшешек» қ ай ө лең нен алынғ ан ү зінді? («Жаз») Ø «Ө зен» ө лең інің авторы кім? (Ы. А. ) Ø Абайдың неше қ арасө зі бар? (45) Ø Абай ә н жазды ма? (иә )
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|