2018 жыл, Сәуір айы. Өтпелі тақырып «Біз еңбекқор баламыз»
2018 жыл, Сә уір айы
Ө тпелі тақ ырып «Біз ең бекқ ор баламыз»
Мақ саты: Балалардың белсенді қ имыл ә рекеттерін ұ йымдастыру, ересектермен еркін қ арым –қ атынас жасау дағ дыларын дамыту. Ең бек сү йгіштікке, ең бек адамдарына деген қ ұ рмет сезімдерін білдіруге тә рбиелеу. Мектепке дейінгі жастағ ы балалардың денсаулық, тілдік, танымдық жә не шығ армашылық дең гейлері бойынша білім, білік, дағ дыларын арттыру.
Міндеттері:
1. Шынық тырудың тү рлі тә сілдерін қ олдану арқ ылы салауатты ө мір салтын, жеке бас гигиенасын сақ тауғ а қ алыптастыру;
2. Ү лкендердің ең бегімен таныстыра отырып ең бекті қ ұ рметтеуге ү йрету. Ең бек ә рекеттерін орындауғ а ынталандыру;
3. Тү рлі техникаларды қ олдану арқ ылы пә ндік шығ армашылық ортаны қ алыптастыру, ө нерге баулу;
4. Ең бек ету барысында қ оршағ ан ортаны кү тіп-баптауғ а қ алыптастыру, бақ ылағ ыштық сезімдерін дамыту.
Тақ ырыпша
| Денсаулық -3
Дене шынық тыру-3
| Коммуникация-2, 5
Сө йлеуді дамыту-1
Кө ркем ә дебиет-0, 5
Драма-0, 5
Орыс тілі-0, 5
| Таным-2, 5
Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру-1
Қ ұ растыру-0, 5
Жаратылыстану1
| Шығ армашылық -3, 5
Музыка-1, 5
Сурет-1
Мү сіндеу-0, 5
Аппликация-0, 5
| Ә леумет-0, 5
Қ оршағ ан орта-0, 25
Экология негіздері-0, 25
| І апта
«Аялайық гү лдерді»
| Дене шынық тыру
Негізгі қ имылдар:
1. Заттарды алысқ а дә лдеп лақ тыру(3, 5-6, 5м. кем емес). жоғ ары кө терілген таяқ тың астынан оң жә не сол бү йірімен алғ а ең бектеп кіру. Қ ырлы тақ таймен тепе-тең дікті сақ тап жү ру.
Қ имылды ойын: «Қ ызғ алдақ тар»
2. Заттарды алысқ а дә лдеп лақ тыру(3, 5-6, 5м. кем емес). Қ ырлы тақ таймен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Гимнастикалық қ абырғ а бойынша оң аралық тан сол аралық қ а ауысу.
Қ имылды ойын: «Кө белекті қ уып жет»
3. Заттарды алысқ а дә лдеп лақ тыру (3, 5-6, 5м. кем емес). Жоғ ары кө терілген таяқ тың астынан оң жә не сол бү йірімен алғ а ең бектеп кіру. Кө лбеу тақ тайда жоғ ары-тө мен жү ру жә не жү гіру.
Қ имылды ойын: «Гү лдер ө сті»
| Сө йлеуді дамыту
«Қ ызғ алдақ » ө лең і Р. Тышқ анбаев.
Мақ саты: Есту зейінін жә не тілдегі дыбыстарды дұ рыс айту біліктерін жетілдіру. «Ғ », «Қ »дыбыстарын анық айтуғ а дағ дыландыру.
Дид. ойын: «Гү лді тап»
Кө ркем ә дебиет
Тақ ырыбы:
«Бақ шадағ ы гү лдер»
Мақ саты: Ә ң гімелерді тың дайды, мазмұ ндап бере алады, ө лең дерді жатқ а айтады.
Дид-қ ойын: «Гү лдерді ата»
Орыс тілі
Тема: «Весна»
Цель: Совершенствование навыков развития голосового и артикуляционного аппарата, речевого дыхания, четкой дикции.
Дид-я игра: «Чего не хватает? »
| Қ МҰ Қ
Тақ ырыбы:
«Кө рікті гү лзар»
Мақ саты: Жасалғ ан ә рекеттердің кө мегімен тү рлі мә селелерді шешудің ә дістерін табады.
Дид-қ ойын: «Гү лдерді тү сіне қ арай жина»
Жаратылыстану
Тақ ырыбы:
«Ө сімдіктер ә лемі»
Мақ саты: Кө ктем мезгіліндегі ө сімдіктердің тіршілігі туралы, орманда, бақ шада, далада ө сетін ө сімдіктер туралы білімдерін қ алыптастыру.
Дид-қ ойын: «Айырмашылығ ын тап»
Қ ұ растыру
Тақ ырыбы: «Гү лдер, гү лдер, кө п гү лдер»
Мақ саты: Қ ағ аздан
«оригами» типі бойынша гү лдер қ ұ растыру.
Дид-қ ойын: «Ә демі гү л»
| Сурет салу
Тақ ырыбы:
«Алғ ашқ ы бә йшешектер»
Мақ саты: Заттардың ү лгі бойынша пішінін, тү сін ескере отырып салады.
Дид-қ ойын: «Бә йшешек алаң ы»
Мү сіндеу
Тақ ырыбы: «Тү ймедақ гү лі»
Мақ саты: Қ оршағ ан ә лемнің ә семдігін эмоционалды қ абылдайды.
Дид-қ ойын: «Гү лдер»
Музыка
Тақ ырыбы: «Гү лдер бағ ы»
Мақ саты: Талғ ампаздық қ а, ә семдікке қ ұ штарлық қ а тә рбиелеу. Ә сем қ озғ алуғ а, тербелу, айналу қ имылдарын еркін жасауғ а ү йрету.
Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл:
«Алқ ызыл гү л»
(Ертегі желісінен)
Музыка тың дау: «Шалғ ындағ ы бақ -бақ » Т. Қ оң ыратбаев
Ә н айту: «Кү нбағ ыс» Р. Қ ұ рмашева («Зерек-Ботақ ан» жинағ ынан)
Ойын ойнау: «Кім кө п гү л шоғ ын жинайды? » ойыны
Музыка
Тақ ырыбы: «Гү лдер бағ ы»
Мақ саты: Талғ ампаздық қ а, ә семдікке қ ұ штарлық қ а тә рбиелеу. Ә сем қ озғ алуғ а, тербелу, айналу қ имылдарын еркін жасауғ а ү йрету.
Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл:
«Алқ ызыл гү л»
(Ертегі желісінен)
Музыка тың дау: «Шалғ ындағ ы бақ -бақ » Т. Қ оң ыратбаев
Ә н айту: «Кү нбағ ыс» Р. Қ ұ рмашева («Зерек-Ботақ ан» жинағ ынан)
Ойын ойнау: «Кім кө п гү л шоғ ын жинайды? » ойыны
| | ІІ апта
«Ас атасы-нан»
| Дене шынық тыру.
Негізгі қ имылдар:
1. Гимнастикалық қ абырғ а бойынша жоғ ары-тө мен кезектескен қ адаммен ө рмелеу. Бір орында тұ рып, ұ зындық қ а 4-6сызық тың ү стімен секіру(ара қ аш-ы 40-50см). Затты тігінен (нысана ортасының биіктігі 1, 5м), (ара қ аш-ы1, 5-2м)
лақ тыру.
Қ имылды ойын: «Дә ннен бидайғ а»
2. Гимнастикалық қ абырғ а бойынша жоғ ары-тө мен кезектескен қ адаммен ө рмелеу. Затты тігінен (нысана ортасының биіктігі 1, 5м), (ара қ аш-ы1, 5-2м) лақ тыру. Қ ұ рсауды домалату.
Қ имылды ойын: «Қ арауыл»
3. Гимнастикалық қ абырғ а бойынша жоғ ары-тө мен кезектескен қ адаммен ө рмелеу. Бір орында тұ рып, ұ зындық қ а 4-6сызық тың ү стімен секіру(ара қ аш-ы 40-50см).
Бө рене ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру.
Қ имылды ойын: «Егістіктегі жел»
| Сө йлеуді дамыту
Тақ ырыбы: М. Етекбаев
«Нан қ айдан шығ ады? » ертегісі
Мақ саты: Жеке тә жірибесінен суреттің мазмұ ны бойынша шағ ын ә ң гімелер қ ұ растырады. Ана тілінің барлық дыбыстарын дұ рыс атайды.
Дид-қ ойын: «Не екті, не шық ты? »
Драма
Тақ ырыбы:
«Бидай мен қ аң бақ » А. Тоқ мағ анбетов
Мақ саты:. Ө лең ді мә нерлеп оқ и отырып, қ азақ халқ ының ежелден келе жатқ ан кә сіби егін ө сіру туралы мағ лұ мат беру.
Дид-қ ойын: «Ия, жоқ »
Орыс тілі
Тема: «Хлеб – всему голова»
Цель: Совершенствование навыков развития голосового и артикуляционного аппарата, речевого дыхания, четкой дикции. Дать детям первоначальное представление о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом. дать представление о том, как хлеб приходит к нам на стол;
познакомить детей с профессией хлебороба, тракториста, комбайнера, пекаря; с предметами их деятельности.
Дид-я игра: «Чего не хватает? »
| Қ МҰ Қ
Тақ ырыбы: «Бауырсақ » ертегісі
Мақ саты: Заттардың жиынтық сапасы бойынша ә ртү рлі заттардан тұ ратындығ ы туралы тү сініктерін жетілдіру. Осы заттардың сың арын қ ою негізінде салыстырып тең дігін анық тау.
Дид-қ ойын: «Ү лкен-кіші»
Қ ұ растыру
Тақ ырыбы: «Наубайхана»
(табиғ и жә не қ алдық материалдармен жұ мыс)
Мақ саты: Табиғ и ма- териалдардан, жапырақ тармен қ орапшалардан наубайхананың макетін қ ұ растыруды қ алыптастыру.
Дид-қ ойын: «Бө ліктерден қ ұ растыр»
Жаратылыстану
Тақ ырыбы:
«Нан қ алай пайда болды? »
Мақ саты: Қ арапайым зерттеуге қ ызығ ушылық пен ә уестік таныту дағ дыларын жетілдіру
Дид-қ ойын: «Бұ л қ ай кезде болады? »
| Сурет салу
Тақ ырыбы:
«Бидай мен қ аң бақ »
Мақ саты: Заттарды қ ағ аз бетіне тұ тастай орналастыра отырып, мазмұ нды комозиция салу дағ дыларын дамыту.
Дид-қ ойын: «Егіс алқ абында»
Аппликация
Тақ ырыбы: «Бидай мен қ аң бақ »
Мақ саты: Ұ жымдық мазмұ нды композицияны қ ұ растыру дағ дыларын қ алыптастыру.
Ү стел-ү сті ойыны: «Ауылдағ ы ең бек кү ні»
Музыка
Тақ ырыбы: «Нан болса
ә н де болады»
Мақ саты: Нанның қ адір-қ асиеті жә не музыканың рухани азық екендігі туралы байланыстыра ә ң гімелеу. Би қ имылда-рында жең іл тербелу, жұ птаса айналу т. б. орындау
Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл:
«Ақ бидайлар биі»
Музыка тың дау:
«Диірмен» Т. Ломова
(«Зерек ботақ ан» жинағ ынан)
Ә н айту: «Бақ ытты баламыз» А. Еспенбетова
Ойын ойнау: «Мысық пен тышқ ан» Қ имылды ойын
| | ІІІ апта
«Жә ндіктер мен қ осмекенділер ә лемі»
| Дене шынық тыру
Негізгі қ имылдар:
1. Бө рене ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Бір орында тұ рып, екі аяқ пен секіру. Табан мен алақ анғ а сү йеніп, тө рттағ андап ең бектеу.
Қ имылды ойын: «Қ ұ рбақ алар»
2. Бө рене ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Табан мен алақ анғ а сү йеніп, тө рттағ андап ең бектеу. Допты еденге ұ ру жә не екі қ олымен қ ағ ып алу.
Қ имылды ойын: «Аю мен аралар»
3. Бө рене ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Бір орында тұ рып, екі аяқ пен секіру. Допты жерге ұ ру.
Қ имылды ойын: «Инеліктер»
| Сө йлеуді дамыту
Тақ ырыбы:
С. Қ алиев «Қ ұ мырсқ а» ө лең і
Мақ саты: Сө здердегі дауысты жә не кейбір дауыссыз дыбыстарды (п-б, т-д, к-г, ф-в, с-з-ц) анық айтуларын қ алыптастыру.
Дид-қ ойын: «Сө з ойла, тез ойла»
Кө ркем ә дебиет
Тақ ырыбы:
«Қ ұ мырсқ а туралы ертегі»
Мақ саты: Ертегі мазмұ нын тү сіндіре отырып балалармен бірге жұ мыс жасау. Ертегі кейіпкерлеріне талдау жасау. Қ ұ мырсқ аның ең бекқ орлығ ын атап ө ту.
Ди-қ ойын: «Ө з орнын тап? »
| Қ МҰ Қ
Тақ ырыбы: «Қ ұ мырсқ аның илеуі»
Мақ саты: Геометриялық пішін -ү шбұ рышты тану жә не атау, пішннің пішінін сипап-сезу жә не кө ру тә сілдерімен зерттеу.
Дид-қ ойын: «Жұ бын тап»
Жаратылыстану
Тақ ырыбы:
«Ормандағ ы жә ндіктер»
Мақ саты: Жә ндіктердің аттарын (қ оң ыз, кө белек, шыбын) бекіту, кейбір жә ндіктер туралы (қ ұ мырсқ а) қ арапайым тү сінік беру.
Дид-қ ойын: «Қ ұ мырсқ аның илеуі»
| Сурет салу
Тақ ырыбы:
«Қ анқ ызы»
Мақ саты: Дә стү рден тыс тә сілдермен сурет салудың техникасын жетілдіру. Ө зінің жұ мыстарын жә не басқ а балалардың жұ мыстарын бағ алай алады.
Дид-қ ойын: «Ұ шты, ұ шты»
Мү сіндеу
Тақ ырыбы: «Қ оң ыз»
Мақ саты:
Пропорцияларды сақ тап, саусақ пен алақ ан қ озғ алыстарын пайдалана отырып екі бө ліктен тұ ратын заттарды мү сіндеу.
Дид-қ ойын: «Мейірімді қ оң ыз»
Музыка
Тақ ырыбы: «Жә ндіктер мен қ осмекенділер ә лемі»
Мақ саты: Айналадағ ы кішкентай тіршілік иелерінің табиғ аттағ ы орны туралы мағ лұ мат беру. Музыкалық бейне мен қ озғ алыс тә жірибесін сә йкестендіре білу
Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл:
«Ақ бидайлар биі»
Музыка тың дау:
«Қ ызыл, жасыл кө белек» Ш. Мұ хамеджанов
Ә н айту: «Бақ ытты баламыз» А. Еспенбетова
Ойын ойнау: «Бақ а-бақ а балпақ » музыкалық ойын
Музыка
Тақ ырыбы: «Жә ндіктер мен қ осмекенділер ә лемі»
Мақ саты: Айналадағ ы кішкентай тіршілік иелерінің табиғ аттағ ы орны туралы мағ лұ мат беру. Музыкалық бейне мен қ озғ алыс тә жірибесін сә йкестендіре білу
Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл:
«Добрый жук» («Кү лше қ ыз» кинофильмінен)
Музыка тың дау:
«Қ ызыл, жасыл кө белек» Ш. Мұ хамеджанов
Ә н айту: «Мен-бақ ытты ұ ланмын» М. Қ уанышбаев
Ойын ойнау: «Бақ а-бақ а балпақ » музыкалық ойын
| Қ оршағ ан ортамен танысу
Тақ ырыбы: «Табиғ аттағ ы қ ауіпсіздік»
Мақ саты: Қ ауіпсіздік ережесін сақ тауғ а ү йрету. Табиғ ат аясында ө зін-ө зі ұ стау мә дениетінің дағ дыларын қ алыптастыру.
Дид-қ ойын: «Сақ тану ережесі»
| ІVапта
«Ең бек бә рін жең бек»
| Дене шынық тыру
Негізгі қ имылдар:
1. Кө лденең жә не кө лбеу орындық та тө рттағ андап ең бектеу. Допты еденге ұ ру жә не екі қ олымен қ ағ ып алу. Аяқ ты бірге, алшақ қ ойып, біреуін алғ а, екіншісін артқ а қ ойып секіру.
Қ имылды ойын: «Кім кө п жинайды? »
2. Кө лденең жә не кө лбеу орындық та тө рттағ андап ең бектеу. Допты жерге ұ ру. Гимнастикалық қ абырғ а бойынша жоғ ары-тө мен кезектескен қ адаммен ө рмелеу.
Қ имылды ойын: «Егінші мен егін»
3. Кө лденең жә не кө лбеу орындық та тө рттағ андап ең бектеу. Аяқ ты бірге, алшақ қ ойып, біреуін алғ а, екіншісін артқ а қ ойып секіру. Допты бір-біріне тө меннен лақ тыру.
Қ имылды ойын: «Тастарды жинау»
Спорттық мереке: «Ең бек бә рін жең бек»
| Сө йлеуді дамыту
Тақ ырыбы: « Ең бек туралы мақ ал-мә телдер»
Мақ саты: Тілдің қ арқ ынын ө згерту біліктерін бекіту. Артикуляциялық аппаратты одан ә рі жетілдіру.
Дид-қ ойын: «Ең бек етсең.... »
Драма
Тақ ырыбы:
«Шырылдауық шегіртке»
Мақ саты: Кө лең ке театры арқ ылы таныс сюжеттер бойынша ертегілерді драмалау.
Дид-қ ойын: «Шегірткенің ә ні»
Орыс тілі
Тема: «Дети помогают взрослым»
Цель: продолжать воспитывать уважение к труду взрослых;
вызывать желание быть активным помощником; закреплять знания о работе помощника воспитателя, предметах и орудиях труда; приучать соблюдать порядок и чистоту в группе;
развивать мышление, фантазию, творческое воображение.
Дид-я гра: «Кто что делает? »
| Қ МҰ Қ
Тақ ырыбы: «Кө ктем қ ұ стары»
Мақ саты: Заттардың санын салыстыруғ а ү йрету, заттардың тең болу жә не тең болмау ұ ғ ымдарымен таныстыруды бекіту.
Дид-қ ойын: «Қ анша ө згешелік бар? »
Жаратылыстану
Тақ ырыбы: «Пияз бен шө п»
Мақ саты: Пияздың жә не шө птің бө лме жағ дайында ө суі туралы білімдерін қ алыптастыру. Арам шө птерді жұ лу арқ ылы оларғ а кү тім жасау дағ дыларын жетілдіру.
Дид-қ ойын: «Бақ шада ө се ме, ә лде бақ та ма? »
| Сурет салу
Тақ ырыбы:
«Қ ұ стың ұ ясы»
Мақ саты: Заттардың ү лгі бойынша пішінін, тү сін ескере отырып салу
Дид-қ ойын: «Қ ұ старғ а ұ я жасаймыз»
Аппликация
Тақ ырыбы: «Жемсауыт пен ұ я»
Мақ саты: Жапсыру мазмұ нын кү рделі ете жә не ә ртү рлі бейнелерді жасау ү шін мү мкіндіктерді кең ейте отырып, оғ ан қ ызығ ушылық ты тә рбиелеу.
Дид-қ ойын: «Қ ұ стар қ оры»
Музыка
Тақ ырыбы: «Ең бек бә рін жең бек»
Мақ саты: Балаларды ең бексү йгіштікке баулу. Би қ имылдарын бекіту. Ә р тү рлі эмоцияғ а кө зқ арастарын білдіру.
Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл:
«Добрый жук» («Кү лше қ ыз»кинофильмінен)
Музыка тың дау: «Бағ бан жыры» Қ. Қ айым
Ә н айту: «Мен-бақ ытты ұ ланмын» М. Қ уанышбаев
Ойын ойнау: «Бетперде» ойыны
| Экология негіздері
Тақ ырыбы: «Пияз отырғ ызу»
Мақ саты: табиғ ат бұ рышындағ ы ө сімдіктерге қ амқ орлық жасау дағ дыларын жетілдіру
Дид-қ ойын: «Ащы ма, тұ щы ма? »
|
|