перспективалық жоспары (ҮЛГІ)

МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ТӘ РБИЕ МЕН ОҚ ЫТУДЫҢ Ү ЛГІЛІК ОҚ У БАҒ ДАРЛАМАСЫНЫҢ МАЗМҰ НЫН ІСКЕ АСЫРУДА Ө ТПЕЛІ ТАҚ ЫРЫПТАР бойынша ортаң ғ ы тобының

перспективалық жоспары (Ү ЛГІ)

2017-2018 оқ у жылындағ ы Ортаң ғ ы «Ботақ ан» тобында ұ йымдастырылғ ан оқ у қ ызметінің кестесі

№32 «Қ ызғ алдақ » санаториялық балабақ шасы, Қ ызылорда қ аласы Досымова Г. А. 87054336283

Апта кү ндері	Білім саласы	Оқ у іс - ә рекеті
Дү йсенбі	Коммуникация Шығ армашылық Шығ армашылық	1. Сө йлеуді дамыту 2. Музыка 3. Сурет
Сейсенбі	Коммуникация Таным Денсаулық	1. Кө ркем ә дебиет (1, 3 апта); Драма (2, 4 апта). 2. Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру 3. Дене шынық тыру
Сә рсенбі	Таным Ә леумет Денсаулық	1. Қ ұ растыру (1, 2 апта); Қ оршағ ан ортамен танысу (3 апта); Экология негіздері (4 апта). 2. Дене шынық тыру
Бейсенбі	Таным Коммуникация Шығ армашылық	1. Жаратылыстану 2. Музыка (1, 3 апта); Орыс тілі (2, 4 апта).
Жұ ма	Шығ армашылық Денсаулық	1. Мү сіндеу (1, 3 апта) Аппликация (2, 4 апта) 2. Дене шынық тыру

2017 жыл, Қ ыркү йек айы

Ө тпелі тақ ырып « Балабақ шада»

Мақ саты: Инновациялық ә дістер мен технологияларды қ олдану негізінде балалардың ауызша қ арым-қ атынас жасау дағ дыларын, танымдық ой-ө рістерін, шығ армашылық, эстетикалық талғ амдарын жә не жеке тұ лғ аның ә леуметтік білім, біліктерін жетілдіру.

Міндеттері:

1. Қ имыл ә рекеттерін ұ йымдастырудың тү рлі нысандарында қ имылдарды дұ рыс орындау, негізгі қ имыл тү рлерін жә не денсаулық ты сақ тау негіздерін жетілдіру;

2. Ересектермен жә не балалармен еркін қ арым-қ атынас жасау дағ дыларын дамыту;

3. Сенсорлық қ абілеттерін, танымдық қ ызғ ушылық тары мен шығ армашылық қ иялдарын жетілдіру;

4. Сезімдік қ асиеттері, эстетикалық талғ амдары жә не бейнелеу дағ дылары мен музыкалық білімдерін кең ейту;

5. Отансү йгіштік сезімдерін кү шейту жә не ө зіне қ ызмет ету дағ дыларын дамыту.

Тақ ырыпша	Денсаулық -3 Дене шынық тыру-3	Коммуникация-2, 5 Сө йлеуді дамыту-1 Кө ркем ә дебиет-0, 5 Драма-0, 5 Орыс тілі-0, 5	Таным-2, 5 Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру-1 Қ ұ растыру-0, 5 Жаратылыстану1	Шығ армашылық -3, 5 Музыка-1, 5 Сурет-1 Мү сіндеу-0, 5 Аппликация-0, 5	Ә леумет-0, 5 Қ оршағ ан орта-0, 25 Экология негіздері-0, 25
І апта «Менің балабақ шам»	Дене шынық тыру Негізгі қ имылдар: 1. Сапта бір-бірлеп жү ру, жү руді жү гірумен кезектестіру. Еденге қ олымен сү йеніп, шығ ыршық ішінен ө ту. Тақ тай бойымен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Қ имылды ойын: «Балабақ шағ а апарар жол». 2. Еденге қ олымен сү йеніп, шығ ыршық ішінен ө ту. Бір орында тұ рып, екі аяқ пен секіру(2-3рет жү румен кезектестіре отырып, 10 рет секіру). Заттар арасымен доптарды домалату. Қ имылды ойын: «Жылдам барайық бақ шағ а». 3. Еденге қ олымен сү йеніп, шығ ыршық ішінен ө ту. Тақ тай бойымен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. 8м дейінгі қ ашық тық та заттар арасымен тура бағ ыт бойынша тө ртағ андап ең бектеу. Қ имылды ойын: «Балабақ шада кім бірінші? ».	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Балабақ ша ү йіміз». (сурет бойынша ә ң гімелеу) Мақ саты: Сө зді дыбыстау мә дениетін тә рбиелеуге арналғ ан дидактикалық ойындарды қ олдану. Балабақ ша туралы тү сінік беру, достарына қ амқ ор болуғ а тә рбиелеу Дидакти-қ ойын: «Менің балабақ шам» (Воскобовичтің дамытушы ойындары) Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: Ф. Оң ғ арсынованың «Ү й жақ сы ма, бақ ша жақ сы ма? » ө лең і. Мақ саты: Ө лең ді тү сініп, есте сақ тауғ а ү йрету. Есте сақ тау қ абілеттерін, зейінін, тілін дамыту. Дидакти-қ ойын: «Менің балабақ шам»	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: «Біздің бақ шада» Мақ саты: Ә ртү рлі тү стен, ө лшемнен тұ ратын заттардың жиыны туралы тү сініктерді қ алыптастыру. 5 кө лемінде санау, заттарды ү лгісі бойынша жә не аталғ ан саны бойынша санау дағ дысын қ алыптастыру. Дид-қ ойын: «Балабақ ша» (Дьенеш блоктарымен) Қ ұ растыру Тақ ырыбы: «Балабақ ша ғ имараты» (қ ұ рылыс материалдарынан қ ұ растыру) Мақ саты: «іргетас» ұ ғ ымымен таныстырып, балабақ ша ғ имаратын қ ұ растыруғ а ү йрету; ең бексү йгіштікке тә рбиелеу; ү лкен қ ұ рылыс материалынан екі қ абатты ғ имарат қ ұ растыруғ а дағ дыландыру. Дид-қ ойын: «Балабақ ша» (Дьенеш блоктарымен) Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Балабақ ша ауласына саяхат» Мақ саты: Балабақ ша ауласындағ ы жә не маң айындағ ы ө сімдіктерді, ағ аштар мен бұ таларды атауғ а ү йрету. Дид-қ ойын: «Ағ ашты тап»	Музыка Тақ ырыбы: «Менің балабақ шам» Мақ саты: Балабақ шағ а сү йіспеншілігін арттыру. Ә н арқ ылы қ уана білуге ү йрету. Ә нді кө ң ілді, ынталы жеткізе білуге дағ дыландыру Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл: «Қ осарланып билеу» литва халық ә ні. Музыка тың дау: «Балабақ шам» С. Шынымов Ә н айту: «Біздің балабақ шамыз» сө зі: Т. Молдағ алиев Ойын ойнау: «Ө з орның ды тап! » Қ имылды ойын Музыка Тақ ырыбы: «Менің балабақ шам» Мақ саты: Балабақ шағ а сү йіспеншілігін арттыру. Ә н арқ ылы қ уана білуге ү йрету. Ә нді кө ң ілді, ынталы жеткізе білуге дағ дыландыру Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл: «Қ осарланып билеу» литва халық ә ні. Музыка тың дау: «Балабақ шам» С. Шынымов Ә н айту: «Біздің балабақ шамыз» сө зі: Т. Молдағ алиев Ойын ойнау: «Ө з орның ды тап! » Қ имылды ойын Сурет Тақ ырыбы: «Балабақ шадағ ы тү рлі тү сті шарлар» (заттық сурет салу) Мақ саты: Сурет салу барысында дө ң гелек жә не сопақ ша пішіндерді ажырата білуге ү йрету. Бояу тә сілін бекіту. Баланың ойлау, кө ру, есту қ абілеттерін жә не ұ сақ қ ол қ имылдарын дамыту. Дидакти-қ ойын: «Балабақ шада» Мү сіндеу Тақ ырыбы: «Балабақ шадағ ы ә р тү рлі доптар» Мақ саты: Тү рлі тә сілдерді қ олдана отырып, таныс заттарды ө зіне тә н ерекшеліктерін ескере отырып мү сіндеуге ү йрету. Тазалық қ а, ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу. Дидакти-қ ойын: «Балабақ шада»
ІІ апта «Менің достарым»	Дене шынық тыру Негізгі қ имылдар: 1. Сапта бір-бірлеп жү ру, қ ол мен аяқ қ имылын ү йлестіру, бой тү зулігін дұ рыс сақ тау. Заттардың арасымен қ ұ рсауларды домалату. Сызық тар арасымен (15см ара қ ашық тық та), тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Қ имылды ойын: «Кімнің достары кө п? » 2. Заттардың арасымен қ ұ рсауларды домалату. 2-3м қ ашық тық та алғ а ұ мтыла қ ос аяқ пен секіру. Тақ тай ү стімен(8м) кө лденең ең бектеу Қ имылды ойын: «Досым, ұ ста! ». 3. Заттардың арасымен қ ұ рсауларды домалату. Сызық тар арасымен (15см ара қ ашық тық та), тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Допты бір-біріне тө меннен лақ тыру жә не қ ағ ып алу(1, 5м қ ашық тық тан). Қ имылды ойын: «Досым, қ ағ ып ал! »	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Ү йшік» ертегісі Мақ саты: Ертегі желісін айтып беруге ү йрету дағ дыларын қ алыптастыру. Бауырмалдық қ а, адамгершілікке тә рбиелеу. Дидакти-қ ойын: «Мен айтамын, досым жасайды» Драма Тақ ырыбы: «Ү йшік» ертегісі Мақ саты: Ертегіні сюжеті бойынша драмалауды, тү рлі эмоцияларды білдіру ү шін интонациямен дыбыстауды ү йрету, достық қ арым-қ атынас жә не ө зара кө мек кө рсету дағ дыларын қ алыптастыру. Дидакти-қ ойын: «Мен айтамын, досым жасайды» Орыс тілі Тема: «Мои друзья» Цель: Обучение правильному произношению гласных и согласных звуков русского языка. Знать значение слова «друзья», пословицы и поговорки о дружбе; Уметь ценить дружбу, беречь её, доброжелательно относиться друг к другу. Уметь оценивать свои поступки и поступки своих друзей. Дид-я игра: «Выбери друга»	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: «Достарымның ойыншық тары» Мақ саты: Заттарды салыстырып қ ою арқ ылы оларды санамай-ақ жұ птарын салыстыру негізінде тең немесе тең еместігін анық тай білуді ү йрету. Дид-қ ойын: «Таныс пішіндер доминосы» Қ ұ растыру Тақ ырыбы: «Досымның ү йі» Мақ саты: Орналастыру тә сілдерін қ олдана отырып, ү йді пластиналарды тігінен жә не кірпіштерді, бө лшектерді кө лдененінен орналастырырып қ ұ растыруғ а ү йрету. Бастағ ан ісін аяғ ына дейін жеткізуін қ алыптастыру. Дид-қ ойын: «Дұ рыс, бұ рыс» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Менің жасыл достарым» Мақ саты: Бө лме ө сімдіктері туралы білімдерін байытып, аттарын атауғ а ү йрету. Балалар ұ жымында достық қ арым-қ атынасты тә рбиелеу. Дид-қ ойын: «Ө сімдіктің досын тап»	Музыка Тақ ырыбы: «Менің достарым» Мақ саты: Достық қ а, бір-лікке, татулық қ а шақ ыру. Кө ң ілді ә уен арқ ылы кө ң іл-кү йлерін кө теру. Ә уенге ілесе би қ имылдарын жасау дағ дыларын ү йрету. Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл: «Серуендейміз, билейміз» А. Тоқ санбаев Музыка тың дау: «Настоящий друг» В. Шаинский Ә н айту: «Тату доспыз бә ріміз» Е. Мең дешов Ойын ойнау: «Ә н салғ ан кім? » А. Райымқ ұ лова Музыкалық –дидактикалық ойын Сурет Тақ ырыбы: «Досымның ү йі» ( заттық сурет салу) Мақ саты: Ә ртү рлі бағ ыттағ ы тура сызық тар мен олардың қ иылысуын жү ргізе білуді ү йрету. Ү лгі бойынша пішінін ескере отырып сурет салуды ү йрету. Дидакти-қ ойын: «Досың а кө мектес» Аппликация Тақ ырыбы: «Досымның ү йі » Мақ саты: Қ айшына дұ рыс ұ стау жә не пайдалана білуді қ алыптастыру. Ересектердің кө мегімен бө ліктерді желімдеуге ү йрету. Желімді, сү лгіні қ олдануды ү йретуді жалғ астыру. Дидакти-қ ойын: «Досың а кө мектес»
ІІІ апта «Менің сү йікті ойыншық тарым»	Дене шынық тыру Негізгі қ имылдар: 1. Бірқ алыпты, аяқ тың ұ шымен, тізені жоғ ары кө теріп жү гіру. Бір орында оң ғ а, солғ а секіру. Допты екі қ олмен бастан асыра кедергі арқ ылы лақ тыру(2м. қ аш. ). Қ имылды ойын: «Ойыншық қ а тез жетейік» 2. Бір орында оң ғ а, солғ а секіру. Арқ ан ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Допты жоғ ары лақ тырып, екі қ олмен қ ағ ып алу. (2-3рет) Қ имылды ойын: «Ойыншық ты қ ағ ып ал! » 3. Бір орында оң ғ а, солғ а секіру. Допты екі қ олмен бастан асыра кедергі арқ ылы лақ тыру(2м. қ аш. ). Гимнастикалық скамейка ү стімен кө лденең інен ең бектеу. Қ имылды ойын: «Ойыншық қ а ең бектеп жетеміз»	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: «Бақ шадағ ы ойыншық тар» Мақ саты: Дауысты, дауыссыз дыбыстарды дұ рыс айту дағ дыларын бекіту. Балалардың сө здік қ орын ойыншық тардың атауларымен байыту. Ұ қ ыптылық қ а, жинақ ылық қ а тә рбиелеу. Дидакти-қ ойын: «Ойыншық атауындағ ы бірінші дыбысты айтайық » Кө ркем ә дебиет Тақ ырыбы: «Ойыншық тар» ө лең і. Н. Ә лімқ ұ лов. Мақ саты: Ө лең ді эмоционалды қ абылдай білуді дамыту, тү сініп, есте сақ тауғ а ү йрету, ұ қ ыптылық қ а тә рбиелеу. Дидакти-қ ойын: «Жаң а қ уыршақ »	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: «Сө редегі ойыншық тар» Мақ саты: Бірінің астына бірі екі қ атарда орналасқ ан заттардың екі тобын салыстыруды ү йрету. Дид-қ ойын: «Ойыншық тар дү кені» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Ойыншық тар еліне саяхат» Мақ саты: Балалардың ойыншық тардың қ андай материалдан жасалғ аны туралы мағ лұ матын кең ейтіп, қ арапайым тә жірибелерді жү ргізуге қ ызығ ушылық тарын, зейіндерін дамыту. Дид-қ ойын: «Ойыншық тарды атаймыз»	Музыка Тақ ырыбы: «Менің сү йікті ойыншық тарым» Мақ саты: Жоғ ары, тө мен дыбыстарды ажырату. Би элементтерін музыканың бояуымен сезініп жасау. Ойыншық тарды жинақ ы ұ стауғ а, достарымен бірігіп ойнауғ а тә рбиелеу. Ә уенді ырғ ақ ты қ имылдар: «Қ уыршақ пен би»«Бө бегім» Ғ. Дауылбаева Музыка тың дау: «Кір қ уыршақ » И. Нү сіпбаев Ә н айту: ««Тату доспыз бә ріміз» Е. Мең дешов Ойын ойнау: «Ү лкен, кіші қ оң ыраулар» дидактикалық ойын Музыка Тақ ырыбы: «Менің сү йікті ойыншық тарым» Мақ саты: Жоғ ары, тө мен ды-быстарды ажырату. Би элемент-терін музыканың бояуымен сезініп жасау. Ойыншық тарды жинақ ы ұ стауғ а, достарымен бірігіп ойнауғ а тә рбиелеу. Ә уенді ырғ ақ ты қ имылдар: «Қ уыршақ пен би» «Бө бегім»Ғ. Дауылбаева Музыка тың дау: «Кір қ уыршақ » И. Нү сіпбаев Ә н айту: «Домбыра сазы» И. Нү сіпбаев Ойын ойнау: «Ү лкен, кіші қ оң ыраулар» Дидактикалық ойын Сурет Тақ ырыбы: «Менің сү йікті ойыншығ ым») ( заттық сурет салу) Мақ саты: Домалақ пішінен доптың ың суретің салып, ирек сызық пен ә шекейлеуді ү йрету, шыдамдылық қ а сыйласымды, қ арым –қ атынасқ а тә рбиелеу, суретті қ ыл қ аламен салу жә не бояу ә діс –тә сілдерін мең герту. Дидакти-қ ойын: «Ойыншық ты атай аласын ба? » Мү сіндеу Тақ ырыбы: «Қ оян-менің сү йікті ойыншығ ым» Мақ саты: Ермексазды домалату, шымшу, жалпайту тә сілдерін қ олдана отырып, қ оянды мү сіндеуді ү йрету, ұ қ ыпты жұ мыс жасауғ а дағ дыландыру. Дидакти-қ ойын: «Ойыншық ты атай аласың ба? »	Қ оршағ ан орта Тақ ырыбы: «Ойыншық тар» Мақ саты: Бала-лардың мінез қ ұ лқ ында қ арапайым ә деп ережелерін(ойыншық тармен бө лісу) бекіту. Ойын барысында ойыншық тарғ а ұ қ ыптылық пен, жанашырлық пен қ арап, ә рекет ете білуге баулу. Дидакти-қ ойын: «Ойыншық тарды жинаймыз»
ІVапта «ЖиҺ аздар»	Дене шынық тыру Негізгі қ имылдар: 1. Кіші жә не ү лкен қ адаммен, сапта бір-бірлеп жү гіру. Гимнастикалық қ абырғ ағ а жоғ ары-тө мен кезектескен қ адаммен ө рмелеу. Тақ тай ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Қ имылды ойын: «Орындық қ а кім бірінші жетеді? ». 2. Гимнастикалық қ абырғ ағ а жоғ ар-тө мен кезектескен қ адаммен ө рмелеу. Алысқ а дә лдеп лақ тыру(3, 5-6, 5м. кем емес). Гимнастикалық скамейка ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Қ имылды ойын: «Орындық тан ең бектеп ө тейік! » 3. Гимнастикалық қ абырғ ағ а жоғ ар-тө мен кезектескен қ адаммен ө рмелеу. Тақ тай ү стімен тепе-тең дікті сақ тап жү ру. Баланың қ олын кө тергендегі биіктен жоғ ары ілінген нә рсені орнынан секіру арқ ылы затты жинап ө ту. Қ имылды ойын: «Есікті кім бірінші жабады? » Эстафеталық сайыс: «Балабақ шадағ ы кө ң ілді эстафета»	Сө йлеуді дамыту Тақ ырыбы: Ү й жиһ аздары. (байланыстырып сө йлеу) Мақ саты: Тұ рмыстық заттардың қ олданылу маң ыздылығ ын тү сіну дағ дыларын қ алыптастыру. Сө йлемдердің тү рлерін (жай жә не кү рделі) сын есімдерді қ олана білуге ү йрету. Дид-қ ойын: «Жиһ аз атауына сө йлем қ ұ райық » Драма Тақ ырыбы: «Ү ш аю» ертегісі Мақ саты: Мә тінді дыбыстағ анда дұ рыс тыныс алу артикуляциялық дағ дыларын қ алыптастыруДид-қ ойын: «Жиһ аз атауына сө йлем қ ұ райық » Орыс тілі Тема: «Комнатная мебель» Цель: Учить детей понимать вопросы на русском языке и давать правильные ответы, называть мебель на русском языке, использовать в речи подходящие по смыслу глаголы и прилагательные, формировать понятие об обобщающих словах; продолжить работу по развитию понимания русской речи, совершенствовать слуховое внимание и фонематическое восприятие, закреплять правильное произношение гласных звуков; Дид-я игра: «В мебельном магазине»	Қ арапайым математикалық ұ ғ ымдарды қ алыптастыру Тақ ырыбы: Ү йді жабдық тау Мақ саты: Сандарды тә ртібі бойынша атауғ а жә не қ орытынды санды атауғ а, «Барлығ ы қ анша? » сұ рағ ына жауап беруге ү йрету. Дид-қ ойын: «Жиһ аздарды ө з орындарына орналастыр» Жаратылыстану Тақ ырыбы: «Жиһ аз фабрикасына саяхат» Мақ саты: Қ арапайым тә жірибелерді жү ргізуге қ ызығ ушылық тарын, зейіндерін дамыту. Дид-қ ойын: «Жиһ аз сатып алдым»	Музыка Тақ ырыбы: «Ғ ажайып сандық » Мақ саты: Ғ ажайып сандық та сақ талғ ан ұ лттық бұ йымдар арқ ылы ұ лттық музыка мұ расымен таныстыру, ұ лттық сазбен сусындандыру. Ә семдікті сезінуге, ырғ ақ ты ажыра-туғ а ү йрету. Эстетикалық талғ ам қ алыптастыру. Ә уенді ырғ ақ ты қ имыл: «Жайдарман» Халық ә ні Музыка тың дау: «Айжан қ ыз» Қ азақ халық кү йі Ә н айту: «Домбыра сазы» И. Нү сіпбаев Ойын ойнау: «Асатаяқ қ ағ амыз» Музыкалық дидактикалық ойын Сурет Тақ ырыбы: «Ү й жиһ аздары» ( Сандық )(Сә ндік сурет салу) Мақ саты: Қ азақ халқ ының сә ндік-қ олданбалы ө нер шығ армаларымен таныстырып, сандық ты қ азақ оюларының кейбір элементтерімен ә шекейлеуге ү йрету. Дид-қ ойын: «Жиһ аздарды ө з орындарына орналастыр» Аппликация Тақ ырыбы: «Сандық ты ә шекейлеу» Мақ саты: Геометриялық пішіндерден ою-ө рнектерді қ ұ растыру дағ дыларын қ алыптастыру, жеке бө ліктерді жапсыруды ү йрету. Дид-қ ойын: «Сандық ты ә шекейлейміз»	Экология негіздері Тақ ырыбы: «Топ жиһ аздары» Мақ саты: Топ бө лмелеріндегі жиһ аздарды дұ рыс атауды ү йрету, оларғ а ұ қ ыптылық пен қ арауғ а тә рбиелеу. Дид-қ ойын: «Жиһ аздарды орналастыр»

12 3 4 5 6 7 8 9 Следующая ⇒