- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Диагностическая карта. Технические навыки. Точность движений. Средства выразительности (цвет, форма и др.. Наличие замысла. Проявление самостоятельности. Отношение к рисованию. Речь в процессе рисования
Диагностическая карта
по методике «Диагностика изобразительной деятельности» Г. А. Урунтаевой
| № n/n | Ф. И. О. |
Технические навыки |
Точность движений |
Средства выразительности (цвет, форма и др. |
Наличие замысла |
Проявление самостоятельности |
Отношение к рисованию |
Речь в процессе рисования |
Итоги | ||||||||
| октябрь | май | октябрь | май | октябрь | май | октябрь | май | октябрь | май | октябрь | май | октябрь | май | октябрь | май | ||
| 1. | Андреев Арсений | ||||||||||||||||
| 2. | Гаценбиллер Виктория | ||||||||||||||||
| 3. | Педелева Виктория | ||||||||||||||||
| 4. | Сумина София | ||||||||||||||||
| 5. | Тонконогова Анна | ||||||||||||||||
| 6. | Ирулик Андрей | ||||||||||||||||
| 7. | Некрасов Егор | ||||||||||||||||
| 8. | Отрощенко Глеб | ||||||||||||||||
| 9. | Меркульев Павел | ||||||||||||||||
Список использованных источников:
1. Аверьянова А. П. Мастерилка. – Дмитров: Издательский дом «Карапуз», 2000.
2. Ильина А. Рисование нетрадиционными способами // Дошкольное воспитание. – 2000. - №10. – С. 48 – 50.
3. Как научиться рисовать. Пер с англ. М. Д. Лахути. – М.: Росмэн, 2001.
4. Колобова Л. Путешествие по стране Рисовандии // Дошкольное воспитание. – 1994. - №4. – С. 18 – 25.
5. Лыкова Л. А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий. Методические рекомендации. Младшая группа. – М.: КАРАПУЗ_ДИДАКТИКА, 2008.
6. Никашин А. И. Страунинг А. М. ТРИЗ в развитии творческого воображения дошкольников. – Вологда: Издательство Вологодского областного института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, 1993.
7. Рисование с детьми дошкольного возраста: Нетрадиционные техники, планирование, конспекты занятий / Под ред. Р. Г. Казаковой. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
8. Рогаткина Т. Как краски искали друзей // Дошкольное воспитание. – 2000. - №11. – С. 8 – 12.
9. Фатеева А. А. Рисуем без кисточки / Художник А. А. Селиванов –Ярославль: Академия Холдинг, 2004.
10. Шклярова М. Рисуйте в нетрадиционной технике! // Дошкольное воспитание. – 1995. - №11. – С. 14 – 19.
11. «Яркие ладошки» Н. В. Дубровская «детство-пресс» 2004
12. « Рисунки, спрятанные в пальчиках» Н. В. Дубровская «детство-пресс» 2003
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|