Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

5. Права классного руководителя

Классный руководитель имеет право:

5. 1. Принимать участие в психолого-педагогических и организационных мероприятиях, проводимых для родителей (законных представителей) обучающихся класса (учебной группы).

5. 2. Выносить на рассмотрение администрации образовательной организации, педагогического совета, органов ученического самоуправления, родительского комитета предложения, инициативы, как от имени классного коллектива, так и от своего имени.

5. 3. Получать своевременную методическую и организационно­педагогическую помощь от руководства образовательной организации.

5. 4. Получать регулярно информацию о физическом и психологическом здоровье обучающихся от учителей (педагогов), социально-психологической службы, родителей (законных представителей), медицинских работников.

5. 5. Принимать участие в разработке воспитательной системы, программы воспитания и социализации, плана воспитательной работы образовательной организации

5. 6. Самостоятельно выбирать и использовать педагогически обоснованные формы, средства и методы воспитания.

5. 7. Самостоятельно планировать воспитательную работу с классным коллективом, разрабатывать индивидуальные программы работы с детьми и их родителями (законными представителями), определять нормы организации деятельности классного коллектива и проведения классных мероприятий.

5. 8. Разрабатывать и реализовывать программы внеурочной деятельности обучающихся.

5. 9. На творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методик воспитания в пределах программы воспитательной работы с классом (учебной группой).

5. 10. Приглашать родителей (законных представителей) для информирования их об успехах и/или проблемах их детей.

5. 11. Самостоятельно определять формы планирования воспитательной работы с классом (учебной группой) с учетом выполнения основных принципов планирования в учреждении.

5. 12. Участвовать в конкурсах профессионального мастерства.

5. 13. Обобщать и распространять опыт своей профессиональной деятельности.

5. 14. Требовать от обучающихся соблюдения Правил поведения для обучающихся, Правил внутреннего распорядка образовательной организации, выполнения Устава образовательной организации.

5. 15. На защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.

5. 16. На обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.