- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
«Көбею. Өсу және даму» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
«Кө бею. Ө су жә не даму» бө лімі бойынша жиынтық бағ алау
Оқ у мақ саты 7. 2. 1. 1 Ө сімдіктердің жынысты жә не жыныссыз кө беюін
сипаттау
7. 2. 1. 3 Ө здігінен жә не айқ ас тозаң данудың
артық шылық тарын сипаттау
7. 2. 1. 4 Гү лді ө сімдіктердегі қ осарлы ұ рық танудың маң ызын
сипаттау
7. 2. 3. 4 Жануарлардағ ы тура жә не тү рленіп даму типтерін
салыстыру
Бағ алау критерийі Білім алушы
• Ө сімдіктердің жынысты жә не жыныссыз кө бею
тә сілдерін салыстырады
• Ө здігінен жә не айқ ас тозаң данудың
артық шылық тарын анық тайды
• Гү лді ө сімдіктердегі қ осарлы ұ рық танудың
маң ызын тү сіндіреді
• Жануарлардағ ы тура жә не тү рленіп даму типтерін
ажыратады
Ойлау дағ дыларының Қ олдану
дең гейі
Орындау уақ ыты: 20 минут
Тапсырма
1. Суретте қ ырық жапырақ тың тіршілік айналымы бейнеленген.
(а) Суретті пайдалана отырып, қ ырық жапырақ тың тіршілік циклін ретімен жазың ыз.
(b) Қ ырық жапырақ тың гаметофиті мен спорофиті қ ай сандармен белгіленген?
(c) Ұ рық тану қ ай жерде жү зеге асады?
2. (а) Суреттен айқ ас тозаң дану мен ө здігінен тозаң дануды анық таң ыз.
(b) Ө здігінен жә не айқ ас тозаң данатын ө сімдіктердің ерекшелігін сипаттаң ыз.
| Ө здігінен тозаң дану | Айқ ас тозаң дану |
3. Гү лді ө сімдіктердегі қ осарлы ұ рық танудың маң ызын сипаттаң ыз.
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Тө мендегі ағ залардың даму тү рлерін ажыратың ыз.
| а | b |
| Бағ алау критерийі | Тапсырма | Дескриптор | Балл | |
| № | ||||
| Білім алушы | ||||
| Ө сімдіктердің жынысты | қ ырық жапырақ тың тіршілік | |||
| жә не жыныссыз кө бею | айналымын сипаттайды; | |||
| тә сілдерін салыстырады | ||||
| суреттен қ ырық жапырақ тың | ||||
| гаметофит кезең ін анық тайды; | ||||
| суреттен қ ырық жапырақ тың | ||||
| спорофит кезең ін анық тайды; | ||||
| қ ырық жапырақ тың ұ рық тану | ||||
| ерекшелігін анық тайды; | ||||
| Ө здігінен жә не айқ ас | суреттен айқ ас тозаң данудың тү рін | |||
| тозаң данудың | анық тайды; | |||
| артық шылық тарын | ||||
| суреттен ө здігінен тозаң данудың | ||||
| сипаттайды | тү рін анық тайды; | |||
| ө здігінен тозаң данатын | ||||
| ө сімдіктердің ерекшеліктерін | ||||
| сипаттайды; | ||||
| айқ ас тозаң данатын ө сімдіктердің | ||||
| ерекшеліктерін сипаттайды; | ||||
| Гү лді ө сімдіктердегі | гү лді ө сімдіктердегі қ осарлы | |||
| қ осарлы ұ рық танудың | ұ рық танудың маң ызын тү сіндіреді; | |||
| маң ызын тү сіндіреді | ||||
| Жануарлардағ ы тура жә не | тура даму тү рін анық тайды; | |||
| тү рленіп даму типтерін | ||||
| тү рленіп даму тү рін анық тайды. | ||||
| ажыратады | ||||
| Барлығ ы |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|