Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

4.4 Обсуждение ситуаций.. 4.5. Беседа по вопросам.. 4.6. Игра «Лепестки»

4. 4 Обсуждение ситуаций.

Ребята, давайте теперь рассмотрим конкретные примеры нравственного поведения. На прошлом уроке мы говорили о великих соотечественниках. Вашим домашним заданием на сегодня было подобрать примеры из жизни наших соотечественников, которые являются моральными, нравственными или гуманными.

4. 5. Беседа по вопросам.

Есть еще одно определение из нашей первой игры – это … (право).

1. Что отличает понятия мораль и право?

Мораль и право

2. приведите примеры, где человек сталкивается с моралью и правом.

(Катя доверила подруге важный секрет, а подруга Маша рассказала о нем всему классу – мораль). Вадим угнал автомобиль, и совершая очередной угон, он был задержан сотрудниками милиции (право).

3. Вы сказали, что права закреплены в документах. А какие документы вы знаете, в которых говорится о защите прав ребенка?

Декларация прав ребенка – 20 ноября 1959г.

Конвенция о правах ребенка – 20 ноября 1989г

Конституция государства

Семейный кодекс

4. 6. Игра «Лепестки»

Предлагаю вам вспомнить некоторые из прав детей.

Мы дошкольниками были

Мы ходили в детский сад,

Мы из глины мастерили

И лошадок, и зайчат…

А теперь, а теперь

Открывай нам, школа дверь!

Нам скорее подари

Расписные буквари. (право на образование)

На прививку! Первый класс!

Вы слыхали? Это нас.

Я уколов не боюсь!

Если надо – уколюсь!

На прививку вызывают,

Братцы, нас! (право на охрану здоровья)

К четырем прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе,

Учат в школе. (право образование)

Мама работала,
Папа трудился,
А я в детском садике все находился.
Все кто устал от работы нелегкой
Имеют полное право на … (отдых)

Всех по-разному зовут:
Кот - Мурлыка,
Пес - Барбос,
Даже нашу козочку
Зовут красиво – Розочка
Настя, Вика и Данила
Все имеют своё …
(имя)

Чтобы вырасти успешным
Надо много знать, уметь.
Чтобы вырасти большим
Недостаточно питанья
Мы использовать должны
Право на …(образование)