ЗАНЯТИЕ26. ЗАНЯТИЕ27

ЗАНЯТИЕ26

1. Назови картинки. Выдели первый звук из названия первой картинки. Дай ему характеристику. Выдели первый звук из названия второй картинки. Дай ему характеристику. Сравни эти два звука: чем они похожи, а чем отличаются?

3. Восстанови буквы. Допиши недостающие элементы.

4. Прочитай и напечатай слоги до конца строк по образцу.

2. Посмотри на картинки. Назови их и соедини линиями с соответствующими схемами (схемы предварительно раскрашивает взрослый).

5. Расставь маленькие предметы по своим местам. Соедини маленькие и большие предметы линиями. Рассуждай при этом так: Вазу я поставлю на стол.

ЗАНЯТИЕ27

1. Произнеси звуки Сь, Зь. Дай им характеристику.

2. Обведи в кружок линией зеленого цвета картинки, в названии которых звуки Сь_? Зь находятся в середине слова.

3. Рассмотри картинки. Запиши название нарисованного времени года. Придумай для девочки имя так, чтобы оно отличалось от записанного слова одним звуком: замени звук Зь на звук Сь. Запиши получившееся имя. Раскрась звуковые схемы слов.

слово схема слова слово схема слова

4. Прочитай и напечатай слова до конца строк по образцу.

5. Выполни штриховку по образцу.

6. Что изображено на рисунке? Обведи предметы разноцветными линиями.

⇐ Предыдущая 1 2 345 6 7 8 9 10 Следующая ⇒