Лекция №15. «Лечение хронической болезни почек». 2. Цели занятия.. Иметь представление о нормативно-правовых документах (L - I)

Лекция №15

«Лечение хронической болезни почек»

1. Мотивация изучения темы:

Во всем мире наблюдается увеличение числа пациентов с хронической почечной патологией в связи с нарастанием заболеваемости сахарным диабетом, артериальной гипертензией и постарением населения. Неуклонно растет число пациентов, требующих заместительной почечной терапии.

В связи с разработкой многочисленных критериев оценки функции почек возникла необходимость унификации подходов к диагностике, а также лечению и профилактике хронической болезни почек.

2. Цели занятия.

Учебные цели:

Обеспечить формирование системы знаний у студентов по теме «Лечение хронической болезни почек».

Знать:

З. 1. Клинические проявления хронической болезни почек

З. 2. Методы диагностики хронической болезни почек

З. 3. Принципы лечения хронической болезни почек

З. 4. Принципы организации диетического питания

З. 5. Медикаментозную и немедикаментозную коррекцию при хронической болезни почек

З. 6. Психологическую помощь пациенту и его окружению

З. 7. Прогноз заболевания и профилактика

З. 8. Оформление медицинской документации

Иметь представление о нормативно-правовых документах (L - I)

Способствовать формированию соответствующих ПК (1. 1 – 2. 5) и ОК (1 - 8)

Воспитательные цели:

· Способствовать нравственному, эстетическому, духовному воспитанию студентов;

· Добиваться осознанности в правильном выборе профессии;

· Прививать альтруизм, гуманное отношение к пациентам, чувство ответственности за результаты своей работы.

· Воспитывать у студентов наиболее важные личностно-профессиональные качества медицинского работника, умение осознавать ответственность за жизнь и здоровье пациента; анализировать свое поведение;

· Совершенствовать навыки межличностного общения;

· Вырабатывать умение работать по стандартам, алгоритмам.

Развивающие цели:

· Способствовать развитию у студентов понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии, устойчивого интереса к ней;

· Развивать творческое мышление, профессиональную речь, познавательную деятельность.

· Расширить кругозор, обогатить эрудицию студентов, поддерживать интерес к изучаемому предмету.

Литература:

1. Терапия с курсом первичной медико-санитарной помощи / Э. В. Смолева, Е. А. Аподиакос. – Изд. 10-е доп. Ростов: Феникс 2013. 652 с.

2. Маколкин, В. И. Сестринское дело в терапии: Учебник. - М.: ООО « Медицинское информационное агенство», 2008. - 544с.

3. Лычев В. К. Сестринское дело в терапии. С курсом первичной медицинской помощи: учебное пособие. - 2-е изд.. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2013. - 544с.

План лекции:

1. Клинические проявления хронической болезни почек

2. Методы диагностики хронической болезни почек

3. Принципы лечения хронической болезни почек

4. Принципы организации диетического питания

5. Медикаментозная и немедикаментозная коррекция при хронической болезни почек

6. Психологическая помощь пациенту и его окружению

7. Прогноз заболевания и профилактика. Оформление медицинской документации

12 3 4 Следующая ⇒