Exercices de contrôle. I. Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé ou à l’imparfait.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

Exercices de contrô le

I. Mettez les verbes entre parenthè ses au passé composé ou à l’imparfait.

1. Chaque soir, quand le pè re (rentrer), on (dî ner) et puis chacun (s’occuper) de ses affaires.

2. Ce soir-là, quand le pè re (rentrer), on (dî ner) bien vite et on (aller) au ciné ma.

3. Chaque fois que je le (rencontrer), il me (demander) de tes nouvelles.

4. Quand je (rentrer), il (ê tre) onze heures; mes parents (dormir) dé jà, seule ma soeur me (attendre).

5. Nous le (attendre) une heure, mais il (ne pas venir).

6. Je le (regarder) attentivement pendant qu’il (lire) la lettre.

7. Je (relire) trois fois le té lé gramme, mais je ne rien (comprendre).

8. Hier, je (travailler) toute la soiré e. Il (ê tre) minuit quand je (se coucher).

II. Ré pondez aux questions:

1. Quel â ge aviez-vous quand vous ê tes allé à l’é cole?

2. Quel â ge aviez-vous quand vous ê tes entré à l’Université?

3. Quel â ge avaient vos parents quand ils se sont marié s?

4. Quel â ge avaient-ils quand vous ê tes né?

5. Quelle heure é tait-il quand vous vous ê tes ré veillé ce matin?

6. Que faisait votre mè re quand vous vous ê tes levé?

III. Traduisez: (Наташа и Ксюша с1-5) (Юля и Вика с 6-10)

1. Когда мы вошли, она играла на пианино.

2. Обычно мы проводили каникулы вместе.

3. Пока вы гуляли, я читал газеты.

4. Я тебя увидел, когда ты выходил из автобуса.

5. Я поспала несколько часов.

6. Урок продолжался два часа.

7. Когда она оставалась одна, она любила слушать музыку.

8. Когда ты позвонил, я уже спал.

9. Она не слушала, что ей говорили.

10. Я узнала эту новость слишком поздно.

IV. Faites l’accord du participe passé s’il y a lieu:

1. Voici l’histoire qu’il m’a (raconté ).

2. Nous vous avons (apporté ) les journaux, les avez-vous (vu)?

3. Nos amis nous ont (invité ) à dî ner.

4. Paul nous a dé jà (ré pondu).

5. Quelle piè ce ont-ils (joué )?

6. Il aime parler des villes qu’il a (visité ) pendant ses voyages.

V. Traduisez:

1. Какой язык ты изучал в школе,

2. Ты ищешь Николь? 10 минут назад я ее видел в лаборатории.

3. Исправьте ошибки, которые вы сделали в этом предложении.

4. Какое решение ты принял?

5. Какие страны она посетила?

6. Я взял эти журналы в библиотеке, но я их еще не прочел.

7. Девочка, которая вам открыла дверь, моя сестра.

VI. Remplacez les pointillé s par quel ou qu’elle et faites les accords:

1. Je ne savais pas... é tait sa position sur ce sujet.

2. Je ne savais pas... é tait professeur.

3. ... surprise: je ne m’y attendais pas!

4. Il m’a pré venu... é tait là quand vous ê tes arrivé s.

5. ... sont les consé quences de la crise?

6. Vous n’avez pas moins d’expé rience... .

7. Elle é tait dans un tel é tat... ne parvenait pas à s’endormir.

VII. Mettez vingt au pluriel s’il y a lieu:

1. Cela vous coû tera quatre-vingt... ou quatre-vingt... -dix francs.

2. Ils ont battu le record du tour du monde en quatre-vingt... jours.

3. Ce ne sont pas les vingt... francs que ç a t’a coû té qui vont te ruiner!

4. Il a tiré le numé ro quatre-vingt... .

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒