- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Графо-моторные навыки.. Особенности предметно практической деятельности.. Представления об окружающем.. Беседа с ребёнком о ближайшем окружении.
Графо-моторные навыки.
С 4-х лет:
Срисовывание круга
креста
квадрата
Рисование человека ( голова, туловище, ноги, руки-палочки)
С 5 лет:
Срисовывание треугольника
Рисование человека (объёмный)
С 6 лет:
Срисовывание многоугольника
Рисунок « дом, дерево, человек»
(человек объёмный, одетый).
3. Особенности предметно практической деятельности.
(Самостоятельно +, с помощью +-, после обучения -).
С 4-х лет:
Пирамида 4-х составная (метод проб и ошибок).
Разрезные картинки (2-3 части – зрительное соотнесение; 4 части – методом проб и ошибок).
Показ и называние геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник).
5 стр.
Показ и называние основных цветов (красный, зелёный. жёлтый, чёрный, белый, синий).
С 5 лет:
Расставь матрёшек по росту.
Пирамидка из 5-6 колец (метод зрительного соотнесения).
Разрезные картинки 3-4 части с различной формой разрезов – зрительное соотнесение).
«Четвёртый - лишний» ( по цвету, форме, величине).
Показ и называние геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник)
Показ и называние основных цветов и оттенков (голубой, оранжевый, розовый).
С 6 лет:
Пирамидка из 6-7 колец (метод зрительного соотнесения).
Разрезные картинки 5-6 частей с различной формой разрезов – зрительное соотнесение).
Конструирование из счётных палочек по образцу
Классификация по обобщающим понятиям.
«Четвёртый - лишний» ( обобщающие понятия).
«Нелепица».
Серия сюжетных картин («разложи по порядку»).
Показ и называние геометрических фигур (овал, ромб).
Показ и называние основных цветов и оттенков.
4. Представления об окружающем.
Беседа с ребёнком о ближайшем окружении.
Первый год обучения
Второй год обучения
Третий год обучения 6 стр.
промежуточное
первичное
промежуточное
итоговое
промежуточное
итоговое
С 4-х лет:
Как тебя зовут?
Сколько тебе лет?
Как зовут маму? папу?
С кем ты любишь играть?
С 5 лет:Как твоя фамилия?
Кем работает мама? папа?
Назови свой домашний адрес.
С 6 лет:
Назови свой день рождения.
Есть ли у тебя брат, сестра?
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|