![]()
|
|||||||||||
Сұрақ 3:ГРАФФИТИСұрақ 3:ГРАФФИТИ
Сендер екі хаттың қайсысымен келісесіңдер? Екі хаттың біреуінде немесе екеуінде де айтылғандарды қолдана отырып, өз сөздеріңмен өз көзқарастарыңның негіздемесін беріңдер. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Сұрақ 4:ГРАФФИТИ Әр хатты талдай отырып, біз хатта не айтылғанын талқылай аламыз (яғни, оның мазмұнын). Біз сонымен қатар бұл хаттың қалай жазылғанын талқылай аламыз (яғни, оның стилін). Сіз кімнің хатымен келісетініңізді ескермей-ақ, сіздің ойыңызша, бұл екі авторлардың қайсысы хатты жақсы жазғанын түсіндіріңіз? Екі хат та немесе екеуінің біреуі қалай жазылғанына сүйене отырып, өз жауаптарыңды түсіндіріңдер. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ЖҰМЫС КҮШІ Диаграммада бір елдің жұмысқа қабілетті халықтың құрылымы көрсетілген. Бұл елдегі барлық халықтың саны 1995 жылы шамамен алғанда 3,4 миллионға тең болған.
![]() Сұрақтарға жауап бере отырып, алдыңғы бетте берілген, жұмыс күші туралы ақпаратты қолданыңдар. Сұрақ 1: ЖҰМЫС КҮШІ Жұмысқа қабілетті халық қандай екі негізгі топтарға бөлінген? A Жұмыстары барларға және жұмыссыздарға. B Жұмысқа қабілетті жастағыларға және жұмысқа қабілетті емес жастағыларға. C Толық жұмыспен қамтылған адамдарға және жартылай жұмыспен қамтылған адамдарға. D Жұмыс күші құрамына кіретіндерге және жұмыс күші құрамына кірмейтіндерге.
|
|||||||||||
|