|
|||
Восьме травня. Контрольна робота. Дієслово як частина мови . Варіант 1. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова.. Установити відповідність між дієсловами та їх формами.. Установити відповідність між дієсловами та їх видо-часови⇐ ПредыдущаяСтр 34 из 34 Восьме травня Контрольна робота Дієслово як частина мови Варіант 1 1. Позначити рядок, у якому не всі слова належать до форм дієслова. А Працював би, купують, заспіваймо. Б Будемо говорити, обступаючи. В Розуміючи, надісланий, ховаючи. Г Учити, навчивши, учіння. 2. Установити відповідність між дієсловами та їх формами. 1 Інфінітив 2 Особова форма 3 Дієприкметник 4 Дієприслівник А намальований Б малювати В намальовано Г малюватимемо Д малюючи 3. Установити відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами. А Док. вид, майб. час. Б Недок. вид, майб. час. В Док. вид, мин. час. 1 Буду в’язати. 2 Перечитав. 3 Працюватимемо. 4 Змалюю. 5 Підписав. 6 Зроблю. 4. Установити відповідність між дієсловами та їх часовою формою. А Минулий. Б Теперішній. В Майбутній. 1 Сподіватимусь, буде малювати. 2 Відпочинеш, полечу. 3 Працюють, ігнорує. 4 Буду грати, лякатиму. 5 Сконала, допомогли. 6 Відвідав, утекли. 5. Установити відповідність між дієсловами та їх способовими формами. А Дійсний. Б Умовний. В Наказовий. 1 Поллється, задзвонить. 2 Спишіть, принеси. 3 Розказала, турбують. 4 Допоміг би, прийшла б. 5 Спечіть, стежте. 6 Обґрунтувала б, прибіг би. 6. Запишіть дієслова в дві колонки: 1) док. виду; 2) недок. виду. Здивувався, колише, сховають, стримують, торкнуться, звеселять. 7. Запишіть дієслова в три колонки: 1) у 1-й особі; 2) у 2-й особі; 3) у 3-й особі. Даси, оцінить, стверджую, дякують, радіємо, спілкуєшся, мрію, поважаєте. 8. Вставте пропущені в закінченнях дієслів букви е, є, и, ї. Збира..ться, каж..мо, запал..мо, очіку..те, потривож..ш, пиш..ш, звар..те, чист..ш, онов..ть, пошл..мо. 9. Запишіть дієслова, розкриваючи дужки. (Не)добачати, (не)волити, (не)любив, (не)подумала, (не)довиконувати, (не)дійшла. 10. Випишіть із речення дієслово, визначте вид, особу, число, час, спосіб.
|
|||
|