пісні колядки щедрівки

пісні колядки щедрівки

Гра «Мікрофон»

Вчитель.

- Скажіть, а якою має бути наша подорож?

- А ви на уроці якими повинні бути?

ІІ Основна частина уроку.

1. Знайомство учнів з картою подорожі(на дошці ракета і планети).(Додаток №1)

2. Слово вчителя.

- Працювати будемо на уроці в чотирьох групах:

1 група – «Дослідники»

2 група – «Знавці»

3 група – «Читайлики»

4 група – «Ерудити»

- А зараз сядемо в ракету і полетимо до невідомої планети (звучить космічна музика). А ось і перша планета.

- Погляньте на телевізор, якою казкою зустрічає нас ця планета? (з’являється космічний пірат).

- Ні, казки я вам не покажу, поки ви не відгадаєте уривки з українських народних казок.

Казки пірата

1. «Ближче, ближче човнику до бережка, - то ж мені матінка їсти принесла. Та й приплив до бережка. А змія його мерщій ухопила з човна». («Телесик »)

2. «Діду, діду! Щось у нас у двері шкряботить, - піди подивись. Дід вийшов, коли то ведмідь цілий вулик меду приніс». («Солом’яний бичок »)

3. «Давай же, - каже – мені дванадцять бочок смоли і дванадцять возів конопель!» («Кирило - Кожум’яка»)

4. «Був собі один чоловік і мав шестеро синів та одну дочку. Пішли сини поле орати і наказали, щоб сестра принесла їм обід». («Котигорошко»)

(Після відгадування загадок, учні дивляться по телевізору казку «Мудра дівчина» і відгадують, з якої це казки).

Вчитель: «Як же ми назвемо цю планету?»

За правильне виконання завдання пірат дарує нам зірочку з цієї планети.

3. Наступна зупинка на планеті «Дослідницька».

Вчитель: - Дослідимо по тлумачних словниках значення слів:

1 група – казка

2 група – загадка

3 група – прислів’я

4 група – скоромовка

- Робота з підручником: читання прислів’їв і загадок по підручнику; ілюстрування загадок.

- Читання особистих загадок, складених самими учнями.

(Ці творчі роботи ми розмістимо до нашого класного проекту «Перлини народної творчості»).