Правильное положение рук.. Итоги урока. Рефлексия. Анкетирование учащихся

Правильное положение рук.

При работе с клавиатурой, угол сгиба руки в локте должен быть прямым (90 градусов)
При работе с мышкой кисть должна быть прямой, и лежать на столе как можно дальше от края.
Стул или кресло должно быть с подлокотниками, так же желательно наличие специальной выпуклости для запястья (коврик для мыши, например)

Регулятивные

Личностные

Здоровьесберегающие

Познавательные-общеучебные-смысловое чтение,умение структурировать знания,логические-выдвижение гипотез и их обоснование

Коммуникативные(оценка действий партнера,умение с лостаточной полнотой и точностью выражать свои мысли)

8. Итоги урока

Надеюсь, после сегодняшнего нашего разговора вы будете более внимательны к своему здоровью, ограничите себя во времени работы за компьютером, постараетесь проводить профилактику различных заболеваний. А чтобы вы не забыли, о чем мы сегодня говорили, я раздам вам памятки (приложение 1) по профилактике заболеваний при работе за компьютером.

Познавательные:

оценка процесса и результата деятельности

9. Рефлексия

Анкетирование учащихся

Есть ли у тебя дома компьютер?
Кто на нем работает дома?
Сколько времени ты проводишь за компьютером?
Тебя контролируют родители или ты проводишь за компьютером неограниченное время?
Что ты умеешь делать на компьютере?
Какие компьютерные обучающие программы тебе известны?
Что тебя привлекает в работе на компьютере?
Что тебе не нравится в общении с компьютером?
Чувствуешь ли ты усталость после работы за компьютером?

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 Следующая ⇒