араша айы, 2017жыл. тпелі тақырып «Дені саудың жаны сау»
Қараша айы, 2017жыл
Өтпелі тақырып «Дені саудың жаны сау»
Мақсаты:Денсаулық сақтаутехнологиялары негізінде балалардың спортпен шұғылдануға деген қызығушылықтарын арттыру. Балалар әрекетінің түрлі нысандары мен түрлерінде олардың ауызша сөйлеу дағдыларын дамыту. Шығармашылықтары мен ойлау, қиялдау сезімдерін жетілдіру.
Міндеттері:
1. Спорттық ойындар мен жаттығу қимылдарын үйрету барысында балалардың белсенді қатысуы мен ынталануын қадағалау;
2. Құрдастары және ересектермен қарым-қатынас жасауда сөздік қорларын және сөйлеу мәдениетін дамыту;
3. Эстетикалық талғамдарын қалыптастыру, ой-өрістерін кеңейту;
4. Балаларды құрдастарымен сыпайы қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу.
Тақырыпша
| Денсаулық-3
Дене шынықтыру-3
| Коммуникация-2,5
Сөйлеуді дамыту-1
Көркем әдебиет-0,5
Драма-0,5
Орыс тілі-0,5
| Таным-2,5
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру-1
Құрастыру-0,5
Жаратылыстану1
| Шығармашылық-3,5
Музыка-1,5
Сурет-1
Мүсіндеу-0,5
Аппликация-0,5
| Әлеумет-0,5
Қоршаған орта-0,25
Экология негіздері-0,25
| І апта
"Өзім туралы»
| Дене шынықтыру
Негізгі қимылдар:
1.Сапқа тұру, құрылымын өзгертіп, қайта тұру. 4-5 сызық арқылы орнынан ұзындыққа секіру.
(сызықтардың ара қаш-ғы 40-50см).
Қапшықты оң және сол қолымен көлдененінен нысанаға (2-2,5м.қаш-н) дәлдеп лақтыру.
Қимылды ойын:
«Кім мықты?».
2. 4-5 сызық арқылы орнынан ұзындыққа секіру.(сызықтардың ара қаш-ғы 40-50см).
Бөрене үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру. Табан мен алақанға сүйеніп, төрттағандап еңбектеу.
Қимылды ойын:
«Маған қарай жүгір».
3. 4-5 сызық арқылы орнынан ұзындыққа секіру.(сызықтардың ара қаш-ғы 40-50см).
Оң және сол қолымен көлдененінен нысанаға (2-2,5м.қаш-н) дәлдеп лақтыру.Басқа қап киіп, заттарды аттап өту, бұрылу.
Қимылды ойын:
«Менің соңымнан жүр»
| Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: «Мен қандаймын?»
Мақсаты:Сурет бойынша әңгіме құрастыру, айтып беруге үйрету дағдыларын қалыптастыру.
Дид-қ ойын: «Сезім мүшелерін ата»
Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Мен кіммін?»
Мақсаты:Оқиғаларды ойдан құрастырып, кейіпкерлердің мінезін сипаттауға үйрету. Балалардың зейінін, бақылағыштығын, қиялын дамыту.
Дид-қ ойын: «Дауысынан таны»
| Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Тақырыбы: «Менің күн тәртібім» (Уақытты бағдарлау)
Мақсаты: 2 санымен таныстыру. Таңертең, күндіз, кеш, түн тәулік бөліктерін ажырату және атай білу дағдыларын қалыптастыру.
Дид-қ ойын: «Кім үйіне тез жетеді?»
Құрастыру
Тақырыбы: «Менің қорам»
(Құрылыс материалдарынан)
Мақсаты: Үлгі бойынша әртүрлі текшелермен қора құрастыруды үйрету. Ұжымда жұмыс жасай білуге тәрбиелеу. Құрылысты биіктетіп жасау, бір бөлшекті екінші бөлшекпен ауыстыру (биік және аласа), өзгерту іскерліктерін дамыту.
Дид-қ ойын: «Сен қандайсын?»
Жаратылыстану
Тақырыбы: «Мен табиғатты бақылай аламын ба?»
Мақсаты: «Бақылау» ұғымын түсіндіру. Жанды табиғат, оның тіршілік ортасы және жансыз табиғаттағы қайталанбас құбылыс түрлері туралы білімдерін жетілдіру.
Жанды және жансыз табиғатқа не жататынын түсіндіру арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Дид-қ ойын: «Жанды-жансыз»
| Музыка
Тақырыбы: «Мен-өмірдің гүлімін»
Мақсаты:Балаларды елжандылыққа,тұлғалық сенімділікке тәрбиелеу.Ән айта отырып, мәтініне сай қимылдар жасауға үйрету.
Әуенді ырғақты қимыл:
«Күзгі вальс» Қ.Шілдебаев
Музыка тыңдау:«Атамекен өрені» Б.Бүрісұлы
Ән айту: «Мен бір ерке баламын» Б.Жұмабекова
Ойын ойнау:
«Өз жұбыңды тап!» Қимылды ойын
Музыка
Тақырыбы: «Мен-өмірдің гүлімін»
Мақсаты: Балаларды елжандылыққа,тұлғалық сенімділікке тәрбиелеу.Ән айта отырып, мәтініне сай қимылдар жасауға үйрету.
Әуенді ырғақты қимыл:
«Күзгі вальс» Қ.Шілдебаев
Музыка тыңдау: «Атамекен өрені» Б.Бүрісұлы
Ән айту: «Мен бір ерке баламын» Б.Жұмабекова
Ойын ойнау:«Өз жұбыңды тап!» Қимылды ойын
Сурет
Тақырыбы: «Мақта қыздың мысығы»
Мақсаты: Үлгі бойынша пішінін, пропорциясын ескере отырып, жануарларды
бейнелеу дағдыларын қалыптастыру.
Дид-қ ойын: «Өзің жақсы көретін үй жануары»
Мүсіндеу
Тақырыбы: «Билеп тұрған қыз»
Мақсаты:Адам пішінін (дене бөліктерін:бас, кеуде, қолдары, аяқтары) мүсіндейді. Кескішпен түрлі безендірулер жасайды.
Дид-қ ойын: «Мен қандаймын?»
| | ІІ апта
«Дұрыс тамақтану. Дәрумендер»
| Дене шынықтыру
Негізгі қимылдар:
1. Қатарға бір-бірден сапқа тұру.Қолын жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен тұру. 50см.жоғары көтерілген арқанның астынан оң және сол бүйірімен алға еңбектеп кіру. 20-25см.биіктікке секіру
Қимылды ойын:
«Көкөністерді жина»
2. Қолын жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен тұру. 20-25см.биіктікке секіру. Құрсаудан еңбектеп өту.
Қимылды ойын:
«Қоянның сәбізі»
3. Қолын жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен тұру. 50см.жоғары көтерілген арқанның астынан оң және сол бүйірімен алға еңбектеп кіру. Гимнастикалық қабырғамен аралықтан аралыққа, оңға-солға ауысу.
Қимылды ойын:
«Дәрумендерді жина»
| Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: «Не дәмді?» ертегісі
Мақсаты:Сөзді дыбыстау мәдениетін тәрбиелеуге арналған дидактикалық ойындарды қолдану. Зат есімдерді жекеше және көпше түрде қолдану дағдыларын дамыту.
Дид-қ ойын:«Дәмін татып, атын ата»
Драма
Тақырыбы: «Көкөністер айтысы» ертегісі
Мақсаты:Ертегі желісін драмалау дағдыларын қалыптастыру.
Дид-қ ойын: «Көкөністерді ата»
Орыс тілі
Тема: «Витамины»
Цель: Уточнить представление детей об овощах и фруктах;
- Формировать представление детей о необходимости организму витаминов;
- Формировать умение классифицировать (овощи, фрукты);
- Развивать театральные способности, речь детей (инсценировка);
- Развивать мышление;
- Воспитывать интерес к природе.
Составление словосочетаний, предложений из 2-3 слов.
Дид-я игра:«Узнай по вкусу»
| Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Тақырыбы: «Көкөністер мен жемістер» (Кеңістікті бағдарлау)
Мақсаты: : 3 санымен таныстыру.Өзінің дене бөліктерінің орналасуына қарай бағдарлай білуге үйрету.
Дид-қ ойын: «Көкөністерді сана»
Құрастыру
Тақырыбы: «Жеміс-жидекке арналған себет» (қағаздан құрастыру)
Мақсаты:Дайын қиылған жолақшалардан өру тәсілімен себетті құрастыруға үйрету. Тиянақты, ұқыпты жұмыс жасауға тәрбиелеу. Қағаздың бұрыштары мен жақтарын беттестіру, теңдей етіп бүктеу іскерліктерін дамыту.
Дид-қ ойын: «Дәмін татып,атын ата»
Жаратылыстану
Тақырыбы: «Дәрумендер әлеміне саяхат» Мақсаты: Балаларға жемістердің, көкөністердің дәруменге бай екенін, денсаулыққа пайдасын түсіндіру, бау-бақшаға саяхатқа шығып, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу,
Дид-қ ойын: «Бақта ма, бақшада ма?»
| Музыка
Тақырыбы: «Күз байлығы»
Мақсаты: Астық, дәнді дақылдар мен көкөністер-дің пайдалылығын, қысқа азық дайындаудың қажеттілігін түсіну. Ел ырзығының қуанышын әнмен, бимен көркемдей білу. Мерекелік көңіл-күй сыйлау.
Әуенді ырғақты қимыл: «Тәтті тосап» биі
Музыка тыңдау: Осенний вальс. Чайковский
Ән айту: «Күзге сәлем» А.Еспенбетова
Ойын ойнау:«Айгөлек» ойыны
Сурет
Тақырыбы: «Дәмді алмалар»
Мақсаты:Дөңгелек пішіндерді түрлі көлемде салуға үйретуді жалғастыру, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу, шығармашылық ойлау, қиялдау қабілеттерін, ұсақ қол қимылдарын дамыту.
Дид-қ ойын: «Алма кетті домалап...»
Аппликация
Тақырыбы: «Жеміс-жидекке арналған себет»
Мақсаты: Қайшына дұрыс ұстау және пайдалана білуді қалыптастыру.
Ересектердің көмегімен бөліктерді желімдеуге үйрету. Желімді, сүлгіні қолдануды үйретуді жалғастыру.
Дид-қ ойын: «Ащы, тұщы»
| | ІІІ апта
"Өзіңе және өзгелерге көмектес"
| Дене шынықтыру
Негізгі қимылдар:
1. Қатарға екеуден, үшеуден тұрып, сапты қайтадан құру, бағдар бойынша түзелу.Қолын беліне қойып, бір аяқпен тұру, екі жағына айналу. Гимнастикалық қабырғамен аралықтан аралыққа, оңға-солға ауысу.
Қимылды ойын:
«Саңырауқұлақтарды жинайық».
2. Қолын беліне қойып, бір аяқпен тұру, екі жағына айналу. Құрсаудан еңбектеп өту.
Ойлы-қырлы тақтаймен тепе-теңдікті сақтап жүру.
Қимылды ойын:
«Жапырақтарды сыпырамыз»
3. 20-25см.биіктікке секіру.Оң және сол қолымен көлдененінен нысанаға (2-2,5м.қаш-н) дәлдеп лақтыру. Бөрене үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.
Қимылды ойын: «Ағаштағы жемістерді үзейік»
| Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: «Қайырымды бала»
Б.Данабеков
Мақсаты: Фонематикалық қабылдау дағдыларын қалыптастыру. Әңгімеге қатысу және тілді түсіну, тыңдау біліктерін үйрету дағдыларын қалыптастыру.
Дид-қ ойын: «Болады, болмайды» Көркем әдебиет
Тақырыбы: «Қарлығаш пен дәуіт» ертегісі
Мақсаты:ертегінің мазмұнын айтуда мазмұнның жүйелілігін сақтауға үйрету; құстарға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.
Дид-қ ойын: «Досыңа көмектес»
| Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Тақырыбы: «Дым білмеске көмектес»
Мақсаты: 4 санымен таныстыру. Заттар шамасы бойынша әртүрлі болатындығы жайлы түсінік беру.Ұзын-қысқа белгісі бойынша заттарды салыстыру.
Дид-қ ойын: «Қанша болса, сонша»
Жаратылыстану
Тақырыбы: «Қанатты достар»
Мақсаты: Үй құстарын атай білу (қораз, мекен, қаз) және олардың сыртқы келбетіндегі ерекшеліктері туралы білімін нақтылау. Құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.
Дид-қ ойын: «Құстарға жем берейік»
| Музыка
Тақырыбы: «Біз-көмекшілерміз»
Мақсаты: Кішіге қамқор, үлкенге қолқанат болуға тәрбиелеу. Әр түрлі сипаттағы музыка қарқынын, динамикалық реңкін қабылдау.
Әуенді ырғақты қимыл:
«Тәтті тосап» биі
Музыка тыңдау: «Тыңдай білем» А.Маханбетова
Ән айту: «Күзге сәлем» А.Еспенбетова
Ойын ойнау:
«Қатты, жай» Музыкалық дидактикалық ойын
Музыка
Тақырыбы:«Біз-көмекшілерміз»
Мақсаты: Кішіге қамқор, үлкенге қолқанат болуға тәрбиелеу. Әр түрлі сипаттағы музыка қарқынын, динамикалық реңкін қабылдау.
Әуенді ырғақты қимыл:
«Себет толы жеміске» (Музыкалық сүйемелдеу -жетекшінің қалауымен)
Музыка тыңдау: «Тыңдай білем» А.Маханбетова
Ән айту: «Егін жинау» А.Филиппенко
Ойын ойнау:
«Қатты, жай» Музыкалық дидактикалық ойын
Сурет
Тақырыбы: «Әдемі құс»
Мақсаты:Әртүрлі пішіндерді пайдалана отырып, құстың суретін салуды үйрету.Өзінің жұмыстарын және басқа балалардың жұмыстарын бағалауды үйрету.Құстарға қамқорлық жасай білуге тәрбиелеу.
Дид-қ ойын: «Болады, болмайды!»
Мүсіндеу
Тақырыбы: «Құс»
Мақсаты:Тұтас бөліктен шымшу тәсілі арқылы құстың бейнесін мүсіндеуге үйрету, қызығушылықтарын арттыру.
Дид-қ ойын: «Болады, болмайды!»
| Қоршаған ортамен танысу
Тақырыбы: «Адам еңбегінің нәтижесі»
Мақсаты:Ересектердің еңбегін ойын әрекеттерінде көрсете отырып, ересектермен бірге еңбек әрекеттерін орындауға баулу. Құрдастарына көмек беруге тәрбиелеу
«Құстарға ұя жасаймыз»
| ІVапта
«Біз күштіміз, ептіміз»
| Дене шынықтыру
Негізгі қимылдар:
1. 50см.жоғары көтерілген арқанның астынан оң және сол бүйірімен алға еңбектеп кіру. 4-5 сызық арқылы орнынан ұзындыққа секіру.(сызықтардың ара қаш-ғы 40-50см).
Бөрене үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.
Қимылды ойын:
«Кім мықты?».
2. 50см.жоғары көтерілген арқанның астынан оң және сол бүйірімен алға еңбектеп кіру. Қапшықты оң және сол қолымен көлдененінен нысанаға (2-2,5м.қаш-н) дәлдеп лақтыру. 4-5 сызық арқылы орнынан ұзындыққа секіру.(сызықтардың ара қаш-ғы 40-50см).
Қимылды ойын: «Дәл тигіз»
3. 50см.жоғары көтерілген арқанның астынан оң және сол бүйірімен алға еңбектеп кіру. Қолын жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен тұру.
20-25см.биіктікке секіру.
Қимылды ойын:
«Мен ептімін!»
Эстафеталық жарыс: «Күштіміз! Ептіміз! Жылдамбыз!»
| Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: «Кім күшті?
ертегісі
Мақсаты:Жануарлардың атауларын білдіретін сөздерді, сөздердің түрлі тәсілдермен жасалуын, зат есімдерді жекеше және көпше түрде қолдану дағдыларын дамыту.
Дид-қ ойын: «Күштілерді тап»
Драма
Тақырыбы: «Кім күшті?
ертегісі
Мақсаты:Әдеби кейіпкерлерді дене пластикасы, ым, мимика, дауыс күшін өзгертіп, түрлі интонацияда дыбыстауды қалыптастыру, ертегі желісін ретімен орындауға баулу.
Дид-қ ойын: «Күшті аңдарды сомдаймыз»
Орыс тілі
Тема: «Поиграем вместе»
Цель: продолжать развивать диалогическую речь, побуждать детей отвечать четко на вопросы; учить составлять описательный рассказ употреблять в речи слова в родительном падеже в ед. и мн. числе.Обогащать словарный запас детей. Продолжать развивать артикуляционный аппарат.познакомить с принципами морали; формировать лексико-грамматический строй речи, фонематический слух, правильное произношение способствовать развитию доброжелательности,
прививать любовь, уважение к своим ближним.
Дид-я игра: «Кто сильнее?»
| Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру
Тақырыбы: «Спорт еліне саяхат»
Мақсаты: 5 санымен таныстыру. 5 көлемінде санау, заттарды үлгі бойынша және аталған саны боынша санау дағдысын қалыптастыру.
Дид-қ ойын: «Кім күшті?»
Жаратылыстану
Тақырыбы: «Алтын жапырақ төккен күз»
Мақсаты: Күз мезгіліндегі табиғат құбылыстарын
(жапырақтардың түсуі) бақылау, бақылау
нəтижелерін табиғат күнтізбесіне түсіре білу
дағдыларын қалыптастыру. Табиғат құбылыстарына
танымдық қызығушылықтарын ояту.
Дид-қ ойын: «Жапырақты кім бірінші жинайды?»
| Музыка
Тақырыбы:«Кішкентай Толағайлар»
Мақсаты: Балаларды ептілікке, жылдамдыққа үйрету. Музыканың жекелеген эпизодтарын көргендегі және музыкалық бейнелерінің ара қатынасын тану.
Әуенді ырғақты қимыл:
«Себет толы жеміске» (Музыкалық сүйемелдеу -жетекшінің қалауымен)
Музыка тыңдау: «Спорт-біздің досымыз» Ғ.Дауылбаева
Ән айту: «Егін жинау» А.Филиппенко
Ойын ойнау:«Теңге ілу» Ұлттық ойын
Сурет
Тақырыбы: «Құмырсқа»
Мақсаты:Дөңгелек, сопақша пішіндер арқылы заттардың суретін салуды үйрету, екі түрлі қылқаламмен жұмыс істеуді, шығармашылық қабілеттерін, ой-қиялын дамыту, байқағыштығы мен көз мөлшерін, қолдың қимыл қозғалыс үйлесімділігін қалыптастыру; ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Дид-қ ойын: «Ең күшті құмырсқаны ізде»
Аппликация
Тақырыбы: «Құмырсқа»
Мақсаты:Текшеден дөңгелек пішін, тікбұрыштан бұрыштарын бүктеу арқылы сопақ пішін қиюға үйрету. Ересектердің көмегімен бөліктерді желімдеуге үйрету.
Дид-қ ойын: «Ең күшті құмырсқаны ізде»
| Экология негіздері
Тақырыбы: «Қай аң күшті?»
Мақсаты: Жабайы жануарларды ажыратуға үйретуді жалғастыру. Жабайы жануарлардың күз мезгіліндегі тіршілігі жайлы түсініктерін (сыртқы түрі, тіршілік ету ортасы, мекені, азығы, қысқы дайындығы) кеңейту.
Дид-қ ойын: «Кім күшті?»
|
|