четверть 7 недель x 3 часа = 21 час

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

2 четверть 7 недель x 3 часа = 21 час

28-29

Дифференциация фонем, имеющих акустико-артикуляционное сходство

Обучение различению звуков, имеющих акустико-артикуляционное сходство. Выполнение упражнений по карточкам.

11.11

13.11

30-31-32

Обозначение мягкости согласных на письме

Изучение правила. Выполнение заданий на обозначение мягкости согласных на письме.

14.11

18.11

20.11

Дифференциация фонем имеющих акустико-артикуляционное сходство

33-34

Звук и буква Л

Уточнение артикуляции [л]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

21.11

25.11

Звук и буква ЛЬ

Уточнение артикуляции [ль]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

27.11

36-37

Дифференциация

Л-ЛЬ

Закрепление правильной артикуляции звуков. Дифференциация звуков. Называние слов с данными буквами.

28.11

02.12

38-39

Звук и буква Р

Уточнение артикуляции [р]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

04.12

05.12

Звук и буква РЬ

Уточнение артикуляции [рь]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

09.12

41-42

Дифференциация

Р-РЬ

Закрепление правильной артикуляции звуков. Дифференциация звуков. Называние слов с данными буквами.

11.12

12.12

43-44

Дифференциация

Л-Р

Закрепление правильной артикуляции звуков. Дифференциация звуков. Называние слов с данными буквами.

16.12

18.12

45-46

Чтение

Чтение рассказов Пришвина. Подготовка пересказа.

19.12

23.12

47-48

Письмо

Закрепление пройденного материала. Выполнение упражнений.

25.12

26.12

3 четверть 10 недель x 3 часа = 30 часов

49-50

Звук и буква К

Уточнение артикуляции [к]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

13.01

15.01

51-52

Звук и буква КЬ

Уточнение артикуляции [кь]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

16.01

20.01

53-54-55

Дифференциация

К-КЬ

Закрепление правильной артикуляции звуков. Дифференциация звуков. Называние слов с данными буквами.

22.01

23.01

27.01

56-57

Звук и буква Х

Уточнение артикуляции [х]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

29.01

30.01

58-59

Звук и буква ХЬ

Уточнение артикуляции [хь]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

03.02

05.02

60-61-62

Дифференциация

Х-ХЬ

Закрепление правильной артикуляции звуков. Дифференциация звуков. Называние слов с данными буквами.

06.02

10.02

12.02

63-64-65

Дифференциация

К-Х

Закрепление правильной артикуляции звуков. Дифференциация звуков. Называние слов с данными буквами.

13.02

17.02

19.02

66-67

Диктант. Анализ диктанта

Написание диктанта. Выполнение письменных заданий по пройденным темам. Выполнение работы над ошибками.

20.02

24.02

68-69

Звук и буква Г

Уточнение артикуляции [г]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

26.02

27.02

70-71

Звук и буква ГЬ

Уточнение артикуляции [гь]. Произнесение с гласными 1,2 ряда. Называние слов с данной буквой, составление словосочетаний.

03.03

05.03

72-73-74

Дифференциация

Г-ГЬ

Закрепление правильной артикуляции звуков. Дифференциация звуков. Называние слов с данными буквами.

06.03

10.03

12.03

75-76

Чтение

Чтение рассказов для детей Драгунского , Галявкина. Подготовка пересказа.

13.03

17.03

77-78

Письмо

Выполнение упражнений по индивидуальным карточкам.

19.03

20.03

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒