Задание 6. Раскройте скобки, выберите нужную форму. Дайте стилистическую характеристику возможных вариантов.

⇐ ПредыдущаяСтр 16 из 23Следующая ⇒

Задание 6. Раскройте скобки, выберите нужную форму. Дайте стилистическую характеристику возможных вариантов.

1. Окончательный результат (тождествен/тождественен) предварительным расчетам.

2. Юноша весьма (легкомыслен /легкомысленен).

3. Строй бойцов молчаливо (торжествен/торжественен).

4.Каждый гражданин (ответствен/ответственен) за соблюдение конституционных норм.

Задание 7. Укажите случаи стилистически неоправданного употребления возвратных глаголов. Отредактируйте предложения.

1. От пыли и грязи автомат защищается кожухом.

2. Если место занимается ребенком старше пяти лет, на него должен приобретаться детский билет.

3. Многие выпускники направляются на работу с учетом сделанных заявок предприятий.

Задание 8. Найдите ошибки в употреблении предлогов. Исправьте предложения. Объясните свой выбор.

1. Комиссия установила, что в цеху мало что делается по предупреждению брака.

2. Выпуск труб большого диаметра будет резко увеличен за счет введения новых производственных мощностей.

3. Во время перерыва завязываются оживленные беседы по прочитанному.

Задание 9. Замените придаточные предложения синонимичными (параллельными) конструкциями.

1. Люди, собравшиеся в зале, ждали начала лекции. 2. Гости направились в комнаты, отведённые специально для них. 3. Солнце, только что взошедшее, ещё не согрело землю. 4. Прочитайте новые стихи молодого поэта, опубликованные в последнем номере ежемесячного журнала. 5. В домах, построенных на соседней улице, живут уже жильцы. 6. События, описанные в этом рассказе, произошли в действительности. 7. Туристы, вернувшиеся из похода, немного устали.

⇐ Предыдущая 11 12 13 14 151617 18 19 20 Следующая ⇒