I. Вступительное слово учителя + чтение стихотворения о старинных русских городах

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 7Следующая ⇒

I. Вступительное слово учителя + чтение стихотворения о старинных русских городах

(Заставочный слайд). Чтение стих-я на фоне музыки

Уч-ся: (слайд)

Катись, катись колечко,

По краешку земли,

От северного моря

И голубой тайги,

По рощам и долинам

До волжских берегов,

Где древняя Россия

В названьях городов.

Владимир, тихий Углич,

Залесский Переславль,

Жемчужина России -

Народный Ярославль.

Ростов Великий, Суздаль,

И Сергиев Посад…

Их имена как песня

Народные звучат

Колечко золотое

Скрепило города

Здесь матушка Россия

Здесь русский дух всегда!

II. Объявление темы урока, постановка целей и задач

- О чём сегодня урок? (О старинных городах России) (Слайд).

- Почему в стих-и о городах упоминается колечко? (названные города входят в известный маршрут – «Золотое кольцо России».

На слайде - Золото́е кольцо́ Росси́и — туристский маршрут, проходящий по древним городам Северо-Восточной Руси, в которых сохранились уникальные памятники истории и культуры России, центры народных ремёсел).

- Сегодня у нас необычный урок. О городах вы обычно говорите на географии, но сегодня мы узнаем много интересного о старинных русских городах и происхождении их названий.

- Запишите число в тетрадь и тему (с доски) «Происхождение названий старинных русских городов». - Давайте познакомимся с терминами, которые связаны с нашей темой.

На слайде: Топо́ним (от др.-греч. τόπος — место + ὄνομα — имя, название) —название природного объекта на Земле или объекта, созданного человеком на Земле.

Топонимы изучаются наукой топонимикой.Среди топонимов выделяют различные классы. Ойконимы– названия населенных мест, которые делятся на Астионимы– названия городов и Комонимы– названия сельских поселений.

- Постарайтесь запомнить значения новых слов.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 Следующая ⇒