Результаты, достигнутые обучающимися (воспитанниками) в процессе развития и показатели динамики их достижений

3. Результаты, достигнутые обучающимися (воспитанниками) в процессе развития и показатели динамики их достижений

3.1

Наличие стабильных положительных результатов коррекции развития, адаптации обучающихся и воспитанников*

- Аналитическая справка о результатах мониторинга (за 2-3года). - Аналитический и статистический отчёт. - Отчёт о результатах психолого-педагогического сопровождения в ДОУ. - Протоколы МППС; мониторинги; результаты тестирования, диагностики.

В межаттестационный период *только для педагог-психолога

3.2

Положительная динамика в коррекции развития, адаптации обучающихся и воспитанников*

- Наличие индивидуальных маршрутов и анализ отчётных листов. - Участие детей в конкурсах, праздниках.

В межаттестационный период *только для педагог-психолога

3.3

Положительная динамика профилактики и реабилитации девиантного поведения обучающихся и воспитанников

- Аналитические справки по результатам коррекционно –развивающей деятельности педагога- психолога (индивидуальные маршруты, итоговая диагностика развития детей предшкольного возраста)

В межаттестационный период

3.4

Повышение количества фактов раннего выявления трудных жизненных ситуаций и качества методов диагностики, соответствующих социальному составу обучающихся и воспитанников.

- Анкетирование родителей «Социальный статус семей ДОУ». - Методики диагностики детско-родительских отношений. - Анкетирование для педагогов по анкете Репиной. - Дополнительное анкетирование и диагностика по запросу администрации, педагогов, родителей.

В межаттестационный период

3.5

Увеличение количества обращений родителей и педагогов за социально-педагогической помощью и разрешение поставленных ими проблем*

- Журнал учёта видов деятельности: регистрации обращений, учёт действий и контроль результатов.

В межаттестационный период

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒