Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья



Пояснение.

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 8Следующая ⇒


Пояснение.

Схема решения задачи включает:

Так как при скрещивании томата: высокие растения томата с округлыми плодами и карликовые растения с грушевидными плодами в F1 получили 100% потомства имело высокие с округлыми плодами, значит, признаки высокие растения и округлые плоды— доминантные, и по правилу единообразия гибридов первого поколения: ♀ААВВ; ♂ ааbb

Дано:

А — высокие растения

а — карликовое растение

В — округлые плоды

b — грушевидные плоды

 

Р1 ♀ААВВ — высокие растения томата с округлыми плодами

♂ ааbb — карликовые растения с грушевидными плодами

F1 AaBb — 100% высокие растения томата с округлыми плодами

 

Р2 ♀F1 AaBb

по условию скрещивание анализирующее, значит:

♂ ааbb — карликовые растения с грушевидными плодами

 

F2 4 фенотипических класса: 40, 9, 10 и 44.

т.к. в F2 нарушено независимое наследование, значит, гены отвечающие за высокие растения томата и округлые плоды наследуются сцеплено, но не полностью. Появление 4 фенотипических групп объясняется процессом кроссинговера.

 

1) Генотипы родителей ♀АВ//АВ × ♂ ав//ав

G АВ/ ав/

F1 АВ//ав высокие растения томата с округлыми плодами

G АВ/, ав/

2) Р2 ♀АВ//ав × ♂ ав//ав

G ♀АВ/♀ ав/ ♀Ав ♀аВ ♂ав/

F2

АВ//ав — высокие растения томата с округлыми плодами (44 или 40)

ав//ав — карликовые растения с грушевидными плодами (40 или 44)

Аавв — высокие растения томата, с грушевидными плодами (9 или 10)

ааВв — карликовые растения, с округлыми плодами (10 или 9)

 

2) Р1 ♀ААВВ ♂ ааbb (или ♀АВ//АВ ♂ ав//ав)

Р2 ♀АаВв ♂ ааbb (или ♀АВ//ав ♂ ав//ав)

F1 АВ//ав высокие растения томата с округлыми плодами 100%

F2

АВ//ав — высокие растения томата с округлыми плодами (44 или 40)

ав//ав — карликовые растения с грушевидными плодами (40 или 44)

Аавв — высокие растения томата, с грушевидными плодами (9 или 10)

ааВв — карликовые растения, с округлыми плодами (10 или 9)

 

3) Гены А и В (а и в) наследуются сцепленно, т. к. расположены в одной паре гомологичных хромосом, но не полностью. Появление 4 фенотипических классов объясняется процессом кроссинговера.

 

 

При анализирующем скрещивании высокорослого растения с цельной листовой пластинкой получили 9 высокорослых растений с цельной листовой пластинкой, 42 высокорослых растения с расчленённой листовой пластинкой, 40 карликовых растений с цельной листовой пластинкой и 10 карликовых растений с расчлененной листовой пластинкой. Определите генотипы и фенотипы родителей. Определите генотипы потомства. Объясните появление 4 фенотипических групп.


⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒
  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.