Пояснение.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 8Следующая ⇒

F₁

АаВb - нормальный рост, прямые листья.

2. F₁

AaBb

aabb

AB, aB, Ab, ab

F₂

AaBb — нормальный рост, прямые листья (248 или 256);

Aabb — нормальный рост, скрученные листья (18 или 19);

aaBb — карлик, прямые листья (19 или 18);

aabb — карлик, скрученные листья (256 или 248).

3. Во втором скрещивании получилось такое расщепление, поскольку аллели A и B (и аллели a и b) сцеплены между собой; в результате два больших фенотипических класса (248 и 256) получаются при формировании гамет без кроссинговера, а два малых класса (18 и 19) образуются в результате кроссинговера.

Скрестили двух мух дрозофил: с серым телом и нормальными крыльями и с чёрным телом и редуцированными крыльями. В первом поколении всё потомство имело серое тело и нормальные крылья. Самок из F₁ скрестили с самцами, имеющими чёрное тело и редуцированные крылья. В результате было получено 4 фенотипических класса: 44, 12, 15 и 45 мух. Составьте схему скрещивания. Определите генотипы и фенотипы всех родительских особей и потомков. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

Пояснение.

Схема решения задачи включает:

Так как при скрещивании двух мух дрозофил: с серым телом - нормальными крыльями и с чёрным телом - редуцированными крыльями в F₁ получили 100% потомства имело серое тело и нормальные крылья, значит, признаки серое тело и нормальные крылья — доминантные, и по правилу единообразия гибридов первого поколения: ♀ААВВ; ♂ ааbb

Дано:

А — серое тело

а — черное тело

В — нормальные крылья

b — редуцированные крылья

Р1 ♀ААВВ — серое тело и нормальные крылья

♂ ааbb — чёрное тело редуцированные крылья

F₁ AaBb — 100% серое тело и нормальные крылья

Р2 ♀F₁ AaBb

♂ ааbb — чёрное тело редуцированные крылья

F₂ 4 фенотипических класса: 44, 12, 15 и 45 мух.

т.к. в F₂ нарушено независимое наследование, значит, гены отвечающие за с серое тело и нормальные крылья наследуются сцеплено, но не полностью. Появление 4 фенотипических групп объясняется процессом кроссинговера.

1) Генотипы родителей ♀АВ//АВ × ♂ ав//ав

G АВ/ ав/

F₁ АВ//ав Серое тело, нормальные крылья

G АВ/, ав/

2) Р2 ♀АВ//ав × ♂ ав//ав

G ♀АВ/♀ ав/ ♀Ав ♀аВ ♂ав/

F₂

АВ//ав — серое тело, нормальные крылья (44 или 42)

ав//ав — чёрное тело, редуцированные крылья (42 или 44)

Аавв — серое тело, редуцированные крылья (12 или 15)

ааВв — чёрное тело, нормальные крылья (15 или 12)

2) Р1 ♀ААВВ ♂ ааbb (или ♀АВ//АВ ♂ ав//ав)

Р2 ♀АаВв ♂ ааbb (или ♀АВ//ав ♂ ав//ав)

F₁ АВ//ав Серое тело, нормальные крылья 100%

F₂

АВ//ав — серое тело, нормальные крылья (44 или 42)

ав//ав — чёрное тело, редуцированные крылья (42 или 44)

Аавв — серое тело, редуцированные крылья (12 или 15)

ааВв — чёрное тело, нормальные крылья (15 или 12)

3) Гены А и В (а и в) наследуются сцепленно, т. к. расположены в одной паре гомологичных хромосомно, но не полностью. Появление 4 фенотипических классов объясняется процессом кроссинговера.

Скрестили два растения кукурузы: с жёлтыми гладкими семенами и с коричневыми морщинистыми семенами. В первом поколении всё потомство было с коричневыми гладкими семенами. С растениями из F₁ было поставлено анализирующее скрещивание, в котором было получено 4 фенотипических класса: 234, 218, 42 и 45 растений. Составьте схему скрещивания. Определите генотипы и фенотипы всех родительских растений и потомков. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 Следующая ⇒