- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
План работы по самообразованию
План работы по самообразованию
2019-2020 год
Тема:Развитие музыкально - творческих способностей дошкольников через основные виды музыкальной деятельности: восприятие музыки, пение, движение.
Цель:Продолжение повышения своей педагогической компетентности в вопросах формирования у дошкольников творческих навыков во всех видах музыкальной деятельности, развитии их положительной эмоциональной отзывчивости на музыку.
Задачи:
· Продолжать изучать современные технологии по музыкальному развитию дошкольников.
· Внедрять в свою работу методы и приемы по развитию творческого воображения воспитанников (образные высказывания о музыке, проявление творческой активности);
· Внедрять в свою работу методы и приемы по развитию у ребенка позиции активного участника, исполнителя-создателя музыкальных произведений для того, чтобы в пении, танце, музицировании доступными средствами выражать себя, свои эмоции, чувства, настроения и переживания.
| Форма работы | Сроки |
| Выбор темы, определение цели и задач. | Сентябрь |
| Подбор и изучение литературы по темам: «Обучение дошкольников пению и движениям в игровой форме». «Использование игровых технологий на музыкальных занятиях». «Развитие песенного творчества детей дошкольного возраста». | В теч. года |
| «Музыкальные обучалочки» по методике Е.Железновой | Сентябрь-ноябрь |
| Составить перспективный план занятий по ритмопластике, используя методические пособия Бурениной А. И. и Суворовой Т.И. | Сентябрь-октябрь |
| Выступление на родительском собрании «Ваш ребенок и музыка». | Сентябрь |
| Оформление информаций для родителей «Музыкальные игры для малышей», «Как организовать досуг детей дома» | Октябрь Январь |
| Консультация для воспитателей: «Использование игровых приемов в процессе обучения детей музыкально-ритмическим движениям», «Роль воспитателя в процессе музыкального воспитания детей дошкольного возраста». | Декабрь Январь |
| Подготовка воспитанников к участию в городских творческих конкурсах. Районный конкурс детских оркестров. Фестиваль детского творчества «Росинка -2020». | В теч. года Май |
| Оформление с воспитателями стенгазеты на тему «Счастливое детство», выставка рисунков «Поющая планета». | Январь Май |
| Исследование результатов. Обобщение опыта, фотоотчёт или открытое занятие . | Май |
| Распространение опыта работы на семинарах различного уровня, курсах повышения квалификации, МО (выступления, мастер-класс и т. д.) | Май |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|