Session date 4 July 1998 7 страница

8 декабря, 1996

В: (T) Вопрос. На прошлой неделе вы упоминали, что большинство кругов на полях настоящие, что очень немногие подделка. Могу я тогда считать, что метод, используемый для создания кругов, который все ищут, что используется множество методов, в зависимости от того, кто или что доступно во время создания этого круга? Другими словами, Дуг и Дейв, возможно, фактически подделали настоящие круги на полях; только они не знают это, потому что они думают, что они выехали и сделали их своим способом.

О: Нет.

В: (T) Я просто задался вопросом, может здесь происходит много чего. (L) Нет, я думаю, что это - все... (J) Так что, есть только один метод для настоящего круга на полях?

О: Читать вместо того, чтобы слушать ... расшифровывать скорее индивидуально, чем постигать универсально ... круги на полях, а не Стоунхендж!!!

В: (L) Вы говорите, что это метод, которому нам нужно следовать сейчас, конечно, так как Стоунхендж не доступен?

О: Как вы собираетесь следовать? Кто поверит вам?

В: (L) Это о чем? Другими словами, как - мы сможем...

О: Хорошо, ребята, давайте попробуем представить Лору и Арка, тянущих 500-тонные камни вокруг Ньюпорт Ричи!?

В: (T) Возможно они сами будут тянуть себя!

О: Нет, для этого, вы должны «нажать» на нужную клавишу!

В: (L) Звук.

08-08-98
Q: (A) Also, I have decided after going back and worrying not, that it has been a long time since I was working on the crop circles. This has been for many reasons, the most important being the lack of time. Now, there is more and more time… I am supposed to work on this crop circle business; I am supposed to decode them. I started to look at what is known about decoding of crop circles on the internet. On the Art Bell site there is an interview with Hoagland and some guy who claims to have decoded everything, never mind that we don’t know what is the answer. Anyway, they have the idea to three dimensionalize, and this was what you had told us as well. Now, about this three dimensionalizing, then what? You have interpreted some crop circles for us. I have this idea that these crop circles can serve as a kind of alphabet and that other crop circles can be interpreted in terms of already analyzed circles, by making them into certain numbers and combining these numbers and ideas. Also the idea was that the same program we use to analyze gamma spectra in terms of the library of already known spectra can be used in this way. Is it the right idea, or are we missing something very important that will hinder progress?
A: You are not missing something, except perhaps enough faith in your own abilities. Just proceed, fear not stumbling.
Q: (A) So, no more help in this direction.
A: Do you not know that your mind either contains already, or can access all that exists?

8 августа, 1998

В: (A) Также, я решил после возвращения, что прошло уже много время с тех пор, как я работал над кругами на полях. На это было много причин, самая важная - нехватка времени. Теперь, времени все больше и больше... Я предполагаю работать над этим делом по кругам; я собираюсь расшифровать их. Я начал искать то, что известно о расшифровке кругов на полях в Интернете. На сайте Art Bell есть интервью с Хогландом и каким-то парнем, который утверждает, что расшифровал все, проблема в том, что мы не знаем ответа. Так или иначе, у них есть идея перевести это в трехмерное изображение, и это было то, что вы также сказали нам. Теперь, об этой трехмерности, что далее? Вы интерпретировали несколько кругов для нас. У меня есть идея, что эти круги на полях могут служить своего рода алфавитом, и что другие круги могут интерпретироваться с точки зрения уже проанализированных, превращая их в определенные числа и комбинируя эти числа и идеи. Также, идея состояла в том, что ту же самую программу, которую мы используем, для анализа гамма спектров, используя библиотеку уже известных спектров, мы можем использовать таким образом. Верная ли это мысль, или мы упускаем что-то очень важное, что препятствует прогрессу?

О: Вы не упускаете что-то, кроме возможно достаточной веры в ваши собственные способности. Просто продолжайте двигаться, без страха споткнуться.

В: (A) Так, в этом направлении помощи не будет.

О: Разве вы не знаете, что ваш ум или уже содержит, или может получить доступ ко всему, что существует?

11-13-99
Q: The first question we have here is from a correspondent who asks: “Have the Cassiopaeans ever mentioned the significance of numbers?” She was particularly interested in the number 666, and I answered that there was already some discussion of this on the website. I also mentioned that there is some good material on the subject that I have not posted yet because I have not gotten to that yet. But, she did ask a couple of questions that we had not covered before, so I wanted to get them in here. She asks about this “magic square of the sun.” Does this have any deep symbolic meaning?
A: Mathematics is organized such that one can construct what one wishes.
Q: Are you saying that Professor Eco was correct when he wrote: “With numbers you can do anything you like… I believe the universe is a great symphony of numerical correspondences…” and that the works of man “reproduce in their structures, unconsciously, the harmonies of the cosmos. …If there is a secret, it is much more profound…” and that those who write about such things remain simply on the surface, “discovering with their incredibly tortuous methods a straightforward truth. …The true initiate knows that these are metaphors, masks, conventional lies or, at most, pathetic surrogates, for an ancestral forgotten force.”
A: Yes.
Q: Okay. Then it’s a good thing that it’s Greek to both of us! Next, she heard something along this line and asked: “Do crop circles use geometry and gematria to send us messages?
A: Messages? Yes. Geometry and “geometria? If one so desires.

13 ноября, 1999

В: Первый вопрос, который у нас есть здесь, от корреспондента, который спрашивает: «Кассиопеяне когда-либо упоминали значение чисел?» Она особенно интересовалась числом 666, и я ответила, что уже было некоторое обсуждение этого на веб сайте. Я также сказала, что есть хороший материал по теме, который я еще не опубликовала, так как я еще не добралась до этого. Но, она действительно задала несколько вопросов, которые мы не задавали прежде, таким образом, я приведу их здесь. Она спрашивает об этом «магическом квадрате солнца». Имеет ли это какое-либо глубокое символическое значение?

О: Математика организована таким образом, что каждый может построить то, что он желает.

В: Вы хотите сказать, что профессор Эко был прав, когда он писал: «С числами вы можете сделать все, что вам нравится... Я верю, что вселенная это великая симфония числовых соответствий...» и что творения человека «воспроизводят в своих структурах, неосознанно, гармонии космоса.... Если там есть секрет, то он намного более глубок...» и что те, кто пишет о таких вещах, остаются просто на поверхности, «обнаруживают своими невероятно извилистыми методами простую правду.... Истинный посвященный знает, что они - метафоры, маски, обычная ложь или, самое большее, жалкие суррогаты, для забытой силы предков».

О: Да.

В: Хорошо. Тогда это хорошо, что это греческий для нас обоих! Затем, она слышала что-то по этому вопросу и спросила: «Круги на полях используют геометрию и гематрию, чтобы передать нам сообщения?»

О: Сообщения? Да. Геометрия и «геоматрия»? Если кто-то так желает.

03-18-00
Q: Well, Barry W. has written a paper about the formation of solar systems and the necessity for a twin star system in such developments. According to his calculations and his theory, the mass of the companion star must be far less than what you indicated the mass of the proposed companion star for our solar system might be. He theorizes that the relationship should be the same as between a proton and an electron, mass wise. Is he correct?
A: Best to not quite fall into the mirror image atomic principles trap, lest one suppose to have completely conquered the atomic properties puzzle.
Q: Okay, can you give us an interpretation of this crop circle here that Barry has interpreted in his way?

A: Maybe a solar type system. Maybe not the one commanded by Sol.
Q: If it is not the one commanded by Sol, which one would it be? It must be one of such importance that such a message is being conveyed in a crop circle formation, I would think.
A: Maybe.
Q: What solar system would it be? What is the name of the star? Would we even know the star?
A: In or of Epsilon.
Q: Which Epsilon?
A: Major.
Q: There are a lot of stars called “epsilon.” Which constellation?
A: Adjoining constellation.
Q: What constellation?
A: No more information to be revealed at this time.
Q: Is this a solar system from which some of the aliens visiting our planet originate?
A: Something like that… From which someone originates.
Q: Someone who?
A: Take a wild guess!
Q: Are they STS or STO?
A: STS.
Q: Well, you have said that the crop circles are expressions of 6th density thoughts. Does this mean that we are being warned about this?
A: On wrong track. More like an historic pictogram.
Q: Is the orbit depicted without a planet depicting a planet that was destroyed?
A: No.
Q: What does the orbit without a planet depict?
A: Transference.
Q: Transference of that planet to another realm? Transference of what?
A: Those who were relocated after the prototypical population was completed.
Q: Are you saying that this is a pictogram of the mother planet of the human race?
A: Close. That which led to the human race as it now exists.
Q: As we measure time, what period of time does this pictograph represent, counting backward in years?
A: Millions.
Q: Getting back to the earth and companion star business, BW* is predicting that comets will begin hitting about the year 2003, based on the planet positions of this crop circle. Now, even if it is not a representation of planetary positions in our solar system, he COULD be picking up information psychically and using this information as a ‘bridge’ to present, or rationalize it. So, he has this prediction, what is the likelihood of this idea or prediction coming true?
A: Probably will not be.
Q: He said that the orbit of the companion star, based on his calculations, was about 5000 years long…
A: Our “companion star” data was meant as a clue for guidance purposes, not as the be all and end all.

18 марта, 2000

В: Хорошо, Barry W. написал работу о формировании солнечных систем и необходимости в двойной звездной системе в таких событиях. Согласно его вычислениям и его теории, масса звезды спутника должна быть гораздо меньше, чем та, которую вы указали как массу предполагаемой звезды спутника для нашей солнечной системы. Он теоретизирует, что отношения должны быть такими же самыми как между протоном и электроном, по массам. Он прав?

О: Лучше не попадаться полностью в ловушку зеркального отражения атомных принципов, пока кто-то полностью не разгадает загадку атомных свойств.

В: Хорошо, вы можете дать нам интерпретацию этого круга на поле здесь, который Барри интерпретировал своим путем? (Смотри фотографию выше).

О: Возможно тип солнечной системы. Возможно не той, которой управляет Солнце.

В: Если это не система, управляемая Солнцем, то чья она могла бы быть? Это должна быть система такой важности, что такое сообщение было передано в виде круга на поле, я так думаю.

О: Возможно.

В: Какая это была солнечная система? Как называется звезда? Может мы знаем звезду?

О: В Эпсилоне или из Эпсилона.

В: Какой Эпсилон?

О: Главный.

В: Есть много звезд, названных «эпсилон». Какое созвездие?

О: Примыкающее созвездие.

В: Какое созвездие?

О: Больше никакой информации, которая будет раскрыта в этот раз.

В: Это - звездная система, с которой родом некоторые пришельцы, посещающие нашу планету?

О: Что-то наподобие... Из которой происходит кто-то.

В: Кто-то, это кто?

О: Угадайте!

В: Они – Служащие Себе или Служащие Другим?

О: Служащие Себе.

В: Хорошо, вы говорили, что круги на полях - выражение мыслей 6-й плотности. Означает ли это, что нас предупредили об этом?

О: На ложном пути. Больше как историческая пиктограмма.

В: Орбита без планеты показывает планету, которая была разрушена?

О: Нет.

В: Что изображает орбита без планеты?

О: Перенос.

В: Перенос той планеты в другую реальность? Перенос чего?

О: Тех, кто был перемещен после того, как заселение прототипами было завершено.

В: Вы говорите, что это пиктограмма материнской планеты человеческой расы?

О: Близко. То, что привело к человеческой расе, как она сейчас существует.

В: Как мы измеряем время, какой период времени эта пиктограмма показывает, считая назад в годах?

О: Миллионы.

В: Возвращаясь к вопросу земли и звезде спутнику, Барри предсказывает, что кометы начнут падать на Землю около 2003 года, основываясь на позициях планет этого круга на поле. Теперь, даже если это не является представлением планетарных позиций в нашей солнечной системе, он мог бы принять информацию психически и использовать эту информацию в качестве «моста», чтобы представить, или рационализировать ее. Так, у него есть это предсказание, какова вероятность того, что эта идея или предсказание станут правдой?

О: Вероятно не будет.

В: Он сказал, что орбита звезды - спутника, основанная на его вычислениях, приблизительно 5000 лет...

О: Наши данные о «звезде-спутнике» предназначались как подсказка в целях руководства, а не как все что есть, и на чем заканчивается.

Sessions 1994 (Сессии 1994 года).

July 30, 1994

Q: (L) Jesus told us God loves us. Is this true?
A: But it is the soul that matters, not the body. The body dies not the soul.
Q: (L) Well, this whole thing just gives us the creeps.
A: No. You are energy. There is an energy that comes from soul and body connection; later the body is used for parts.
Q: (L) What are they using our energy and bodies for?
A: Create a new race. Theirs fading out.
Q: (L) Well, do they just take people and kill them and do what with them?
A: Slice them up.
Q: (L) Do they die?
A: Maximum matter and energy transfer during transition.
Q: (L) In other words, you are saying that a slow painful death gives them the most of what they want? This is totally sick.
A: You asked for truth. You say it is sick but it is merely the ultimate form of service to self.

30 июля, 1994

В: (L) Иисус сказал нам, что Бог любит нас. Это верно?

О: Но это душа имеет значение, не тело. Тело умирает, душа - нет.

В: (L) Хорошо, после всего этого нам остается только ползать.

О: Нет. Вы - энергия. Есть энергия, которая исходит из соединения души и тела; далее тело используется для частей.

В: (L) Для чего они используют нашу энергию и тела?

О: Создать новую расу. Их раса постепенно исчезает.

В: (L) Хорошо, они просто берут людей и убивают их и делают что-то с ними?

О: Они нарезают их дольками.

В: (L) Они умирают?

О: Максимальное перемещение материи и энергии происходят во время перехода такого типа.

В: (L) Другими словами, вы говорите, что медленная болезненная смерть дает им больше того, что они хотят? Это невероятно больно.

О: Вы просили о правде. Вы говорите, что это больно, но это - просто окончательная форма служения себе.

September 30, 1994

Q: (L) Is there any way to enhance the Reiki energy to make it powerful enough that one could do in a very short time what now takes quite a while?
A: Yes.
Q: (L) What can one do to enhance the Reiki energy?
A: Attain lofty spiritual purity.

30 сентября, 1994

В: (L) Есть ли способ поднять энергию Рейки, чтобы сделать ее достаточно мощной, когда что-то можно сделать очень быстро, когда как сейчас это занимает время?

О: Да.

В: (L) И что можно сделать, чтобы поднять энергию Рейки?

О: Достичь высокой духовной чистоты.

Q: (L) Was the human race genetically engineered to be slaves?
A: Yes.
Q: (L) And who were the genetic engineers of this slavehood?
A: Lizard beings.
Q: (L) Where do they come from: earth or another planet?
A: Other.
Q: (L) What planet from?
A: Qaddeera.
Q: (L) What star system is that in?
A: Zeta Reticuli.
Q: (L) Are the little gray beings from Zeta Reticuli also?
A: Yes.
Q: (L) Are the little gray beings...
A: Cybergenetic.
Q: (L) Are they created by the lizards?
A: Yes.
Q: (L) Do they have souls?
A: They are Decoys.

В: (L) Был ли человеческий род генетически создан, чтобы сделать рабами?

О: Да.

В: (L) И кто были инженерами-генетиками этого рабства?

О: Ящеры.

В: (L) Откуда они прибыли: Земля или другая планета?

О: Другая.

В: (L) С какой планеты?

О: Qaddeera.

В: (L) В какой это звездной системе?

О: Zeta Reticuli.

В: (L) Маленькие серые существа тоже с Zeta Reticuli?

О: Да.

В: (L) Маленькие серые существа...

О: Кибергенетические.

В: (L) Они созданы ящерами?

О: Да.

В: (L) Они имеют души?

О: Они – приманки/ловушки.

October 5, 1994

Q: (L) What was the Fruit of the tree of Knowledge of Good and Evil that was supposedly eaten by Eve and then offered to Adam?
A: Knowledge restriction. Encoding.
Q: (L) What did it mean when it said Eve ate of the fruit of the tree of knowledge? What act did she perform to do that?
A: Consorted with wrong side.
Q: (L) What does consorted mean?
A: Eve is symbolic.
Q: (L) Symbolic of what?
A: Female energy.
Q: (L) The female energy did what when it consorted?
A: Lost some knowledge and power.

Q: (L) What was the fruit of the tree of life?
A: Limitation.
Q: (L) How can the fruit of the tree of eternal life be limitation?
A: Conceptually limited.
Q: (L) I want you to know that this does not make a whole lot of sense.
A: Yes it does. Think carefully.

Q: (L) Was the god who walked in the garden who warned Adam and Eve not to eat of the fruit of the tree of knowledge of good and evil, was that the original creator god? i.e. the good guy?
A: No.
Q: (L) Who was that god who ordered them not to eat of this tree?
A: Complicated. Laura you are missing the obvious.
Q: (L) In what sense would the fruit of the tree of life be limiting?
A: Believing that one source contains all knowledge is contradicting reality.

Q: (L) What was the flaming sword barring re-entry to Eden?
A: Do you not understand?
Q: (L) No I do not understand.
A: Review. If the concept was the eating of the fruit of the tree of knowledge provides all knowledge, then one is being deceived, because no one particular source can provide all knowledge. Therefore, when one believes in the deception, one has now trapped oneself within parameters. And, forevermore, the human race, will be poisoned by the very same problem which is reflected in several different ways: one is always seeking the truth through one pathway instead of seeking it through a myriad of pathways; and also believing in simplistic answers to very complex issues and questions.
Q: (L) What was the flaming sword barring re-entry into the garden of Eden?
A: Symbolizes trap.
Q: (L) A self-imposed flaming sword?
A: Yes.
Q: (L) Where was Eden?
A: Earth.
Q: (L) The entire earth was Eden?
A: Yes.
Q: (L) Was the "fall" in Eden, or the loss of the Edenic state, also accompanied by a cataclysm?
A: Yes.
Q: (L) What was the nature of that cataclysm?
A: Comets.
Q: (L) The cluster you have mentioned before?
A: Yes.
Q: (L) And, how long ago did this occur?
A: 309882 years ago.

5 октября, 1994

В: (L) Чем был плод с дерева познания Добра и Зла, который предположительно съела Ева и затем предложила Адаму?

О: Ограничение знания. Кодирование.

В: (L) Что означало, когда говорилось, что Ева съела плод дерева познания. Что она совершила, чтобы сделать это?

О: Общалась с не той стороной.

В: (L) Что значит общалась?

О: Ева это символ.

В: (L) Символ чего?

О: Женской энергии.

В: (L) Что произошло тогда с женской энергией?

О: Потеряла некоторое знание и силу.

В: (L) Что было плодом дерева жизни?

О: Ограничение.

В: (L) Как могут плоды дерева вечной жизни быть ограничением?

О: Концептуально ограничено.

В: (L) Я хочу, чтобы вы знали, что в этом всем нет смысла.

О: Есть. Думайте тщательно.

В: (L) Бог, который гулял по саду, и предупредил Адама и Еву не есть плодов дерева познания добра и зла, был ли это первичный создатель? то есть хороший парень?

О: Нет.

В: (L) Кто был бог, который приказал, чтобы они не ели с этого дерева?

О: Сложно. Лора, вы упускаете очевидное.

В: (L) В каком смысле плоды дерева жизни ограничивают?

О: Вера, что один источник содержит все знание, противоречит реальности.

В: (L) Что за пылающий меч запрещал возвращение в сад Эдема?

О: Разве вы не понимаете?

В: (L) Нет, я не понимаю.

О: Пересмотрите. Если концепция была в том, что поедание плодов древа познания дает все знание, то это обман, потому что никакой конкретный источник не может предоставить все знание. Поэтому, когда кто-то верит в обман, он сразу же вводит себя в западню в рамках параметров. И, навсегда, человеческий род будет отравлен той же самой проблемой, которая отражена несколькими различными способами: поиск правды одним путем вместо того, чтобы искать ее через несметное число путей; и также вера в упрощенные ответы на очень сложные проблемы и вопросы.

В: (L) Что за пылающий меч запрещал возвращение в сад Эдема?

О: Символизирует западню.

В: (L) Пылающий меч самообмана?

О: Да.

В: (L) Где был Эдем?

О: Земля.

В: (L) Вся земля была Эдемом?

О: Да.

В: (L) Падение из Эдема, или потеря Эдемического состояния также сопровождалось катаклизмом?

О: Да.

В: (L) Что было природой того катаклизма?

О: Кометы.

В: (L) Кластер, который вы упомянули ранее?

О: Да.

В: (L) И когда это произошло?

О: 309882 года назад.

October 7, 1994

Q: (L) Now, the time of the passage of Venus was the time of the Exodus, is that correct? Was Venus a result of this cluster of comets?
A: Semi-stimulatad by gravitational pull.
Q: (L) Venus was stimulated by the gravitational pull?
A: Attracted.
Q: (L) Venus was drawn into the solar system by the gravitational pull of the cluster of comets?
A: Yes.
Q: (L) Where did Venus get all its gases and clouds and so forth? What was its origin? Where did it get all this stuff?
A: Collected during fiery, friction filled journey and space matter in general.
Q: (L) Where was Venus originally from?
A: Ancient wanderer from near Arcturus.

7 октября, 1994

В: (L) Итак, время прохода Венеры было временем Исхода, это верно? Была ли Венера результатом этого кластера комет?

О: Частично стимулировалась гравитационным притяжением.

В: (L) Венера стимулировалась гравитационным притяжениям?

О: Притянута.

В: (L) Венера была затянута в солнечную систему гравитацией кластера комет?

О: Да.

В: (L) Где Венера получила все свои газы и облака, и т.д.? Каково их происхождение? Где она взяла весь этот материал?

О: Собрала в течение путешествия, полного нагрева и трения, и в основном из космической материи.

В: (L) Откуда была Венера первоначально?

О: Древний странник из окрестностей Арктура.

Q: (L) Does Jupiter have a solid core?
A: Yes.

В: (L) Юпитер имеет твердое ядро?

О: Да.

October 9, 1994

Q: (L) Why did we have trouble with the tape recorder?
A: Influence of Lizard beings. In your head.
Q: (L) Why didn't you guys tell me the tape was not recording?
A: Must experience to learn to practice precaution.

9 октября, 1994

В: (L) Почему мы имели неприятность с магнитофоном?

О: Влияние существ Ящеров. В вашей голове.

В: (L) Почему вы ребята не сказали мне, что лента не записывает?

О: Нужно получить опыт, чтобы научиться практике предосторожности.

Q: (L) Why are there more abductions by the grays in the United States than in other countries around the world?
A: Government opened channel.
Q: (L) Are there alien bases in the United States?
A: Yes. New Mexico, Colorado, Off Florida, Appalachia, California.
Q: (L) Are these underground bases?
A: Yes. Also under water.

В: (L) Почему в Соединенных Штатах больше похищений, выполненных Серыми, чем в других странах во всем мире?

О: Правительство открыло канал.

В: (L) Есть ли базы пришельцев в Соединенных Штатах?

О: Да. Нью-Мексико, Колорадо, рядом с Флоридой, Аппалачи, Калифорния.

В: (L) Это все подземные базы?

О: Да. Также под водой.

Q: (L) What did Isis searching for her lord Osiris symbolize?
A: Separation of female energy from male energy union.
Q: (L) Does this have anything to do with brain activity?
A: Yes. The separating of the hemispheres of the brain.
Q: (L) Was this achieved through DNA modification?
A: Yes.

В: (L) Что символизирует поиск Изидой ее господина Озириса?

О: Отделение женской энергии от союза с мужской энергией.

В: (L) Это имеет какое-либо отношение к мозговой деятельности?

О: Да. Разделение полушарий мозга.

В: (L) Это было достигнуто через изменение ДНК?

О: Да.

Q: (L) Why did the Egyptians mummify their dead?
A: Superstition.
Q: (L) Was there really a curse on the tomb of King Tut that caused the deaths of many people?
A: Yes.
Q: (L) Who put the curse there?
A: Egyptians. Anybody can create curse successfully with enough mental energy.

В: (L) Почему Египтяне мумифицировали своих мертвых?

О: Суеверие.

В: (L) Было ли в действительности проклятие в гробнице Царя Тутанхамона, которое вызвало смертельные случаи многих людей?

О: Да.

В: (L) Кто поместил там проклятие?

О: Египтяне. Любой с достаточным количеством ментальной энергии может успешно создать проклятие.

October 18, 1994

Q: (L) Is the solar system sort of a giant atom?
A: No. But similar; remember your atomic knowledge is still mostly theoretical.
Q: (L) Could the orbits of the planets be described as energy 'shells' such as the shells occupied by the various electrons around an atom?
A: Close.
Q: (L) Does the solar system, at different points in time absorb or emit energy and do planets move from one shell to another? And, does the nature of the solar system change what it "is" by adding or taking away bodies?
A: First, if a solar system adds or subtracts bodies then of course it changes. Next, the fundamental changes occur as a result of interaction with outside forces.
Q: (L) What outside forces?
A: Plane convergence.
Q: (L) What is plane convergence?
A: What will happen to earth.
Q: (L) Is this going to happen soon?
A: Yes.
Q: (L) Is this plane convergence a phenomenon that occurs frequently in the universe, galaxy or solar system?
A: Yes.
Q: (L) What is it caused by or manifested by?
A: Passing through realm border.
Q: (L) What is a realm border?
A: Too complex.

18 октября, 1994

В: (L) Солнечная система - типа гигантского атома?

О: Нет. Но подобна, помните, что ваше знание атомов все еще в основном теоретическое.

В: (L) Могут ли орбиты планет быть описаны как энергетические «оболочки», подобно оболочкам, занятым различными электронами вокруг атома?

О: Близко.

В: (L) Солнечная система, в различных точках времени поглощает или испускает энергию, и планеты перемещаются от одной оболочки к другой? И природа солнечной системы изменяется, путем добавления или убирания тел?

О: Во-первых, если солнечная система добавляет или вычитает тела, тогда конечно, она изменяется. Далее, фундаментальные изменения происходят в результате взаимодействия с внешними силами.

В: (L) Какие внешние силы?

О: Сходимость плоскостей.

В: (L) Что является сходимостью плоскостей?

О: То, что случится с Землей.

В: (L) Это случится скоро?

О: Да.

В: (L) Является ли этот феномен сходимости плоскостей - явлением, которое происходит часто во вселенной, галактике или солнечной системе?

⇐ Предыдущая 43 44 45 46 474849 50 51 52 Следующая ⇒