Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Жалпы балл: 25. Балл қою кестесі. тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы. тоқсанның жиынтық бағалауына шолу. Жиынтық бағалаудың құрылымы



Жалпы балл: 25


Балл қою кестесі

Жауабы Балл Қосымша ақпарат
a) (а) ламинарлы; (b) турбулентті

 

b) 2 суретте қысым азаяды, сәйкесінше жылдамдық артады
a) А – үдемелі; В – үдемелі; С – бірқалыпты; D – кемімелі 1 қате болса да 1 балл қойылады
b) С  

 

a) Серпімді потенциалдық энергия

 

Бір түрі жазылса да 1 балл қойылады

b) Кинетикалық энергия → гравитациялық потенциалдық энергия
1) Күштердің векторлық қосындысы 0-ге тең;

 

2) Айналдырушы моменттердің алгебралық қосындысы 0-ге тең;
Газ қысымы атмосфералық қысымнан 80 мм сын. бағ.-на артық. Газ қысымы 840 мм сын.бағ.=111 991 Па=1,1 атм    

 

a) Векторлық жылдамдық

 

c)
a)

 

b) 0-20 c дейінгі аралықта жылдамдығын 12 м/с-қа дейін арттырды; 20-420 с дейін бірқалыпты қозғалыс; 420-500 с дейін кемімелі қозғалыс графиктерін тұрғызды.
a) Жердің гравитациялық өрісі (бүкіләлемдік тартылыс күші)

 

b) (i)     
(ii)        
a) (i) 0-6 с аралығын А әрпімен белгілейді (ii) 6-7 с аралығын В әрпімен белгілейді (iii) 7-14 с аралығын С әрпімен белгілейді

 

b) (i)     
(ii)     
c) Дене кемімелі қозғала бастайды

Жалпы балл:

 

2 - тоқсанның жиынтық бағалау спецификациясы

2 - тоқсанның жиынтық бағалауына шолу

Ұзақтығы –40 минут

Балл саны –25 балл

Тапсырма түрлері:

ҚЖ– қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар;

ТЖ –толық жауапты қажет ететін тапсырмалар.

Жиынтық бағалаудың құрылымы

Берілген нұсқа көп таңдауы бар тапсырмаларды, қысқа және толық жауапты сұрақтарды қамтитын 11 тапсырмадан тұрады.

Көп таңдауы бар тапсырмаларға білім алушылар ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрыс жауабын таңдау арқылы жауап береді.

Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға білім алушылар есептелген мәні, сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.  

Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушыдан максималды балл жинау үшін тапсырманың шешімін табудың әр қадамын анық көрсетуі талап етіледі. Білім алушының математикалық тәсілдерді таңдай алу және қолдана алу қабілеті бағаланады. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.


 




  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.